Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

tieng viet 3 tập 1 .

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Thúy Nga
Ngày gửi: 09h:20' 19-03-2025
Dung lượng: 4.9 MB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích: 0 người
TIẾNG VIỆT 4
Tập 2

Tuần 26
Bài viết 3: Luyện tập
tả con vật (Viết bài văn)

Em hãy nhắc lại dàn ý
bài văn tả con vật.

1. Chuẩn bị
viết bài văn
tả một con vật

Đọc gợi ý trong SGK tr.58 và chuẩn bị viết bài
• Em viết theo dàn ý đã lập và các đoạn văn đã tập viết ở
những tiết học trước nhưng có thể thay đổi, bổ sung một
số ý nhỏ hoặc thay đổi cách sắp xếp chú ý cho phù hợp
hơn.
• Chú ý viết câu văn có hình ảnh. Tạo ra các hình ảnh so
sánh, nhân hóa để con vật được miêu tả sinh động hơn.
• Viết xong, đọc lại, sửa các lỗi về cấu tạo và nội dung bài
văn, lỗi dùng từ, đặt câu, chính tả,...

Thực hiện các nhiệm vụ sau trước khi viết bài
• Đọc thầm lại dàn ý đã lập, điều chỉnh dàn ý (nếu cần).
• Dựa vào dàn ý để viết bài văn. Chú ý viết câu đúng cấu
tạo ngữ pháp, lựa chọn từ ngữ phù hợp, giàu hình
ảnh,...
• Đọc lại bài viết: phát hiện và sửa lỗi (nếu có); sửa bài
viết cho hay (thay thế từ ngữ, viết lại câu,...)

2. Viết bài văn
tả một con vật
mà em yêu thích

Dựa theo dàn ý đã lập ở các tiết học
trước, em hãy viết bài văn tả một con
vật mà em yêu thích.

Bài văn tham khảo
Mở bài:
Khi rạng đông vừa hé mở, những đám mây
xám chỉ mới tan đi, thì chú gà trống nhà em
đã cất tiếng gáy vang “ò…ó…o…o…” báo hiệu
cho một ngày mới bắt đầu. Như có phép lạ, cả
xóm em đều bừng tỉnh sau một giấc ngủ dài.

Thân bài:
Em còn nhớ rất rõ, hồi mẹ mới mua về, chú mới buồn rầu làm sao! Con sâu bò qua không
thèm nhặt, con châu chấu nhảy lại không thèm bắt. Nhưng thời gian dần dần qua đi, nỗi nhớ nhà
ngày càng nhạt dần. Và bây giờ, chú đã là một chàng thanh niên tuấn tú, to khoẻ như một “lực sĩ
trên võ đài” đẹp trai như “siêu người mẫu”. Cái mào đỏ chói, lộng lẫy, chói lọi như chiếc vương
miện của một vị vua. Bộ lông đẹp tuyệt trần, xen kẽ nhiều màu sắc rực rỡ như chiếc áo của nàng
vương phi thời xưa. Đôi chân khoẻ mạnh, chắc nịch, gần mấy ngón chân có một cái cựa chìa ra
sắc nhọn, là vũ khí đáng sợ nhất khi chú chiến đấu với kẻ thù. Cái miệng nhọn hoắt, cứng cáp,
để bổ vào đầu địch thủ của mình. Chùm lông đuôi cong cong như mái tóc “đuôi gà” của các cô
gái. Trông chú lúc này mới lực lưỡng làm sao! Cũng chính nhờ sự lực lưỡng đó mà chú “chim gái”
rất tài. Hễ cô gà mái nào được đi với chú là an toàn tuyệt đối. Vì vậy nên chàng ta có rất nhiều
“tình địch”. Nhiều thì nhiều nhưng chẳng có tên nào dám đụng cu cậu cả. Cu cậu đã là anh hùng
của cả cái xóm này.

Bài văn tham khảo
Kết bài:
Em quý cu cậu lắm! Không chỉ vì cái mã của cu
cậu lại niềm kiêu hãnh của em đối với bạn bè. Mà nó
còn rất có ích – tiếng gáy của nó luôn báo thức mọi
người dậy đúng giờ để chuẩn bị cho một ngày lao
động mới. Cậu ta là như thế đấy! Chăm chỉ, chững
chạc và thật đáng khen.

Chuẩn bị
Hoàn thành

Trao đổi: Tình yêu

bài viết

quê hương, đất nước

Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:

Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code
 
Gửi ý kiến