NGỮ VĂN 6

Nhìn hình
đoán tên câu chuyện!

SỌ DỪA

TẤM CÁM

THẠCH

CÂY
KHẾ

This is great design

CÂY
TRE
TRĂM
ĐỐT

CHÚ
CUỘI

This is great design

Khai thác thông tin bài học tại phòng máy tính của Thư viện nhà trường.

Cô Thủ thư của nhà trường giới thiệu mô hình “Ngôi nhà cổ tích”

Học sinh tìm đọc chuyện cổ tại Thư viện nhà trường.

Tham gia tiết đọc với chủ đề “Thế giới chuyện cổ” tại Thư viện nhà trường.

Tiết 46. Văn bản: CHUYỆN CỔ(1) NƯỚC MÌNH

Lâm Thị Mỹ Dạ

I. ĐỌC, TÌM HIỂU CHUNG
1. Đọc

HƯỚNG DẪN ĐỌC

Yêu cầu: Đọc diễn cảm, lưu loát; ngắt nghỉ đúng nhịp, phù
hợp với âm điệu, vần nhịp của thể thơ; giọng đọc tình cảm,
thiết tha, trầm lắng.
Chú ý hình dung theo các thẻ chỉ dẫn.

Văn bản: CHUYỆN CỔ(1) NƯỚC MÌNH
Tôi yêu chuyện cổ nước tôi
Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa
Thương người rồi mới thương
ta
Yêu nhau dù mấy cách xa cũng tìm
Ở hiền thì lại gặp hiền
Người ngay thì gặp người tiên độ
trì(2)
Mang theo chuyện cổ tôi đi
Nghe trong cuộc sống thầm thì
tiếng xưa
Vàng cơn nắng, trắng cơn mưa
Con sông chảy có rặng dừa
nghiêng soi
Đời cha ông với đời tôi
Như con sông với chân trời đã xa
Chỉ còn chuyện cổ thiết tha
Cho tôi nhận mặt ông cha của
mình

Lâm Thị Mỹ Dạ

Thị thơm thì giấu người thơm
Chăm làm thì được áo cơm cửa nhà
Đẽo cày theo ý người ta
Sẽ thành khúc gỗ chẳng ra việc gì
Tôi nghe chuyện cổ thầm thì
Lời cha ông dạy cũng vì đời sau.
Đậm đà cái tích trầu cau
Miếng trầu đỏ thắm nặng sâu tình
người.
Sẽ đi qua cuộc đời tôi
Bấy nhiêu thời nữa chuyển dời xa
xôi.
Nhưng bao chuyện cổ trên đời
Vẫn
luôn
mẻDạ
rạng
lương
(Trích
“Lâmmới
Thị Mỹ
tuyểnngời
tập” NXB
Hội
nhà văn, Hà Nội, tâm.
2011, Tr: 203)

- Chuyện cổ: câu chuyện được lưu truyền từ xa xưa.
- Độ trì: (phật, tiên,….) cứu giúp và che chở cho người.
- Độ lượng: rộng rãi, do tha thứ cho người khác.
- Đa tình: giàu tình cảm (nghĩa trong bài).
- Đa mang: lo lắng, quan tâm đến nhiều người, nhiều việc (nghĩa
trong bài).
- Vàng cơn nắng, trắng cơn mưa: đã trải qua bao nhiêu thời gian,
bao nhiêu nắng mưa
- Nhận mặt: truyện giúp cho ta nhận ra bản sắc dân tộc, những
truyền thống tốt đẹp của ông cha như công bằng, thông minh,
nhân hậu

Tiết 46. Văn bản: CHUYỆN CỔ(1) NƯỚC MÌNH

Lâm Thị Mỹ Dạ

I. ĐỌC, TÌM HIỂU CHUNG
1. Đọc
2. Tìm hiểu chung
a. Tác giả

Cuộc đời

Các
tác phẩm
tiêu biểu

Lâm Thị Mỹ Dạ

Phong cách
sáng tác
(Đề tài)
Giải thưởng

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

TÌM HIỂU THÔNG TIN VỀ TÁC GIẢ LÂM THỊ MỸ DẠ

Thông tin
Cuộc đời
Các tác phẩm tiêu biểu
Phong cách sáng tác (Đề tài)
Giải thưởng (Nếu có)

Nội dung

NHÓM 3

Cuộc đời

Các
tác phẩm
tiêu biểu

Lâm Thị Mỹ Dạ

Phong cách
sáng tác
(Đề tài)
Giải thưởng

Lâm Thị Mỹ Dạ (1949-2023), quê ở tỉnh
Quảng Bình.

Lâm Thị Mỹ Dạ

Cuộc đời

Lâm Thị Mỹ Dạ (1949-2023), quê ở tỉnh
Quảng Bình.

Các
tác phẩm
tiêu biểu

Các tác phẩm chính: Khoảng trời, hố bom
(Thơ -1972); Trái tim sinh nở (Thơ - 1974),
Bài thơ không năm tháng (Thơ - 1983);
Hai tuổi em đầy tay (Thơ - 1989); Hồn đầy
hoa cúc dại (Thơ - 2007); Phần thưởng
muôn đời (truyện thiếu nhi, 1987); Tuyển
tập thơ và truyện thiếu nhi (2006)…

Phong cách
sáng tác
(Đề tài)

Thơ của bà nhẹ nhàng, đằm thắm, trong
trẻo, thể hiện một tâm hồn tinh tế, giàu
tình yêu thương.

Giải thưởng

GIẢI THƯỞNG
- Giải Nhất cuộc thi thơ
báo Văn nghệ 19711973;
- Giải thưởng Văn học
Hội Nhà văn Việt Nam
cho tập thơ “Bài thơ
không năm tháng”; 
- Giải A thơ của Ủy ban
toàn quốc các Hội Liên
hiệp Văn học nghệ
thuật Việt Nam năm
1999; 
Giải A
thể
loại
thơ Giải
thưởng văn

Lâm Thị Mỹ Dạ

Cuộc đời

Lâm Thị Mỹ Dạ (1949-2023), quê ở tỉnh
Quảng Bình.

Các
tác phẩm
tiêu biểu

Các tác phẩm chính: Khoảng trời, hố bom
(Thơ -1972); Trái tim sinh nở (Thơ - 1974),
Bài thơ không năm tháng (Thơ - 1983);
Hai tuổi em đầy tay (Thơ - 1989); Hồn đầy
hoa cúc dại (Thơ - 2007); Phần thưởng
muôn đời (truyện thiếu nhi, 1987); Tuyển
tập thơ và truyện thiếu nhi (2006)…

Phong cách
sáng tác
(Đề tài)

Thơ của bà nhẹ nhàng, đằm thắm, trong
trẻo, thể hiện một tâm hồn tinh tế, giàu
yêu thương.

Giải thưởng

Năm 2007, bà được tặng Giải thưởng
Nhà nước về văn học và nghệ thuật.

Tiết 46. Văn bản: CHUYỆN CỔ(1) NƯỚC MÌNH

Lâm Thị Mỹ Dạ

I. ĐỌC, TÌM HIỂU CHUNG
1. Đọc
2. Tìm hiểu chung
a. Tác giả
Thơ của bà nhẹ nhàng, đằm thắm, trong trẻo, thể hiện một tâm hồn tinh tế, giàu
tình yêu thương.
b. Văn bản

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2

TÌM HIỂU THÔNG TIN VỀ VĂN BẢN “CHUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH”

Xuất xứ

Thể loại

Phương
thức biểu
đạt chính

Bố cục

Tiết 46. Văn bản: CHUYỆN CỔ(1) NƯỚC MÌNH

Lâm Thị Mỹ Dạ

I. ĐỌC, TÌM HIỂU CHUNG
1. Đọc
2. Tìm hiểu chung
a. Tác giả
Thơ của bà nhẹ nhàng, đằm thắm, trong trẻo, thể hiện một tâm hồn tinh tế, giàu
tình yêu thương.
b. Văn bản
- Xuất xứ: Rút từ “Lâm Thị Mỹ Dạ tuyển tập”, NXB Hội nhà văn, Hà Nội, 2011.
(Sáng tác năm 1979)

Tiết 46. Văn bản: CHUYỆN CỔ(1) NƯỚC MÌNH

Lâm Thị Mỹ Dạ

I. ĐỌC, TÌM HIỂU CHUNG
1. Đọc
2. Tìm hiểu chung
a. Tác giả
Thơ của bà nhẹ nhàng, đằm thắm, trong trẻo, thể hiện một tâm hồn tinh tế, giàu
tình yêu thương.
b. Văn bản
- Xuất xứ: Rút từ “Lâm Thị Mỹ Dạ tuyển tập”, NXB Hội nhà văn, Hà Nội, 2011.
(Sáng tác năm 1979)
- Thể loại: Thơ lục bát

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3

ĐẶC ĐIỂM THỂ THƠ LỤC BÁT TRONG BÀI THƠ “CHUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH”

Đặc điểm
Số dòng, số tiếng
Vần
Nhịp
Thanh điệu

Biểu hiện trong bài thơ

ĐẶC ĐIỂM THỂ THƠ LỤC BÁT TRONG
BÀI THƠ “CHUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH”
Số dòng, số tiếng
Vần

Bài thơ gồm 14 cặp câu lục bát
- “hiền”- “tiên”; “trì”- “đi”; “đi”- “thì”...
Ở hiền thì lại gặphiền
hiền
Người ngay thì gặp ngườitiên
tiên độtrìtrì
Mang theo chuyện cổ tôiđiđi
thì thì tiếng
Nghe trong cuộc sống thầm
xưa

ĐẶC ĐIỂM THỂ THƠ LỤC BÁT TRONG
BÀI THƠ “CHUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH”
Số dòng, số tiếng
Vần
Nhịp thơ

Bài thơ gồm 14 cặp câu lục bát
- “hiền”- “tiên”; “trì”- “đi”; “đi”- “thì”
- Câu lục: 2/2/2
- Câu bát: 4/4
Ở hiền thì lại gặphiền
hiền
Người ngay thì gặp ngườitiên
tiên độtrìtrì
Mang theo chuyện cổ tôiđiđi
thì thì tiếng
Nghe trong cuộc sống thầm
xưa

ĐẶC ĐIỂM THỂ THƠ LỤC BÁT TRONG
BÀI THƠ “CHUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH”
Luật B-T

Người

B

Ở

hiền

thì

lại

gặp

hiền

T

B

B

T

T

B

gặp

người

tiên

độ

trì

T

B

B

T

B

ngay

B

thì

B

ĐẶC ĐIỂM THỂ THƠ LỤC BÁT TRONG
BÀI THƠ “CHUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH”
Số dòng, số tiếng

Bài thơ gồm 14 cặp câu lục bát
- “hiền”- “tiên”; “trì”- “đi”; “đi”- “thì”...

Vần

- Câu lục: 2/2/2
- Câu bát: 4/4

Nhịp thơ
Luật B-T
Ở

hiền

thì

lại

gặp

hiền

Người

T
ngay

B
thì

B
gặp

T
người

T
tiên

B
độ

trì

B

B

B

T

B

B

T

B

Xuất xứ

Thể loại

Phương
thức biểu
đạt chính

Tiết 46. Văn bản: CHUYỆN CỔ(1) NƯỚC MÌNH

Lâm Thị Mỹ Dạ

I. ĐỌC, TÌM HIỂU CHUNG
1. Đọc
2. Tìm hiểu chung
a. Tác giả
Thơ của bà nhẹ nhàng, đằm thắm, trong trẻo, thể hiện một tâm hồn tinh tế, giàu
yêu thương.
b. Văn bản
- Xuất xứ: Rút từ “Lâm Thị Mỹ Dạ tuyển tập”, NXB Hội nhà văn, Hà Nội, 2011.
(Sáng tác năm 1979)
- Thể loại: Thơ lục bát
- Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm
- Bố cục:

Xuất xứ

Thể loại

Phương
thức biểu
đạt chính

Bố cục

Bố cục
Phần 1:

Phần 2:

Vẻ đẹp chuyện
cổ nước mình.

Ý nghĩa chuyện
cổ nước mình.

Tiết 46. Văn bản: CHUYỆN CỔ(1) NƯỚC MÌNH

Lâm Thị Mỹ Dạ

I. ĐỌC, TÌM HIỂU CHUNG
1. Đọc
2. Tìm hiểu chung
a. Tác giả
Thơ của bà nhẹ nhàng, đằm thắm, trong
trẻo, thể hiện một tâm hồn tinh tế, giàu
yêu thương.
b. Văn bản
- Xuất xứ: Rút từ “Lâm Thị Mỹ Dạ tuyển
tập”, NXB Hội nhà văn, Hà Nội,
2011. (Sáng tác năm 1979)
- Thể loại: Thơ lục bát
- Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm
- Bố cục: 2 phần

II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Vẻ đẹp chuyện cổ nước mình.

Văn bản: CHUYỆN CỔ(1) NƯỚC MÌNH
yêuchuyện cổ nước tôi
Tôi yêu
Vừa nhân
hậu lại tuyệt vời
sâu
nhân
sâu
xaxa
Thương
người
rồirồi
mới
thương
tata
hậu
Thương
người
mới
thương
Yêu nhau dù mấy cách xa cũng tìm
Ở hiền thì lại gặp hiền
Người ngay thì gặp người tiên độ
trì(2)
Mang theo chuyện cổ tôi đi
Nghe trong cuộc sống thầm thì
tiếng xưa
Vàng cơn nắng, trắng cơn mưa
Con sông chảy có rặng dừa
nghiêng soi
Đời cha ông với đời tôi
Như con sông với chân trời đã xa
Chỉ còn chuyện cổ thiết tha
Cho tôi nhận mặt ông cha của
mình
Rất công bằng, rất thông minh

Lâm Thị Mỹ Dạ

Thị thơm thì giấu người thơm
Chăm làm thì được áo cơm cửa nhà
Đẽo cày theo ý người ta
Sẽ thành khúc gỗ chẳng ra việc gì
Tôi nghe chuyện cổ thầm thì
Lời cha ông dạy cũng vì đời sau.
Đậm đà cái tích trầu cau
Miếng trầu đỏ thắm nặng sâu tình
người.
Sẽ đi qua cuộc đời tôi
Bấy nhiêu thời nữa chuyển dời xa
xôi.
Nhưng bao chuyện cổ trên đời
Vẫn
luôn
rạng
ngời
(Trích
“Lâmmới
Thị mẻ
Mỹ Dạ
tuyển
tập” lương
NXB Hội
nhà văn, Hà Nội, tâm.
2011, Tr: 203)

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 4
1. Tìm những câu thơ gợi liên tưởng đến những câu chuyện cổ nước
mình. Đó là những câu chuyện nào?
2. Khái quát vẻ đẹp của những câu chuyện cổ vừa tìm.
Dấu hiệu nhận biết
(Câu thơ)

Tên câu chuyện

Vẻ đẹp của các câu chuyện cổ.