UBND huyện Đức Hoà
Trường Tiểu học Nguyễn Văn Phú

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
CHỦ ĐỀ: EM LÀ AI
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
BÀI: EM LÀ NGƯỜI LỊCH SỰ
Giáo νμłn: Phan Thị Mỹ Duΐłn
Lġ : 1/1

Kh▫
đųg

Thứ Ba, ngày 15 tháng 10 năm
2024

Emđộng
là người
lịch sự
Hoạt
trải nghiệm

1. Trò chơi Làm người lịch sự
2. Quan sát tranh và liên hệ với những lời nói,
hành động em đã làm để thể hiện phép lịch sự
3. Đóng vai

1. Trò chơi Làm người lịch sự ?

Ăn có mời, làm có khiến

Kết luận :
Trong cuộc sống hằng ngày, lời nói
rất quan trọng. Khi chúng ta nói lời
hay, lịch sự thì người khác sẽ nghe và
làm theo.

2. Quan sát tranh và liên hệ với những lời nói,
hành động em đã làm để thể hiện phép lịch sự?

2. Quan sát tranh và liên hệ với những lời nói, hành
động em đã làm để thể hiện phép lịch sự?

2. Quan sát tranh và liên hệ với những lời nói,
hành động em đã làm để thể hiện phép lịch sự?

2. Quan sát tranh và liên hệ với những lời nói,
hành động em đã làm để thể hiện phép lịch sự?

2. Quan sát tranh và liên hệ với những lời nói,
hành động em đã làm để thể hiện phép lịch sự?

- Khi người khác ứng xử lịch sự với em,em cảm thấy
như thế nào?
- Em đã làm gì để thể hiện lịch sự với bạn bè và mọi
người xung quanh?

Kết luận :
Khi gặp người quen, các em nên chào hỏi lễ
phép; khi muốn đề nghị hoặc yêu cầu người
khác giúp đỡ, chúng ta nên nói năng nhẹ
nhàng, thể hiện thái độ tôn trọng, thân thiện và
lịch sự với người khác.

Thư 校园
安全
giãn

3. Đóng vai

3. Đóng vai

XỬ LÍ TÌNH HUỐNG

Khi làm được em sẽ
được mọi người quý
mến, khen ngợi
Không chen lấn, xô
đẩy

Xin lỗi, nhận lỗi khi
làm sai

Kết luận
Khi có thể hãy giúp
đỡ người khác

Nói năng lịch sự, lễ
phép
Giữ gìn vệ sinh
đường phố

CHÚC QUÝ THẦY CÔ NHIỀU SỨC KHOẺ,
CÁC EM LUÔN HỌC TẬP TỐT