ÂM NHẠC 6

Chủ đề 4
TÌNH BẠN BỐN PHƯƠNG
Tiết 2
– Nghe tác phẩm Turkish March; nhạc sĩ Wolfgang Amadeus Mozart
– Ôn tập bài hát Tình bạn bốn phương
– Trải nghiệm và khám phá: Thể hiện vòng hợp âm

Chủ đề 4
TÌNH BẠN BỐN PHƯƠNG
Tiết 15
– Nghe tác phẩm Turkish March; nhạc sĩ Wolfgang Amadeus Mozart
– Ôn tập bài hát Tình bạn bốn phương
– Trải nghiệm và khám phá: Thể hiện vòng hợp âm

Chủ đề 4
TÌNH BẠN BỐN PHƯƠNG
Tiết 15
– Nghe tác phẩm Turkish March; nhạc sĩ Wolfgang Amadeus Mozart
– Ôn tập bài hát Tình bạn bốn phương
– Trải nghiệm và khám phá:

I. Nghe tác phẩm Turkish March;
nhạc sĩ Wolfgang Amadeus Mozart

1. Nghe tác phẩm

Thảo luận nhóm
 Bản nhạc Turkish March được chơi bằng
nhạc cụ nào?
 Bản nhạc được chơi với nhịp độ nhanh
hay chậm?
 Bản nhạc được chơi vớ cường độ mạnh
hay nhẹ? i
 Bản nhạc có tính chất âm nhạc như thế
nào?
 Nêu cảm nhận của em về tác phẩm.

1.Bản nhạc Turkish March được chơi bằng nhạc cụ nào?
→ Bản nhạc thường được chơi bằng đàn piano.
→ Bản
nhạc
được
chơi
nhịp
nhanh,
ký
2.Bản
nhạc
được
chơi
vớivới
nhịp
độđộ
nhanh
haynhư
chậm?
hiệu “Allegretto” trong bản nhạc cho thấy tốc độ vui
tươi,
linh
hoạt
3.Bản
nhạc
được
chơi với
độ mạnh
nhẹ?
→
Bản
nhạc
có. cường
độcường
linh hoạt,
nhưnghay
phần
lớn mang tính mạnh mẽ, rõ ràng, phù hợp với
phong cách hành khúc.

4.Bản nhạc có tính chất âm nhạc như thế nào?
→ Bản nhạc có tính chất vui tươi, sôi động, rộn
ràng và trang nghiêm, thể hiện nét đặc trưng của
một hành khúc quân nhạc mang ảnh hưởng phong
cách Thổ Nhĩ Kỳ.
5.Nêu cảm nhận của em về tác phẩm.
→ Em cảm thấy bản nhạc rất sôi nổi, cuốn hút và
tạo cảm giác phấn khởi. Những giai điệu rõ ràng,
lặp lại một cách tinh tế khiến em cảm thấy vui vẻ và
tràn đầy năng lượng khi nghe.

Turkish March (Hành khúc Thổ Nhĩ Kỳ) là Chương III trong bản Sonata số
11 giọng La trưởng viết cho piano của nhà soạn nhạc thiên tài W.A.Mozart.
Chương nhạc này thường được tách ra khỏi bản sonata để biểu diễn độc lập
và đã trở thành một trong những khúc nhạc nổi tiếng nhất của Mozart.
Với không khí vui tươi, nhộn nhịp và tiết tấu nhanh, mạnh, bản nhạc là sự ngợi
ca tinh thần dũng cảm của các chiến binh Thổ Nhĩ Kỳ; đồng thời như thúc giục
chúng ta tiến lên, tìm và nắm bắt lấy hạnh phúc.

2. Nhạc sĩ Wolfgang Amadeus Mozart
 Nhạc sĩ Mozart là người nước nào?
 Vì sao ngay từ nhỏ Mozart đã được coi là thần
đồng âm nhạc?
 Mozart có thể chơi thành thạo những loại nhạc
cụ nào?
 Em có biết tác phẩm nào của nhạc sĩ Mozart
không? Tên của tác phẩm là gì?
 Hãy quan sát hình ảnh Mozart chơi đàn
clavecin và cho biết cây đàn có hình dáng
giống nhạc cụ nào hiện nay.
 Thể hiện một nét giai điệu âm nhạc của Mozart
mà em yêu thích.

 

1.Nhạc sĩ Mozart là người nước nào?
Nhạc sĩ Wolfgang Amadeus Mozart là người
Áo, sinh năm 1756 tại thành phố Salzburg.
 2.Vì sao ngay từ nhỏ Mozart đã được coi là
thần đồng âm nhạc?
Ngay từ khi còn nhỏ, Mozart đã bộc lộ tài năng thiên bẩm
về âm nhạc. Mới 3 tuổi ông đã biết chơi đàn, 5 tuổi đã bắt
đầu sáng tác nhạc. Ông có khả năng nghe và ghi lại chính
xác những bản nhạc phức tạp chỉ sau một lần nghe. Chính
vì vậy, ông được coi là thần đồng âm nhạc.

3.Mozart có thể chơi thành thạo những
loại nhạc cụ nào?
 Mozart có thể chơi thành thạo nhiều loại
nhạc cụ, đặc biệt là đàn clavecin, đàn piano
và đàn violin.
 4.Em có biết tác phẩm nào của nhạc sĩ Mozart
không? Tên của tác phẩm là gì?
Một tác phẩm rất nổi tiếng của nhạc sĩ Mozart là bản
serenade "Eine kleine Nachtmusik" (tạm dịch: "Khúc
nhạc đêm nhỏ"). Đây là một trong những tác phẩm tiêu
biểu của ông.
 

5.Hãy quan sát hình ảnh Mozart chơi đàn clavecin và cho
biết cây đàn có hình dáng giống nhạc cụ nào hiện nay.
 

Đàn clavecin mà Mozart chơi có hình dáng rất giống
đàn piano hiện đại, nhưng âm thanh của clavecin nhẹ,
thanh hơn và không có lực mạnh như piano.
 

6.Thể hiện một nét giai điệu âm nhạc của
Mozart mà em yêu thích. 
 

Em yêu thích giai điệu mở đầu bản "Eine kleine
Nachtmusik". Giai điệu này tươi sáng, vui tươi,
nhịp điệu rõ ràng và rất dễ đi vào lòng người.
Em có thể hát hoặc gõ tiết tấu để thể hiện nét
nhạc đó.
 

 

Mozart (1756 - 1791) là nhạc sĩ thiên tài người Áo. Ngay từ khi còn rất
Mozart được coi là một trong những nhà soạn nhạc cổ điển vĩ đại
nhỏ, ông đã được coi là thần đồng âm nhạc bởi tài năng biểu diễn và
nhất mọi thời đại và có ảnh hưởng sâu sắc đối với âm nhạc phương
sáng tác của mình.
Tây. Ông sáng tác ở rất nhiều thể loại âm nhạc, từ những thể loại nhỏ
Mới chỉ 3 tuổi, Mozart có thể chơi đàn lặp lại những giai điệu ngắn, cho
như ca khúc thiếu nhi, các bài luyện tập, đến những thể loại lớn như
dù chỉ nghe qua có một lần. Lên 6 tuổi, ông đã biểu diễn thành thạo các
bản giao hưởng, concerto, sonata, nhạc kịch. Âm nhạc của ông
loại đàn như clavecin, organ, violon trước khán giả ở Viên (thủ đô nước
thường có tính chất trong trẻo, tươi sáng, rực rỡ.
Áo). Lên 7 tuổi, ông đã đi biểu diễn cùng chị gái ở các thành phố lớn và
Mozart để lại di sản âm nhạc rất lớn với hơn 600 tác phẩm,
thủ đô của nhiều nước Châu Âu.
nhiều tác phẩm được công nhận là đỉnh cao của nghệ thuật. Có thể kể
Mozart bắt đầu sáng tác những điệu nhạc múa từ khi mới 5 tuổi. Lên 7
một số tác phẩm tiêu biểu như: Giao hưởng số 40, Sonata số 11, nhạc
tuổi, ông đã sáng tác được 4 bản sonate. Lên 10 tuổi, ông sáng tác bản
kịch Đám cưới Figaro, Cây sáo thần,...
giao hưởng đầu tiên. Lúc 12 tuổi, ông đã sáng tác nhạc kịch.

Khát vọng mùa xuân

Symphony No.40 (trích)

II. Ôn tập bài hát

Nghe bài hát

Hát kết hợp vỗ tay nhịp nhàng;
thể hiện sắc thái vui tươi, sôi nổi

Hát đối đáp nam – nữ

 Lời 1: Bè nữ hát câu 1 và câu 3; Bè nam hát câu 2 và câu 4
 Lời 2: Hai bè cùng hát

Hát nối tiếp

 Lời 1: Nhóm 1 hát câu 1; Nhóm 2 hát câu 2; Nhóm 3 hát câu 3; Nhóm 4 hát câu 4.
 Lời 2: Bốn nhóm cùng hát

III. Trải nghiệm và khám phá
 Thể hiện vòng hợp âm sau đó ứng dụng
đệm cho bài hát Tình bạn bốn phương

Dặn dò về nhà
- Tập biểu diễn bài Tình bạn bốn phương kết hợp
gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ.