THIẾT KẾ MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT
CHO TRẺ TRONG TRƯỜNG MẦM NON
Lớp 25LTMN - 01C - NHÓM 1
DANH SÁCH NHÓM
S
T
T
1
2
3
4
5

Họ và tên

Mã sinh viên ST
T

Họ và tên

Mã sinh viên

Lê Ngọc Anh
Lê Thị Tú Anh
Bùi Thị Dinh
Nguyễn Thị Dung
Bùi Thị Thu Hà

251301122887 6
251301122912 7
251301122889 8
251301122890 9
251301122911 10

Nguyễn Thị Hà
Nguyễn Thị Sơn Hà
Bùi Thanh Hải
Chu Thị Hằng
Nguyễn Thị Bích Hậu

251301122927
251301122891
251301122892
251301122907
251301122914

BƯỚC 1: XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU

- Giáo dục trẻ khoẻ mạnh, cơ thể phát triển bình
thường về: hình thái và chức năng, cân nặng, chiều cao
phát triển bình thường theo độ tuổi mẫu giáo lớn
- Rèn luyện, phát triển các kỹ năng vận động: bật sâu,
bò thấp, trèo, đi thăng bằng, củng cố kĩ năng vận động
chuyền bóng qua đầu, ném xa, kéo. Rèn luyện và phát
triển kỹ năng đi thường, đi bằng mũi bàn chân, đi gót
chân, đi mép chân, chạy nhanh, chạy chậm, kỹ năng
tập hợp đội hình đội ngũ, kỹ năng tập các động tác
phát triển các nhóm cơ.

BƯỚC 1: XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU

- Rèn luyện và phát triển tố chất thể lực: mạnh , khéo
léo.
- Rèn luyện và phát triển khả năng ước lượng khoảng
cách, định hướng trong không gian, cảm giác thăng
bằng
- Giáo dục trẻ ý thức kỷ luật, tinh thần tập thể, ý thức
thi đua, tinh thần đồng đội, mạnh dạn tự tin và đoàn
kết với bạn khi chơi, tuân theo hiệu lệnh của cô.

BƯỚC 2: XÁC ĐỊNH NỘI DUNG CẦN THIẾT KẾ XÂY DỰNG

Thiết kế môi trường ngoài lớp học: Phòng thể chất chuyên
biệt
+ Hình thức tổ chức: Giờ học thể dục/thể dục sáng
+ Khảo sát số lượng trẻ: 25 – 30 trẻ ở độ tuổi 5 - 6 tuổi
Lớp A1 - Trường mầm non Hoa Hồng – Cầu Giấy – Hà Nội
- Lựa chọn nội dung:
+ Giờ học thể dục : Bật sâu 25-30 cm, bò chui qua ống, trèo lên
xuống thang, đi thăng bằng trên ghế thể dục đầu đội túi cát

BƯỚC 2: XÁC ĐỊNH NỘI DUNG CẦN THIẾT KẾ XÂY DỰNG

Giờ học thể dục:
Tuần 1: VĐCB - Bật sâu 25-30 cm
Trò chơi vận động: Ném bóng vào rổ
Tuần 2: VĐCB - Bò chui qua ống
Trò chơi vận động: Chuyền bóng qua đầu
Tuần 3: VĐCB - Trèo lên xuống thang
Trò chơi vận động: Kéo co
Tuần 4: VĐCB - Đi thăng bằng trên ghế thể dục đầu đội túi
cát
Trò chơi vận động: Ai ném xa nhất

BƯỚC 2: XÁC ĐỊNH NỘI DUNG CẦN THIẾT KẾ XÂY DỰNG

Thể dục sáng: Các động tác
+ Động tác hô hấp : Tiếng còi tàu
+ Động tác tay vai: Hai tay đưa ra trước lên cao
+ Động tác cơ bụng lườn: Đứng quay người sang 2 bên
+ Động tác chân: Ngồi khuỵu gối
+ Động tác bật nhảy: Bật tách chân - khép chân

LỰA CHỌN TRANG THIẾT BỊ, ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI

Tên đồ dùng 

Số lượng 

Nhà trường 

(Kích thước - Chất liệu)

cần có

đã có

1 cái

1 cái

 

2 Bóng cao su nhỏ ĐK 5cm

30 quả

50 quả 

 

3 Ống chui dài 2m. ĐK 70cm   

2 ống

2 ống 

 

 

4 Bóng nhựa to ĐK 20cm

40 quả

50 quả

 

 

5 Thang dây 2 x 0,4m

2 cái

2 cái

 

 

6 Túi cát hình chữ nhật 150g

20 túi

40 túi 

 

7 Rổ nhựa to đựng túi cát 

4 cái

10 cái

 

 

8 Gậy thể dục 40 cm

15 cái

40 cái

 

 

9 Vòng thể dục ĐK 30cm

15 cái

40 cái

 

 

10 Dây kéo co 6m

2 dây

2 dây  

11 Ghế thể dục 240 x 20 x 40cm
12 Đệm mút dày 20cm

2 ghế
2 tấm

2 ghế
2 tấm

 
 

 
 

13 Gậy thể dục của cô 45 cm

1 cái

1 cái

 

 

14 Vòng thể dục của cô ĐK 40 cm

1 cái

1 cái

S
T
T

1 Bục nhảy cao 30cm

Trong lớp có

 

Cần bổ sung Đồ dùng tự tạo
 

BƯỚC 3: LẬP SƠ ĐỒ

BƯỚC 4. THỰC HIỆN HÓA MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC THEO SƠ ĐỒ

- Phòng thể chất chuyên biệt gồm 2 cửa chính, 1 cửa
phụ, 2 cửa sổ
Từ cửa chính 1 đi vào bên tay trái sát tường là tủ ngăn
để đồ dùng dụng cụ được sắp xếp như sau: Ngăn trên
cùng để đồ dùng nhẹ như còi, khăn, cờ, dây ruy băng,
đồng hồ bấm giờ, bút… Ngăn giữa để dây nhảy, dây
kéo co, bóng nhựa nhỏ, gậy thể dục ngắn, vòng thể
dục… Ngăn dưới cùng để túi cát, bóng nhựa to, gậy
thể dục dài, vòng tròn nhựa…
Bên tay phải (cạnh CỬA SỔ 1):
Khu “Ném bóng vào rổ”
Ở đây để rổ đựng bóng và bóng ném cho trẻ

BƯỚC 4. THỰC HIỆN HÓA MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC THEO SƠ ĐỒ

Bên cạnh là khu trẻ chơi: “Chuyền bóng qua đầu”
Đây là khu vực để bóng nhựa to và rổ đựng bóng. Rổ
để sát tường.
Bên tay phải cạnh cửa chính 2 là “Ghế thể dục đi thăng
bằng”
Ghế dài, thấp, được ghim cố định dưới sàn
Khu “Thang dây leo và núi giả” được bố trí sát tường
bên phải cửa phụ.
Phía dưới sàn dải đệm mút dày 20cm, rộng 80cm, dài
1.2m

BƯỚC 4. THỰC HIỆN HÓA MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC THEO SƠ ĐỒ

Tiếp theo là khu có “Ống chui”
Ở đây xếp 2 ống chui mỗi ống dài 2m. Đường kính
70cm
Phía bên trái giáp CỬA SỔ 2
Là khu vực chơi “Bật sâu” Tại đây để bục nhảy 30cm
Ở giữa trung tâm: Là nơi tập thể dục sáng, khu vực trẻ
chơi các trò chơi nhóm, tập thể. Ví dụ như chơi kéo co,
cướp cờ, bịt mắt bắt dê, mèo đuổi chuột…
-

BƯỚC 5. NGHIÊN CỨU HỨNG THÚ, SỞ THÍCH, ĐẶC ĐIỂM CỦA TRẺ VÀ
BỔ SUNG THAY ĐỔI THEO THỜI GIAN

- Phòng thể dục chuyên biệt sạch sẽ thông thoáng tạo không
gian thoải mái cho trẻ vận động.
- Các đồ dùng đồ chơi bố trí hợp lý, gói gọn thuận tiện cho các
giờ học, các buổi luyện tập.
- Kiểm tra thang leo gắn tường, mấu leo núi, ghế đi thăng bằng
ốc vít có bị lỏng hay không thì thay thế, sửa chữa.
- Bóng ném sử dụng thời gian dài bị xuống hơi xẹp thì cần thay
thế.