Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

CTST - STEM: Em làm nhà thiết kế thời trang.

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: VÕ THỊ NGỌC NGA
Ngày gửi: 20h:53' 28-03-2025
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 66
Số lượt thích: 0 người
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ
DỰ GIỜ LỚP 6.6

GIÁO VIÊN: VÕ THỊ NGỌC NGA

Người ta thiết kế công trình
Tôi đây thiết kế áo mình, áo ta – Là Nghề gì?

Thiết kế thời trang

Nhà thiết kế thời trang là người
sáng tạo ra các mẫu trang phục thể
hiện phong cách, tính cách theo xu
hướng thời trang của xã hội để làm
đẹp cho con người và cuộc sống ?

Em biết gì về nghề
thiết kế thời
trang ?

TIẾT 25 – STEM

Tình huống: Sắp đến dịp nghỉ lễ ba
mẹ dẫn các em đi chơi, em hãy thiết
kế một bộ trang phục mặc đi chơi
phù hợp với đặc điểm vóc dáng, sở
thích của em?

Để thiết kế được trang phục theo yêu cầu thì em
cần xác định các yếu tố nào ?
- Đặc điểm vóc dáng

- Lứa tuổi
- Kiểu may
- Màu sắc vải , họạ tiết

- Loại vải

Đề xuất các phương
án cho phù hợp với
các yếu tố

- Lựa chọn phối hợp màu sắc
- Vật dụng đi kèm

ĐỀ XUẤT PHƯƠNG ÁN
STT

Nội dung

1

Vóc dáng

2

Lứa tuổi

3

Kiểu may

4

Loại vải

5

Màu sắc

6

Hoa văn

7

Lựa chọn phối
hợp màu sắc

8

Vật dụng đi kèm

Phương án

Lựa chọn của HS

ĐỀ XUẤT PHƯƠNG ÁN
ST
T

Nội dung

Phương án

1

Vóc dáng

Cao gầy, ốm, mập, cân đối

2

Lứa tuổi

Trẻ em, thiếu niên, nhi đồng,
người lớn

3

Kiểu may

Rộng, vừa sát cơ thể, ôm bó sát

4

Loại vải

Bóng láng, thô, xốp, trơn phẳng

5

Màu sắc

Sáng, tối, màu xanh nhạt….

6

Hoa văn

Sọc ngang, dọc, to, nhỏ….

7

Lựa chọn phối
hợp màu sắc

Màu tương phản, màu gần nhau,
một màu sắc độ khác nhau, trắng
đen…

8

Vật dụng đi
kèm

Mũ, khăn choàng, giày, dép, thắt
lưng…..

Lựa chọn của HS

Nhóm 1:
Người cao, gầy
Nhóm 2:
Người cân đối
Nhóm 3:

Chọn vải có màu sáng, hoa to, kẻ sọc ngang, chất
liệu vải thô, xốp, bóng láng...; kiểu may rộng,có
đường nét ngang thân áo, tay bồng…
 Tạo cảm giác tròn đầy, thấp xuống
Thích hợp với nhiều loại trang phục,
cần chọn màu sắc, hoa văn và kiểu may phù
hợp với lứa tuổi.

Người béo (tròn), lùn

Chọn vải trơn, phẳng có màu tối, hoa nhỏ,
kẻ sọc dọc…; kiểu may có đường nét dọc
theo thân áo, vừa sát cơ thể…
 Tạo cảm giác thon gọn, cao lên.

Nhóm 4:
Người thấp, bé

Chọn vải có màu nhạt, kẻ sọc ngang, hoa to; kiểu
may vừa sát cơ thể, thẳng suông…
 Tạo cảm giác hơi tròn đầy, cao lên.

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ CỦA NHÓM …
TT

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ

THANG NHÓM

ĐIỂM

1 Loại trang phục
2 Phù hợp vóc dáng
3 Phù hợp lứa tuổi, môi trường hoạt động

10đ
10đ

4 Kiểu may phù hợp
5 Loại vải phù hợp
6 Lựa chọn phối hợp màu sắc hài hòa

10đ

7
8
9
10
11

10đ
10đ
10đ


100đ

Hoạ tiết tạo điểm nhấn
Có tính thẩm mĩ
Có phụ kiện đi kèm phù hợp
Hoàn thành sản phẩm bản vẽ
Phù hợp với điều kiện tài chính của gia đình
TỔNG ĐIỂM

10đ
10đ
10đ

 Hoàn thiện lại sản phẩm và nộp
lại ở tiết sau.
 Xem và trả lời các câu hỏi ở
phần Ôn tập chương 3 – SGK/63
 
Gửi ý kiến