Khởi động

Thứ hai, ngày 02 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt

Khởi động
Trao đổi với bạn về những công việc hằng ngày của thầy cô giáo lớp
em theo gợi ý:
Dạy học

Chấm bài

?

Thứ hai, ngày 02 tháng 12 năm 2024
SGK: T 96/97

Tiếng Việt

Bài: Bàn tay cô giáo ( 2 tiết)
Nguyễn Trọng Hoàn

Đọc: Bàn tay cô giáo ( tiết 1)

Thứ hai, ngày 02 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt

Bài: Bàn tay cô giáo ( 2 tiết)

SGK: T 96/97

Đọc: Bàn tay cô giáo ( tiết 1 )
1. Cùng luyện đọc:
- Đọc đúng:

Bàn tay cô giáo
Một tờ giấy trắng
Cô gấp cong cong
Thoắt cái đã xong
Chiếc thuyền xinh quá!

Thêm tờ xanh nữa
Cô cắt rất nhanh
Mặt nước dập dềnh
Quanh thuyền sóng lượn.

Một tờ giấy đỏ
Mền mại tay cô
Mặt trời đã phô
Nhiều tia nắng tỏa.

Như phép mầu nhiệm
Hiện trước mắt em :
Biển biếc bình minh
Rì rào sóng vỗ…
Biết bao điều lạ
Từ bàn tay cô.
Nguyễn Trọng Hoàn

Bàn tay cô giáo

1

2

Một tờ giấy trắng
Cô gấp cong cong
Thoắt cái đã xong
Chiếc thuyền xinh quá!
Một tờ giấy đỏ
Mền mại tay cô
Mặt trời đã phô
Nhiều tia nắng tỏa.

3

Thêm tờ xanh nữa
Cô cắt rất nhanh
Mặt nước dập dềnh
Quanh thuyền sóng lượn.

4

Như phép mầu nhiệm
Hiện trước mắt em :
Biển biếc bình minh
Rì rào sóng vỗ…

5

Biết bao điều lạ
Từ bàn tay cô.
Nguyễn Trọng Hoàn

*Đọc trong nhóm
Thời gian: 2 phút

Thứ hai, ngày 02 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt

Bài: Bàn tay cô giáo ( 2 tiết)

SGK: T 96/97

Đọc: Bàn tay cô giáo ( tiết 1)
1. Cùng luyện đọc:
- Đọc đúng:

*Đọc trước lớp

Thứ hai, ngày 02 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
SGK: T 96/97

Bài: Bàn tay cô giáo ( 2 tiết)

Đọc: Bàn tay cô giáo ( tiết 1)
1. Cùng luyện đọc:
- Đọc đúng:
- Luyện đọc lại
Một tờ giấy trắng
Cô gấp cong cong
Thoắt cái đã xong
Chiếc thuyền xinh quá!

Như phép mầu nhiệm
Hiện trước mắt em :
Biển biếc bình minh
Rì rào sóng vỗ…

+ Các em cho cô biết cô đã ngắt nhịp thơ mấy chữ?

Thứ hai, ngày 02 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
SGK: T 96/97

Bài: Bàn tay cô giáo ( 2 tiết)

Đọc: Bàn tay cô giáo ( tiết 1)
1. Cùng luyện đọc:
- Đọc đúng:
- Luyện đọc lại
Một tờ giấy trắng
Cô gấp cong cong
Thoắt cái đã xong
Chiếc thuyền xinh quá!
quá

Như phép mầu nhiệm
Hiện trước mắt em :
Biển biếc bình minh
Rì rào sóng vỗ…

+Cô đã nhấn giọng ở những từ ngữ nào?

*Đọc khổ thơ

Bàn tay cô giáo
Một /tờ giấy trắng /
Cô gấp/ cong cong /
Thoắt cái /đã xong /
Chiếc thuyền xinh quá!//
Một / tờ giấy đỏ /
Mềm mại /tay cô /
Mặt trời /đã phô /
Nhiều /tia nắng tỏa. //
Thêm /tờ xanh nữa /
Cô cắt /rất nhanh /
Mặt nước / dập dềnh /
Quanh thuyền /sóng lượn. //

Như/ phép mầu nhiệm /
Hiện / trước mắt em : /
Biển biếc bình minh /
Rì rào / sóng vỗ… //
Biết bao/ điều lạ /
Từ / bàn tay cô. //
Nguyễn Trọng Hoàn

Thứ hai, ngày 02 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
SGK: T 96/97

BÀI: BÀN TAY CÔ GIÁO ( 2 tiết)

Đọc: Bàn tay cô giáo ( tiết 1)
1. Cùng luyện đọc:
2. Cùng tìm hiểu
- Đọc đúng:
-Từ ngữ:
-Luyện đọc lại:

Phô : Bày ra, để lộn ra
Mầu nhiệm: rất tài giỏi giống như

có phép lạ biến ra, không thể giải
thích được theo lẽ thường
Dập dềnh: chuyển động lên xuống
một cách nhịp nhàng.

Dập dềnh: chuyển động lên xuống một cách nhịp nhàng.

Thứ hai, ngày 02 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt

BÀI: BÀN TAY CÔ GIÁO ( 2 tiết)

SGK: T 96/97

Đọc: Bàn tay cô giáo ( tiết 1 )
1. Cùng luyện đọc:
- Đọc đúng:
-Luyện đọc lại:

2.Cùng tìm hiểu
- Từ ngữ

* Đọc hiểu

1.Cô giáo đã tạo ra những
gì từ mỗi tờ giấy màu?

Cô giáo đã tạo ra chiếc thuyền, mặt trời, sóng nước.

*Thảo luận theo nhóm
2.Tìm từ ngữ cho thấy:
a. Cô giáo tạo ra bức tranh rất
nhanh và rất khéo.
b. Những sản phẩm cô giáo
làm ra rất đẹp.

a) Từ ngữ cho thấy cô giáo tạo ra bức tranh rất nhanh và rất khéo: thoắt, nhanh, mềm
mại.
b)Từ ngữ cho thấy những sản phẩm cô giáo làm ra rất đẹp: xinh, màu nhiệm, lạ.

3. Em thích hình ảnh nào trong
bức tranh của cô giáo? Vì sao?

*Em thích nhất hình ảnh những làn
sóng lượn mà cô cắt từ tờ giấy xanh.
Những làm sóng ấy làm cho bức
tranh thêm màu sắc và con thuyền
thêm sinh động hơn khi được bao
quanh bởi nước biển xanh ngắt.

4.Bài thơ nói về điều gì?

Bài thơ nói về: Cô giáo của em rất khéo tay.

* Nội dung
Nhờ đôi bàn tay khéo léo và
sự sáng tạo, cô giáo đã tạo ra một
bức tranh thiên nhiên sinh động

Thứ hai, ngày 02 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt

Bài: Bàn tay cô giáo ( 2 tiết)

SGK: T 96/97

Đọc: Bàn tay cô giáo ( tiết 1)
1. Cùng luyện đọc:
- Đọc đúng:
-Luyện đọc lại:

2.Cùng tìm hiểu
- Từ ngữ
- Nội dung:
Nhờ đôi bàn tay khéo léo và sự sáng
tạo, cô giáo đã tạo ra một bức tranh
thiên nhiên sinh động.

TRÒ
CHƠI

Câu 1: Chọn lời giải thích phù hợp với mỗi từ dưới đây:
a.Mặt nước chuyển động lên xuống nhịp nhàng
b. Tiếng sóng vỗ nhỏ, êm nhẹ, phát ra
đều đều liên tiếp
c. Để lộ ra, bày ra
d.Tiếng song to,ầm ầm, phát ra đều đều
liên tiếp

Câu 2 : Từ các tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì?
(ghép từ ngữ ở cột A với từ ngữ phù hợp ở cột B)

B

Mặt trời tỏa năng
Mặt nước rì rào
Mặt nước dập dềnh
Chiếc thuyền

Câu 3 : Theo em, 2 dòng thơ "Biết bao điều lạ/Từ bàn tay cô" muốn nói điều
gì? Chọn câu trả lời hoặc nên ý kiến khác của em.

a. Cô có phép màu
b. Cô rất khéo tay
c. Nêu ý kiến khác của em

CHÚC QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM NHIỀU
SỨC KHỎE!

Khởi động

Thứ hai, ngày 02 tháng 12 năm 2024
SGK: T 96/97

Tiếng Việt

Bài: Bàn tay cô giáo ( 2 tiết)
Nguyễn Trọng Hoàn

Đọc: Bàn tay cô giáo ( tiết 2 )

Thứ hai, ngày 02 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
SGK: T 96/97

Bài: Bàn tay cô giáo ( 2 tiết)

Đọc: Bàn tay cô giáo ( tiết 2)
1. Cùng luyện đọc:
- Đọc đúng:
- Luyện đọc lại
Một tờ giấy trắng
Cô gấp cong cong
Thoắt cái đã xong
Chiếc thuyền xinh quá!

Như phép mầu nhiệm
Hiện trước mắt em :
Biển biếc bình minh
Rì rào sóng vỗ…

+ Bài thơ này các em đọc theo nhịp mấy nào ?

Thứ hai, ngày 02 tháng 12 năm 2024
Tiếng Việt
SGK: T 96/97

Bài: Bàn tay cô giáo ( 2 tiết)

Đọc: Bàn tay cô giáo ( tiết )
1. Cùng luyện đọc:
- Đọc đúng:
- Luyện đọc lại
Một tờ giấy trắng
Cô gấp cong cong
Thoắt cái đã xong
Chiếc thuyền xinh quá!
quá

Như phép mầu nhiệm
Hiện trước mắt em :
Biển biếc bình minh
Rì rào sóng vỗ…

+Bạn đã nhấn giọng ở những từ ngữ nào?

ĐỌC TRONG NHÓM

ĐỌC TRƯỚC LỚP

Bàn tay cô giáo
Một /tờ giấy trắng /
Cô gấp/ cong cong /
Thoắt cái /đã xong /
Chiếc thuyền xinh quá!//
Một / tờ giấy đỏ /
Mềm mại /tay cô /
Mặt trời /đã phô /
Nhiều /tia nắng tỏa. //
Thêm /tờ xanh nữa /
Cô cắt /rất nhanh /
Mặt nước / dập dềnh /
Quanh thuyền /sóng lượn. //

Như/ phép mầu nhiệm /
Hiện / trước mắt em : /
Biển biếc bình minh /
Rì rào / sóng vỗ… //
Biết bao/ điều lạ /
Từ / bàn tay cô. //
Nguyễn Trọng Hoàn

HỌC SINH ĐỌC CẢ BÀI

ĐỌC ĐỒNG THANH

Bàn tay cô giáo
Một /tờ giấy trắng /
Cô gấp/ cong cong /
Thoắt cái /đã xong /
Chiếc thuyền xinh quá!//
Một / tờ giấy đỏ /
Mềm mại /tay cô /
Mặt trời /đã phô /
Nhiều /tia nắng tỏa. //
Thêm /tờ xanh nữa /
Cô cắt /rất nhanh /
Mặt nước / dập dềnh /
Quanh thuyền /sóng lượn. //

Như/ phép mầu nhiệm /
Hiện / trước mắt em : /
Biển biếc bình minh /
Rì rào / sóng vỗ… //
Biết bao/ điều lạ /
Từ / bàn tay cô. //
Nguyễn Trọng Hoàn

Bàn tay cô giáo
Một tờ giấy trắng
Cô gấp cong cong
Thoắt cái đã xong
Chiếc thuyền xinh quá!
Một tờ giấy đỏ
Mềm mại tay cô
Mặt trời đã phô
Nhiều tia nắng tỏa.

Thêm tờ xanh nữa
Cô cắt rất nhanh
Mặt nước dập dềnh
Quanh thuyền sóng lượn.
Như phép mầu nhiệm
Hiện trước mắt em:
Biển biếc bình minh
Rì rào sóng vỗ…
Biết bao điều lạ
Từ bàn tay cô.
Nguyễn Trọng Hoàn

Bàn tay cô giáo
Một tờ giấy trắng
Cô gấp cong cong
Thoắt cái đã xong
Chiếc thuyền xinh quá!
Một tờ giấy đỏ
Mềm mại tay cô
Mặt trời đã phô
Nhiều tia nắng tỏa.

Thêm tờ xanh nữa
Cô cắt rất nhanh
Mặt nước dập dềnh
Quanh thuyền sóng lượn.
Như phép mầu nhiệm
Hiện trước mắt em :
Biển biếc bình minh
Rì rào sóng vỗ…
Biết bao điều lạ
Từ bàn tay cô.
Nguyễn Trọng Hoàn

Bàn tay cô giáo
Một
Cô
Thoắt
Chiếc

Thêm
Cô
Mặt
Quanh

Một
Mềm

Như
Hiện
Biển
Rì

Mặt
Nhiều

Biết
Từ
Nguyễn Trọng Hoàn

THI ĐỌC

ĐỌC MỞ RỘNG

2. Đọc một bài văn về nghề nghiệp hoặc một sản phẩm sáng tạo em thích.
a. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích.

b. Trao đổi với bạn về những điều đáng quý của nghề nghiệp hoặc
đặc điểm em thích ở sản phẩm sáng tạo được nhắc đến trong bài
văn.

Mẹ của Oanh
            Năm học này, cô Quyên được phân công dạy lớp 2A. Giờ Tiếng Việt, cô cho các bạn giới
thiệu về công việc của bố mẹ mình. Lan hãnh diện với bạn bè vì có mẹ là bác sĩ. Tuấn say sưa kể về
những cỗ máy mà bố cậu chế tạo.
            Tới lượt Oanh, em đang lúng túng thì Quân nói:
            - Thưa cô, mẹ bạn ấy quét dọn trong trường mình đấy ạ.
            Cô giáo cảm ơn Quân rồi trìu mến nhìn về phía Oanh. Sau vài giây sững lại, Oanh bước lên
trước lớp:
            - Mẹ em là cô lao công của trường mình. Hằng ngày, mẹ quét sân, quét lớp, thu gom và phân
loại rác,... Cuối giờ học, em thường ở lại giúp mẹ và chờ mẹ chở về.
            Cô giáo tươi cười bảo:
            - Nhờ Có mẹ bạn Oanh mà trường mình luôn sạch sẽ. Oanh còn nhỏ mà đã biết giúp đỡ mẹ.
Em thật đáng khen!
            Khi cô vừa dứt lời, tiếng vỗ tay vang lên. Khuôn mặt Oanh ửng đỏ và đôi môi khẽ nở nụ
cười.
Hoàng Ly

ĐỌC MỞ RỘNG