ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN CẦN ĐƯỚC
TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN CHÁNH

MÔN TIẾNG VIỆT
LỚP 3
BÀI ĐỌC 4: NGƯỜI CHẠY CUỐI CÙNG
LUYỆN TẬP VỀ SO SÁNH.
Giáo viên: ĐỖ THÀNH CÔNG
Năm học: 2024 - 2025

KHỞI ĐỘNG

1. Bài đọc trước em học
là bài gì?
Đáp án: Trong nắng chiều

2. Bài đọc nói về môn thể thao nào?

A. Đá bóng

A. Bơi lội

3. Nêu nội dung của bài đọc?
Miêu tả cảnh các bạn nhỏ nông thôn chơi
thể thao trên đồng ruộng. Cảm nhận được
niềm vui của các bạn nhỏ và vẻ đẹp của
nông thôn thanh bình.

KHÁM PHÁ
Luyện đọc
thành tiếng

TIẾNG VIỆT
BÀI ĐỌC 4: NGƯỜI CHẠY CUỐI CÙNG.
LUYỆN TẬP VỀ SO SÁNH.

Cuộc đua ma-ra-tông hằng năm diễn ra vào
mùa hè. Tôi có nhiệm vụ ngồi trong xe cứu thương,
theo sau các vận động viên , phòng khi ai đó cần
được chăm sóc y tế.
- Chúng ta sẽ theo sau người chạy cuối cùng.
Anh lái xe chầm chậm thôi nhé! – Tôi nói với người
lái xe.
Đoàn người dần tăng tốc, xe chúng tôi bám theo
sau. Ở cuối đoàn đua là một phụ nữ mặc áo thể
thao màu xnh da trời. Đôi chân của chị bị tật, tưởng
chừng không thể nào bước đi được, nói gì đến chạy.
Nhìn chị chật vật nhích từng bước một, mặt đỏ
bừng như lửa mà tôi nín thở, rồi tự reo hò: ”Cố lên!
Cố lên!“. Tôi vừa sờ sợ, vừa phấn khích, vừa ngưỡng

Vạch đích đã hiện ra. Ai đó đã chăng một sợi ruy
băng hồng
ngang
đường.
Người
phụ
nữamột
chầm
Vạch đích
đã hiện
ra. Ai
đó đã
chăng
sợi
chậm
ruyđường.
băng tung
bay
phấp
ruybang
băng qua.
hồng Sợi
ngang
Ngườira,
phụ
nữa
chầm
phới
sau bang
lưng qua.
chị như
đôi băng
cánh.tung ra, bay phấp
chậm
Sợi ruy
Cuốisau
đua
đã chị
kếtnhư
thúc
tựcánh.
lâu, nhưng ấn tượng về
phới
lưng
đôi
đua đã
kết
thúc
tự lâu,
nhưng
ấnkhông
tượng phải
về
chị thì Cuối
còn mãi.
Với
chị,
điều
quan
trọng
chị thìthắng
còn mãi.
Với chị,
điều
quanmà
trọng
không thắng
là chiến
những
người
khác,
là chiến
phải
chiến
thắng
những
người
khác,
màtrong
là chiến
bệnh
tậtlàcủa
mình.
Mỗi
lúc gặp
khó
khăn
cuộc
thắng
bệnh
mình. chạy
Mỗi lúc
gặpcùng“
khó khăn
sống,
hình
ảnhtật của
”người
cuối
lại tiếp
trong cuộc sống, hình ảnh “người chạy cuối cùng“
thêm
động lực cho tôi.
lại tiếp thêm động lực cho tôi.

Theo ĐỖ ANH KHOA

Bài
được
làm
Chia
làmchia
4 đoạn
mấy đoạn ?
Khổ 1 :

Khổ 4 :
Từ đầu…người lái xe.
:

Khổ 2 :

Đoàn người…cuối Khổ 3 :
cùng.

Trà

Vạch đích….như đôi
cánh.

Còn lại.

1
2
3

Cuộc đua ma-ra-tông hằng năm diễn ra vào mùa hè. Tôi có nhiệm vụ ngồi trong xe c ứu
thương, theo sau các vận động viên , phòng khi ai đó cần đ ược chăm sóc y t ế.
- Chúng ta sẽ theo sau người chạy cuối cùng. Anh lái xe ch ầm ch ậm thôi nhé! – Tôi nói v ới
người lái xe.
Đoàn người dần tăng tốc, xe chúng tôi bám theo sau. Ở cuối đoàn đua là m ột ph ụ n ữ m ặc áo
thể thao màu xnh da trời. Đôi chân của chị bị tật, tưởng ch ừng không th ể nào bước đi đ ược,
nói gì đến chạy. Nhìn chị chật vật nhích từng bước một, mặt đỏ bừng như l ửa mà tôi nín th ở,
rồi tự reo hò: ”Cố lên! Cố lên!“. Tôi vừa sờ sợ, vừa phấn khích, vừa ngưỡng mộ dõi theo ch ị
đang kiên trì và quả quyết vượt qua những mét cuối cùng.
Vạch đích đã hiện ra. Ai đó đã chăng một sợi ruy băng hồng ngang đ ường. Ng ười ph ụ n ữa
chầm chậm bang qua. Sợi ruy băng tung ra, bay phấp phới sau lưng ch ị nh ư đôi cánh.

Cuối đua đã kết thúc tự lâu, nhưng ấn tượng về chị thì còn mãi. Với chị, điều quan tr ọng
4 không
phải là chiến thắng những người khác, mà là chiến th ắng b ệnh t ật c ủa mình. M ỗi lúc
gặp khó khăn trong cuộc sống, hình ảnh
tôi.

”ng ười chạy cuối cùng“ l ại ti ếp thêm đ ộng l ực cho

đọc từ
khó

Ma-ra-tông
Reo hò

Diễn ra

Ruy băng

Nín thở

Động lực

+

GIẢI NGHĨA
TỪ

+

+

GIẢI NGHĨA TỪ
Ma-ratông

Cuộc
thi
chạy
đường
dài

Tăng
tốc

Tăng
tốc độ

Chật
vật

Hết sức
khó
khăn

Phấn
khích

Phấn
khởi,
hăng
hái

Luyện
đọc câu
dài

Tôi vừa sờ sợ, vừa phấn khích,
vừa ngưỡng mộ dõi theo chị
đang kiên trì và quả quyết vượt
qua những mét cuối cùng.

đọc
nhóm

ĐỌC HIỂU

Nhân vật ”tôi“ làm nhiệm vụ gì trong
cuộc thi ma-ra-tông?

Nhân vật tôi làm nhiệm vụ ngồi
trong xe cứu thương, theo sau
các vận động viên, phòng khi ai
đó cần được chăm sóc y tế.

Người chạy cuối cùng có gì đặc biệt?

Đó là một phụ nữ bị tật ở chân,
di chuyển rất khó khăn.

Tìm trong bài những chi tiết
miêu tả cảm xúc của nhan vật
”tôi“ khi theo dõi người chạy
cuối cùng.
Nhìn chị chật vật bước từng bước một, mặt
đỏ bừng như lửa mà tôi nín thở, rồi tự dưng
reo hò:”Cố lên! Cố lê!“. Tôi vừa sờ sợ, vừa
phấn khích, vừa ngưỡng mộ theo dõi chị…

Vì sao hình ảnh người chạy cuối cùng có
thể tiếp thêm động lực cho nhân vật
”tôi“ mỗi lúc gặp khó khăn?.
- Vì đối với ”tôi“ người phụ nữ khuyết tật ấy
là gương sáng về nghị lực và quyết tâm vượt
qua khó khăn.
- Vì ”tôi“ được truyền cảm hứng từ quyết tâm
chiến thắng bệnh tật của người chạy cuối cùng.
- Vì khi nghĩ đến hình ảnh người chạy cuối cùng, ”tôi“
cảm thấy khó khăn của mình rất nhỏ bé so với những khó
khăn mà người phụ nữ đó phải trải qua.

Có ý chí, có quyết tâm công việc
dù khó đến mấy cũng sẽ thành
công.

đọc diễn
T
ổ
4
Tổ 3
Tổ 2 cảm
ổ1

T

9

10

10

9

Chấm điểm nào!

LUYỆN TẬP

1. Tìm những sự vật được so sánh với nhau trong
các câu dưới đây. Chúng được so sánh về đặc điểm
gì?

a, mặt chị
đỏ bừng
như lửa.
b, Sợi ruy
băng bay
phấp phới
như đôi cánh.

Mặt chị được so sánh với lửa
về màu sắc của da mặt (lửa
có màu ”đỏ“)
Hình ảnh sợi ruy bang bay
trong gió được so sánh với đôi
cánh chim mở rộng và bay
lượn trên trời.

2. xếp các bộ phận của mỗi câu trên vào ô thích
hợp trong bảng sau:

Trò chơi

CÙNG ĐI
HÁI NẤM

Thử thách

Các bạn hãy hái và
xếp các cây nấm có
chưa từ ngữ vào 4
giỏ tương ứng nhé!

Mặt chị

Sợi ruy
băng

Sự vật 1

Đỏ bừng

như

Đặc điểm

như

Phấp phới

Lửa

Đôi cánh

Từ so sánh

Sự vật 2

3. Tìm câu khiến trong bài đọc.

Anh lái xe chầm chậm thôi
nhé!
Cố lên! Cố lên!