Bài đọc: Khi các em ở nhà một mình

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Phú
Ngày gửi: 14h:28' 21-02-2025
Dung lượng: 4.5 MB
Số lượt tải: 23
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Phú
Ngày gửi: 14h:28' 21-02-2025
Dung lượng: 4.5 MB
Số lượt tải: 23
Số lượt thích:
0 người
TẬP ĐỌC
Khi các em ở nhà một
mình Theo Thu Hà
1. Phát triển các năng lực đặc thù
1.1. Phát triển năng lực ngôn ngữ
- Đọc thành tiếng trôi chảy toàn bài. Phát âm đúng các từ
ngữ dễ viết sai. Ngắt nghỉ hơi đúng ngữ pháp, ngữ nghĩa. Thể
hiện được giọng đọc phù hợp với văn bản thông tin. Tốc độ
đọc khoảng 95 tiếng / phút. Đọc thầm nhanh hơn nửa đầu học
kì I.
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ được chú giải trong bài. Trả lời
được các CH về nội dung của các đoạn và nội dung toàn bài
- Biết tra từ điển (sách in hoặc tài liệu trên mạng In-tơ-nét)
để tìm hiểu thông tin
1.2. Phát triển năng lực văn học
Cảm nhận được hình ảnh đẹp qua các bức tranh minh hoạ
giúp em dễ hiểu, dễ nhớ hơn những việc không được làm và
những việc cần làm để đảm bảo an toàn khi ở nhà một mình.
2. Góp phần phát triển các năng lực chung và phẩm chất
2.1. Phát triển các năng lực chung
- Năng lực giao tiếp và hợp tác; Năng lực tự chủ và tự học;
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
2.2. Bồi dưỡng phẩm chất chủ yếu
Phẩm chất yêu nước: Bồi dưỡng ý thức cảnh giác, cẩn thận,
trách nhiệm (đảm bảo an toàn cho mình và những người
xung quanh).
Mục tiêu
KHỞI ĐỘNG
Bài mới
TRÒ CHƠI
LẬT
MẢNH
GHÉP
1
2
3
Hình ảnh các chú
công an tuần tra
ban đêm đẹp và
cảm động như thế
nào?
Quay lại
Ở khổ thơ 3 và 4,
những việc làm của
chú công an thể hiện
điều gì?
Quay lại
Nêu tình cảm, cảm
xúc của em về bài
thơ.
Quay lại
TẬP ĐỌC
Khi các em ở nhà một
mình Theo Thu Hà
Hoạt động 1: Đọc thành tiếng
Đọc
đúng:
dọa
dẫm
sơ
cứu
trầy
xước
Hiểu nghĩa:
thiết bị
điện
sự cố
Đọc
hiểu:
Trò chơi: Phóng viên
nhỏ
Trò chơi: Phóng viên
(1) Để đảm bảo an toàn khi ở nhà một mình, em
nhỏ
không được làm những việc gì?
(2) Những việc gì em cần làm để đảm bảo an toàn
khi ở nhà một mình?
(3) Em đã thực hiện được những điều nào trong 10
điều nói trên trên?
(4) Có những điều nào em chưa thực hiện được? Vì
sao?
(5) Các bức tranh minh hoạ trong bài có tác dụng
gì?
Đọc nâng cao:
Nhấn mạnh vào những từ ngữ quan trọng gạch chân:
1.Không chạy nhảy,/ leo trèo nguy hiểm//
2. Không nói chuyện với người lạ,/ không để người lạ
vào nhà.//
3. Không tò mò nghịch,/ tự sửa chữa các thiết bị điện.//
4. Không trêu chọc,/ doạ dẫm vật nuôi trong nhà (nếu
có).//
Hướng dẫn HS tra từ
Nhiệm vụ
điển:
Tra từ điển, tìm hiểu về phương pháp phòng tránh tai nạn
về điện.
Cảm ơn các em
đã lắng nghe!
Khi các em ở nhà một
mình Theo Thu Hà
1. Phát triển các năng lực đặc thù
1.1. Phát triển năng lực ngôn ngữ
- Đọc thành tiếng trôi chảy toàn bài. Phát âm đúng các từ
ngữ dễ viết sai. Ngắt nghỉ hơi đúng ngữ pháp, ngữ nghĩa. Thể
hiện được giọng đọc phù hợp với văn bản thông tin. Tốc độ
đọc khoảng 95 tiếng / phút. Đọc thầm nhanh hơn nửa đầu học
kì I.
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ được chú giải trong bài. Trả lời
được các CH về nội dung của các đoạn và nội dung toàn bài
- Biết tra từ điển (sách in hoặc tài liệu trên mạng In-tơ-nét)
để tìm hiểu thông tin
1.2. Phát triển năng lực văn học
Cảm nhận được hình ảnh đẹp qua các bức tranh minh hoạ
giúp em dễ hiểu, dễ nhớ hơn những việc không được làm và
những việc cần làm để đảm bảo an toàn khi ở nhà một mình.
2. Góp phần phát triển các năng lực chung và phẩm chất
2.1. Phát triển các năng lực chung
- Năng lực giao tiếp và hợp tác; Năng lực tự chủ và tự học;
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo
2.2. Bồi dưỡng phẩm chất chủ yếu
Phẩm chất yêu nước: Bồi dưỡng ý thức cảnh giác, cẩn thận,
trách nhiệm (đảm bảo an toàn cho mình và những người
xung quanh).
Mục tiêu
KHỞI ĐỘNG
Bài mới
TRÒ CHƠI
LẬT
MẢNH
GHÉP
1
2
3
Hình ảnh các chú
công an tuần tra
ban đêm đẹp và
cảm động như thế
nào?
Quay lại
Ở khổ thơ 3 và 4,
những việc làm của
chú công an thể hiện
điều gì?
Quay lại
Nêu tình cảm, cảm
xúc của em về bài
thơ.
Quay lại
TẬP ĐỌC
Khi các em ở nhà một
mình Theo Thu Hà
Hoạt động 1: Đọc thành tiếng
Đọc
đúng:
dọa
dẫm
sơ
cứu
trầy
xước
Hiểu nghĩa:
thiết bị
điện
sự cố
Đọc
hiểu:
Trò chơi: Phóng viên
nhỏ
Trò chơi: Phóng viên
(1) Để đảm bảo an toàn khi ở nhà một mình, em
nhỏ
không được làm những việc gì?
(2) Những việc gì em cần làm để đảm bảo an toàn
khi ở nhà một mình?
(3) Em đã thực hiện được những điều nào trong 10
điều nói trên trên?
(4) Có những điều nào em chưa thực hiện được? Vì
sao?
(5) Các bức tranh minh hoạ trong bài có tác dụng
gì?
Đọc nâng cao:
Nhấn mạnh vào những từ ngữ quan trọng gạch chân:
1.Không chạy nhảy,/ leo trèo nguy hiểm//
2. Không nói chuyện với người lạ,/ không để người lạ
vào nhà.//
3. Không tò mò nghịch,/ tự sửa chữa các thiết bị điện.//
4. Không trêu chọc,/ doạ dẫm vật nuôi trong nhà (nếu
có).//
Hướng dẫn HS tra từ
Nhiệm vụ
điển:
Tra từ điển, tìm hiểu về phương pháp phòng tránh tai nạn
về điện.
Cảm ơn các em
đã lắng nghe!
 







Các ý kiến mới nhất