BÀI 10: HI LẠP CỔ ĐẠI
(2 tiết)

BÀI 3. HI LẠP CỔ ĐẠI

Mục tiêu bài học
- Nêu và nhận xét được những tác động về điều kiện tự nhiên đối
với sự phát triển của Hi Lạp cổ đại.
- Trình bày được tổ chức nhà nước thành bang ở Hi Lạp.
- Nêu được những thành tựu văn hóa tiêu biểu của Hi Lạp cổ đại.

KHỞI ĐỘNG

Nhìn hình em liên tưởng đến nước
nào? Từ những hình ảnh trên, em hãy chia
sẽ những hiểu biết của mình về quốc gia
đó ?

II. TỔ CHỨC
NHÀ NƯỚC
THÀNH BANG
III. NHỮNG
THÀNH TỰU VĂN
HÓA TIÊU BIỂU

I. ĐIỀU KIỆN TỰ
NHIÊN

HI LẠP CỔ ĐẠI

Hãy xác định
vị trí của Hy
Lạp trên bản
đồ thế giới

HĐ CÁ NHÂN: HS quan sát lược đồ Hi Lạp

Hình 10.2: Lược đồ Hy Lạp cổ đại

THẢO LUẬN NHÓM (5P) 5-6 HS

I. ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN
THẢO LUẬN NHÓM (5P) 5-6 HS

Nhóm 1
Hãy nêu 3 điều
em biết về vị trí
và điều kiện tự
nhiên của Hi Lạp.

Phiếu học tập
Nhóm 2
Nhóm 3
Nhóm 4
Điều kiện tự Nêu tóm tắt đặc Vai trò của cảng
nhiên tác động điểm nổi bật của biển Pirê đối với
như thế nào đến điều kiện tự nhiên sự phát triển của
sự phát triển của Hy Lạp
kinh tế Hy Lạp
Hy Lạp cổ đại ?  
cổ đại.

I. ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN
Nhóm 1
- Chủ yếu nằm ở
phía nam bán đảo
Ban-căng
- Có nhiều khoáng
sản: đồng, sắt,
vàng…
- Đất đai khô cằn.

Nhóm 2
 Tác động:

Nhóm 3

Nhóm 4

- Địa hình chủ yếu Vai trò của cảng
- Phát triển kinh
là đồi núi, đất đai biển Pirê: Là trung
tâm buôn bán của
tế,
khô cằn.
các thành bang của
- Ổn định sinh
- Đường bờ biển dài Hi Lạp thời bấy
hoạt văn hoá của
người dân)
- Nhiều khoáng sản. giờ.
- Khí hậu ấm áp

I. ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN
Điều kiện tự nhiên nổi bật của Hy Lạp cổ đại:
- Địa hình chủ yếu là đồi núi, đất đai khô cằn, thuận lợi cho trồng nho, ô liu.
- Có nhiều khoáng sản như đồng, sắt, vàng, bạc, đá cẩm thạch nên các nghề như
luyện kim, làm đồ gốm, chế tác đá,...phát triển
- Khí hậu ấm áp
- Có đường bờ biển dài, có hàng nghìn đảo nhỏ thuận tiện cho giao thương, buôn
bán.
Tác động: Hy Lạp cổ đại nằm ở khu vực Nam Âu, có điều kiện tự nhiên thuận lợi
cho sự phát triển của thủ công nghiệp và buôn bán (thương nghiệp).

Nhiệm vụ
Quan sát và đọc hiểu lược đổ, (cho H5 quan sát lược đổ 10.2
trang 54 và xác định vị trí cảng Pi-rê trên lược đồ).
“Cảng Piraeus là trung tâm xuất – nhập khẩu và

buôn bán nô lệ sầm uất nhất của thế giới cổ đại. Từ
cảng Piraeus, Athènes có thể xuất khẩu sang các
quốc gia lân bang những sản phẩm nổi tiếng như
rượu nho, dầu oliu, đồ gốm màu, đá cẩm thạch,
thiếc, chì, vải… và nhập về các mặt hàng thiết yếu
như ngũ cốc ở Hắc Hải và Bắc Phi, hạt tiêu ở Ấn
Độ, chà là và lúa mì của Lưỡng Hà” (Lương Ninh,
Lịch sử thế giới cổ đại, Nxb Giáo dục Hà Nội, 2009,
tr. 178 – 179)

Cảng Piraeus

Hình 5: Cảng Piraeus

Nho

Địa hình ở A Ten ( Hi Lạp )

Cây ô-liu

II. TỔ CHỨC NHÀ NƯỚC THÀNH BANG

Nhiệm vụ :GV cho HS thảo luận với bạn cùng bàn
Em hãy trình bày cơ câu tô chức của nhà nước thành bang A-ten.
Quan sát hình 10.3, theo em, nền dân chủ của nhà nước A-ten
được thể hiện như thế nào?

Em hãy
mô tả
những gì
các em
thấy
trong bức
tranh
Hình 10.3: Một cuộc họp của “Đại hội nhân dân” dưới thời Pê-ri-clet.

II. TỔ CHỨC NHÀ NƯỚC THÀNH BANG
- Hy Lạp cổ đại bao gồm nhiều thành bang độc lập
- Nhà nước A-ten gồm 4 cơ quan chính: Đại hội nhân dân, Hội đồng 10
tướng lĩnh, Hội đồng 500 và Toà án 6000 người
Þ Nhà nước thành bang Hy Lạp cổ đại mang tính dân chủ cao.

Nhiệm vụ: Quan sát các hình sau và hãy kể một số thành
tựu văn hóa của người Hy Lạp còn tồn tại đến ngày nay?

III: NHỮNG THÀNH TỰU VĂN HOÁ TIÊU BIỂU
GV chia nhóm cho HS trình bày từng lĩnh vực
văn hoá.
Chia nhóm theo tổ (Thời gian: 4 phút)
Tổ 1: Chữ viết
Tổ 2: Khoa học
Tổ 3: Văn học
Tổ 4: Kiến trúc và điêu khắc

Lĩnh vực
 Chữ viết
 Khoa học

 Văn học

Thành tựu
 Người Hy Lạp sáng tạo ra hệ thống chữ viết gồm 24 chữ cái
 Hy Lạp là quê hương của nhiều nhà khoa học nổi tiếng:
+ Trong Toán học: Ta-lét, Pi-ta-go
+ Trong vật lý: Ac-si-met…
+ Trong sử học: Hê-rô-đốt
+ Trong triết học: A-ri-xtot…
 sử thi I-li-at - Odyssey của tác giả Hô-me và các vở kịch.

Kiến trúc và điêu
khắc

Đền Pác-tê-nông, nhà hát Đi-ô-ni-xốt (Dionysos) của A-ten;
hay những tác phẩm về điêu khắc như tượng thần Dớt (Zeus),

Những công trình kiến trúc lớn trên thế giới ảnh hưởng từ Hi Lạp.

LUYỆN TẬP
Nhiệm vụ:

Sau khi HS kể tên các ngành kinh tế phát triển ở Hy Lạp, GV có
thể đặt câu hỏi: Vì sao thủ công nghiệp và thương nghiệp lại
phát triển ?
GV cũng có thể cho HS liên hệ về vai trò của biển và cảng
biển với các quốc gia hiện nay.

VẬN DỤNG

Quan sát logo của Tổ chức Văn hoá, Khoa
học và Giáo dục của Liên hợp quốc
(UNESCO), em hãy cho biết: Logô đó lấy ý
tưởng từ công trình kiến trúc nổi tiếng nào
của Hy Lạp cổ đại?

Chuyển giao nhiệm vụ
- Ở nhà học bài
- Đọc bài 11: La mã cổ đại
+ Điều kiện tự nhiên?
+ Nhà nước La mã cổ đại?
+ Những thành tựu văn hóa tiêu biểu của La mã cổ đại ?