Em sẽ nghĩ đến những phương án thí nghiệm nào nếu muốn làm rõ những vấn đề
sau:
+ Phân loại hạt giống đậu tương để lựa chọn được những hạt giống tốt nhất.
+ Kiểm tra khả năng nảy mầm của đậu tương.
+ Tìm hiểu tốc độ sinh trưởng của cây đậu tương ngoài thực địa.

* Các phương pháp có thể áp dụng:

+ Phân loại hạt giống đậu tương để lựa chọn được những hạt
giống tốt nhất. => Sử dụng phương pháp quan sát.
+ Kiểm tra khả năng nảy mầm của đậu tương. => Sử dụng
phương pháp thí nghiệm.
+ Tìm hiểu tốc độ sinh trưởng của cây đậu tương ngoài thực
địa. => Sử dụng phương pháp thực nghiệm.

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN
CỨU VÀ HỌC TẬP MÔN
SINH HỌC

BÀI 2: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ HỌC TẬP
MÔN SINH HỌC
Tìm hiểu phương pháp nghiên
cứu sinh học
Các thiết bị nghiên cứu và
học tập môn Sinh học
Các kỹ năng trong tiến hành
nghiên cứu khoa học

Tin sinh học – Công cụ
nghiên cứu và học tập môn
Sinh học

I. TÌM HIỂU PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU SINH HỌC

Phương pháp
quan sát

NHÓM 1

Phương pháp làm
Phương pháp thực
việc trong phòng thí nghiệm khoa học
nghiệm

NHÓM 2

NHÓM 3

 

NHÓM 1
Bản chất

Phương pháp quan sát

…………………….…………………….…………………………

(Khái niệm)
Các bước
tiến hành

…………………….…………………….…………………………

Ví dụ

…………………….…………………….…………………………

…………………….…………………….………………………

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2 NHÓM 2
Nội dung: Tìm hiểu về phương pháp làm việc trong phòng thí nghiệm
Nghiên cứu nội dung SGK, thảo luận và trả lời các câu hỏi sau:
1. Trình bày các phương pháp đảm bảo an toàn khi làm việc trong phòng thí
nghiệm.
…………………….…………………….…………………………………………
…………………….…………………….…………………………………………
…………………….…………………….…………………………………………
…………………….…………………….…………………………………………
2. Nêu một số kĩ thuật phòng thí nghiệm đơn giản có thể thực hiện tại phòng thí
nghiệm của các trường học.
…………………….…………………….…………………………………………
…………………….…………………….…………………………………………
…………………….…………………….…………………………………………
…………………….…………………….…………………………………………

 

Bản chất
(Khái niệm)
Điều kiện
tiến hành
Một số
phương
pháp
thường
dùng
Ví dụ

NHÓM 3

Phương pháp thực nghiệm khoa học
…………….…………………………………………………………
…………….…………………………………………………………
…………….…………………………………………………………

…………….…………………………………………………………
…………….…………………………………………………………
…………….…………………………………………………………
…………….…………………………………………………………
…………….…………………………………………………………
…………….…………………………………………………………

…………….…………………………………………………………

TÌM HIỂU PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU SINH HỌC
Phương pháp
Phương pháp làm việc Phương pháp thực
quan sát
trong phòng thí
nghiệm khoa học
nghiệm
- Là phương pháp thu
- Cần lưu ý tuân thủ các - Là phương pháp chủ động tác
thập thông tin về đối
quy định về an toàn cháy
tượng được quan sát
nổ, an toàn về hoá chất
- Ví dụ: Quan sát các đặc
cho bản thân và các thiết
điểm hình thái để phân
bị.
loại cây trồng , vật nuôi
hoặc quan sát dấu hiệu - Ví dụ:
bên ngoài để chuẩn
PP giải phẫu, Pp làm tiêu
đoán bệnh cho cây
bản NST, tiêu bản Tế bào.
trồng , vật nuôi….
- Lưu ý: số liệu ghi chép
phải khách quan, số liệu
phải đủ lớn.

động vào đối tượng nghiên cứu
và những hoạt động của đối
tượng đó nhằm kiểm soát sự
phát triển của chúng một cách
có chủ đích.
- Một số phương pháp thường
được sử dụng như:
+ Phương pháp nghiên cứu,
phân loại sinh vật, phân tích
gene, phân lập (đối với vi
khuẩn).
+ Phương pháp tách chiết: tách
enzyme, gene, các chất có hoạt
tính sinh học.

SƠ ĐỒ
CÁC BƯỚC LÀM VIỆC TRONG PHÒNG THÍ NGHIỆM

MỘT SỐ QUY ĐỊNH
AN TOÀN TRONG PHÒNG THỰC HÀNH

Quan sát hình ảnh
trên giúp em liên
tưởng tới vấn đề
nào có liên quan
đến môn sinh học?

II. CÁC THIẾT BỊ NGHIÊN CỨU VÀ
HỌC TẬP MÔN SINH HỌC
- CÓ rất nhiều thiết bị khác nhau từ đơn
giản đến phức tap: Kính lúp, kính hiển
vi, máy ly tâm, ống hút, ống đong….
- Kính hiển vi : có KHV quang học và KHV
điện tử.
- 3 thông số quan trọng của kính
hiển vi: độ phóng đại, độ phân giải, độ
tương phản.
- Máy li tâm: được sử dụng trong kĩ
thuật tách các loại bào quan dựa trên
khối lượng của chúng.

III.Các kĩ năng trong tiến trình nghiên cứu khoa học.
QUY TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

Để hình thành nên một giả thuyết khoa học và
kiểm chứng một giả thuyết, chúng ta cần sử
dụng cách tư duy khoa học nào? Giải thích.

Nhóm đối chứng và nhóm thực nghiệm trong
một thí nghiệm có gì khác nhau? Cho ví dụ minh
hoạ.

Quan sát hình ảnh
và cho biết Tin sinh
học là gì?

Câu 1: Lĩnh vực chuyên nghiên cứu về thực vật thuộc lĩnh
vực nào của khoa học tự nhiên?
A. Vật lý.
B. Hóa học.
C. Sinh học. Đúng
D. Khoa học trái đất.
Câu 2: Khi quan sát tế bào thực vật ta nên chọn loại kính
nào?
A. Kính có độ.
B. Kính lúp.
C. Kính hiển vi.
D. Kính hiển vi hoặc kính lúp đều được.

Câu 3: Công việc nào dưới đây không phù hợp với việc sử
dụng kính lúp?
A. Khâu vá.
B. Quan sát tế bào vi khuẩn.
C. Sửa chữa đồng hồ.

D. Người già đọc sách

Câu 4: Quan sát vật nào dưới đây phải cần sử dụng kính hiển vi?
A. Con kiến.
B. Tế bào vảy hành.
C. Con ong.
D. Tép tỏi.

Câu 5: Cho hình ảnh cây lạc.

Câu 5: Cho hình ảnh cây lạc.
Dựa vào phương pháp quan sát cho biết ý nào sau đây
đúng khi nói về tên các cơ quan của cây lạc
A. (1) rễ, (2) thân, (3)lLá, (4) hoa, (5) củ, (6) hạt.
B. (1) rễ, (2) lá, (3) hoa, (4) quả, (5) củ, (6) hạt.
C. (1) rễ, (2) thân, (3) lá, (4) củ, (5) hoa, (6) hạt.
D. (1) thân, (2) rễ, (3) lá, (4) hoa, (5) củ, (6) hạt.