nhân vật trong trang phục dân tộc

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: tự làm
Người gửi: nguyễn thị thủy
Ngày gửi: 16h:30' 05-02-2025
Dung lượng: 2.6 MB
Số lượt tải: 492
Nguồn: tự làm
Người gửi: nguyễn thị thủy
Ngày gửi: 16h:30' 05-02-2025
Dung lượng: 2.6 MB
Số lượt tải: 492
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG TIỂU HỌC NHÂN HẢI
P. QUẢNG THỌ - TX. BA ĐỒN- T. QUẢNG BÌNH
Lớp 4B
CHỦ ĐỀ 4: QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC
BÀI 2: Nhân vật với trang phục dân tộc
– Tiết 2-
MỤC TIÊU
1.Nêu được cách cắt dán tạo mô hình nhân vật với trang phục
truyền thống của dân tộc.
2.Tạo được mô hình nhân vật với trang phục truyền thống bằng
giấy, bìa, màu.
3.Chỉ ra được đặc điểm về hình, màu, họa tiết, cách trang trí
trang phục và kỹ thuật tạo hình trên sản phẩm mĩ thuật.
4.Chia sẻ được nét đẹp của trang phục và ý tưởng gìn giữ bản
sắc văn hóa dân tộc, trong học tập và trong cuộc sống.
1. KHÁM PHÁ
1. Em hãy kể tên một số trang phục dân tộc mà em biết?
2. Em hãy nêu một số đặc điểm nổi bật của những trang phục
dân tộc đó?
2. KIẾN TẠO KIẾN THỨC- KỸ NĂNG
Em hãy nhắc lại các bước tạo hình nhân vật với trang phục dân tộc bằng giấy, bìa?
Bước 1: Tạo hình bằng nhân vật
bằng giấy bìa
Bước 2: Đo và cắt trang phục phù
hợp với mô hình nhân vật
Bước 3: Vẽ màu, trang trí cho trang
phục
Bước 4: Gắn trang phục vào thân
nhân vật
Bước 5: Tạo thêm các chi tiết
hoàn thiện.
3. LUYỆN TẬP – SÁNG TẠO
Em hãy hoàn thiện sản phẩm của mình.
Em hãy giới thiệu về sản phẩm mình đã
thực hiện.
4. PHÂN TÍCH- ĐÁNH GIÁ
+ Em đã tạo mô hình nhân vật với bộ trang phục dân tộc nào?
Thuộc vùng miền nào?
+ Bộ trang phục đó là của Nam hay Nữ?
+ Em đã tạo nhân vật với hình dáng trang phục như thế nào?
+ Có thể nhận ra bộ trang phục dân tộc đó dựa vào đặc điểm
nào?
5. VẬN DỤNG- PHÁT TRIỂN
Tạo hoạt cảnh về cộng đồng các dân tộc Việt Nam
4. PHÂN TÍCH- ĐÁNH GIÁ
+ Em hãy giới thiệu về sản phẩm tạo hoạt cảnh của nhóm
P. QUẢNG THỌ - TX. BA ĐỒN- T. QUẢNG BÌNH
Lớp 4B
CHỦ ĐỀ 4: QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC
BÀI 2: Nhân vật với trang phục dân tộc
– Tiết 2-
MỤC TIÊU
1.Nêu được cách cắt dán tạo mô hình nhân vật với trang phục
truyền thống của dân tộc.
2.Tạo được mô hình nhân vật với trang phục truyền thống bằng
giấy, bìa, màu.
3.Chỉ ra được đặc điểm về hình, màu, họa tiết, cách trang trí
trang phục và kỹ thuật tạo hình trên sản phẩm mĩ thuật.
4.Chia sẻ được nét đẹp của trang phục và ý tưởng gìn giữ bản
sắc văn hóa dân tộc, trong học tập và trong cuộc sống.
1. KHÁM PHÁ
1. Em hãy kể tên một số trang phục dân tộc mà em biết?
2. Em hãy nêu một số đặc điểm nổi bật của những trang phục
dân tộc đó?
2. KIẾN TẠO KIẾN THỨC- KỸ NĂNG
Em hãy nhắc lại các bước tạo hình nhân vật với trang phục dân tộc bằng giấy, bìa?
Bước 1: Tạo hình bằng nhân vật
bằng giấy bìa
Bước 2: Đo và cắt trang phục phù
hợp với mô hình nhân vật
Bước 3: Vẽ màu, trang trí cho trang
phục
Bước 4: Gắn trang phục vào thân
nhân vật
Bước 5: Tạo thêm các chi tiết
hoàn thiện.
3. LUYỆN TẬP – SÁNG TẠO
Em hãy hoàn thiện sản phẩm của mình.
Em hãy giới thiệu về sản phẩm mình đã
thực hiện.
4. PHÂN TÍCH- ĐÁNH GIÁ
+ Em đã tạo mô hình nhân vật với bộ trang phục dân tộc nào?
Thuộc vùng miền nào?
+ Bộ trang phục đó là của Nam hay Nữ?
+ Em đã tạo nhân vật với hình dáng trang phục như thế nào?
+ Có thể nhận ra bộ trang phục dân tộc đó dựa vào đặc điểm
nào?
5. VẬN DỤNG- PHÁT TRIỂN
Tạo hoạt cảnh về cộng đồng các dân tộc Việt Nam
4. PHÂN TÍCH- ĐÁNH GIÁ
+ Em hãy giới thiệu về sản phẩm tạo hoạt cảnh của nhóm
 







Các ý kiến mới nhất