CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN BUỔI HỌC NÀY!

KHỞI ĐỘNG
Thảo luận nhóm
Nếu sử dụng sơ đồ tư duy để giới thiệu về một lễ hội hoặc
một chuyến tham quan du lịch, theo em có nên đưa hình
ảnh và video vào sơ đồ tư duy không? Vì sao?

KHỞI ĐỘNG
Thảo luận nhóm
Nếu sử dụng sơ đồ tư duy để giới thiệu về một lễ hội hoặc
một chuyến tham quan du lịch, theo em có nên đưa hình
ảnh và video vào sơ đồ tư duy không? Vì sao?
Nên đưa hình ảnh và video vào sơ đồ tư duy
để làm tăng giá trị và làm giàu thông tin.

BÀI 2: SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY
TRÌNH BÀY THÔNG TIN TRONG
TRAO ĐỔI VÀ HỢP TÁC

NỘI DUNG BÀI HỌC
1. Khả năng đính

2. Thực hành sử dụng

kèm tệp của các

sơ đồ tư duy trong

phần mềm sơ đồ

trao đổi thông tin và

tư duy

hợp tác

01

Khả năng đính kèm tệp
của các phần mềm
sơ đồ tư duy

THẢO LUẬN NHÓM
Đọc thông tin mục 1 SGK tr.32, quan sát Hình 1 và trả lời các câu hỏi:
a) Dấu hiệu nào giúp em
nhận ra có tệp đính kèm?
b) Hãy phân biệt “đính
kèm” (ảnh, video,...) với
“chèn” (ảnh, video,...) vào
sơ đồ tư duy.

1. Khả năng đính kèm tệp
của các phần mềm sơ đồ tư duy
Khả năng đính kèm các loại
tệp khác nhau của phần mềm
sơ đồ tư duy góp phần đem
lại hiệu quả cho quá trình
hợp tác, trao đổi thông tin.

1. Khả năng đính kèm tệp
của các phần mềm sơ đồ tư duy
Các phần mềm sơ đồ tư duy có cách thực hiện đính kèm tệp
tương tự nhau, trong đó sử dụng các lệnh có biểu tượng đính kèm
và tên lệnh thường là Attack Files, Attachment hoặc Hyperlink.

1. Khả năng đính kèm tệp
của các phần mềm sơ đồ tư duy

www.creately.com
www.canva.com
www.mindonmap.com

 

Phân biệt hai thuật ngữ “chèn” và “đính kèm”
• “Chèn”: đưa nội dung tệp vào bên trong nội
dung của ô trong sơ đồ tư duy, sau khi chèn có
thể nhìn thấy nội dung tệp trong ô đó.
• “Đính kèm”: gắn một tệp với ô của sơ đồ tư
duy, sau khi đính kèm thì không nhìn thấy nội
dung tệp mà chỉ nhìn thấy dấu hiệu đính
kèm

.

Phân biệt hai thuật ngữ “chèn” và “đính kèm”

Ở bài trình chiếu, khi chèn thông tin đa phương tiện vào trang
chiếu thì cần thực hiện ở chế độ Normal (chế độ thiết kế), khi xem
thì cần thực hiện ở chế độ Slide Show (chế độ trình chiếu).
Hầu hết các phần mềm sơ đồ tư duy
cho phép thực hiện cả hai công việc:
thiết kế và trình bày ở cùng một chế độ
hiển thị giúp dễ dàng thêm các ô mới khi
có góp ý mới trong trao đổi, thảo luận.

02

Thực hành sử dụng sơ đồ
tư duy trong trao đổi
thông tin và hợp tác

a) Các bước tổng quát đính kèm tệp
trong phần mềm sơ đồ tư duy
Bước 1. Chọn ô cần đính kèm tệp.
Bước 2. Tìm lệnh đính kèm tệp, biểu tượng lệnh thường là

,

tên lệnh có thể là Attach Files, Attachment hoặc Hyperlink. Lệnh
này thường thuộc dãy lệnh hoặc bảng chọn Insert.

a) Các bước tổng quát đính kèm tệp
trong phần mềm sơ đồ tư duy
Bước 3. Các hộp thoại hướng dẫn mở tệp xuất hiện, chọn tệp
cần đính kèm. Sau cùng, nháy chuột vào nút lệnh thực hiện đính
kèm tệp. Nút lệnh này thường là Open hoặc Insert.

b) Đính kèm tệp trong phần mềm
sơ đồ tư duy MindManager
Bước 1. Chọn ô có tệp cần đính kèm.
Bước 2. Lần lượt chọn: dài lệnh
Insert, các lệnh

và Attach Files.

Bước 3. Trong hộp thoại Attach Files, chọn nút lệnh

.

Trong hộp thoại Select File, chọn tệp ảnh cần đính kèm rồi
chọn Insert. Biểu tượng đính kèm

xuất hiện. Nháy chuột

vào biểu tượng này, ảnh sẽ xuất hiện trong một cửa sổ riêng.

Hình 2. Một giao diện
phần mềm MindManager

THỰC HÀNH THEO NHÓM
Hãy khởi tạo một sơ đồ tư duy với chủ đề trung tâm giới
thiệu về một địa điểm tham quan, du lịch. Từ chủ đề trung
tâm, nhóm em hãy cùng trao đổi, thảo luận và đóng góp ý
kiến để phát triển nội dung chủ đề bằng các nhánh mới cho
sơ đồ tư duy.
Để làm tăng giá trị và làm giàu thông tin cho vấn đề đang
thảo luận, hãy đính kèm vào sơ đồ tư duy các dạng thông tin
như: văn bản, ảnh, âm thanh, video và trang tính.

Bảng kiểm đánh giá quá trình thực hành
Các tiêu chí
Mọi thành viên sẵn sàng nhận
nhiệm vụ.

Điểm

Mức Mức Mức Mức Mức

tối đa

1

2

3

4

5

2

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

Mọi thành viên đều bày tỏ ý
kiến, tham gia xây dựng
phương án thảo luận và kế
hoạch hoạt động của nhóm.

Các tiêu chí

Điểm

Mức Mức Mức Mức Mức

tối đa

1

2

3

4

5

2

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

Mọi thành viên cố gắng, nỗ
lực hoàn thành nhiệm vụ
được phân công.
Các thành viên hỗ trợ nhau
trong thảo luận, hoàn thành
nhiệm vụ.
Mọi thành viên đều tôn trọng
quyết định chung của nhóm.

Bảng đánh giá kĩ năng làm việc nhóm của HS
Tiêu chí

Điểm

Điểm HS Hành vi

tối đa đạt được của HS

Sẵn sàng, vui vẻ nhận nhiệm vụ được giao.

 

 

 

Thực hiện tốt nhiệm vụ cá nhân được giao.

 

 

 

 

 

 

Chủ động liên kết các thành viên có những
điều kiện khác nhau vào trong các hoạt động
của nhóm.

Bảng đánh giá kĩ năng làm việc nhóm của HS
Tiêu chí
Sẵn sàng giúp đỡ thành viên khác trong nhóm
khi cần thiết.
Chủ động chia sẻ thông tin và học hỏi các
thành viên trong nhóm.
Đưa ra các lập luận thuyết phục được các
thành viên trong nhóm.

Điểm

Điểm HS Hành vi

tối đa đạt được của HS
 

 

 

 

 

 

 

 

 

GHI NHỚ
• Khả năng đính kèm các loại tệp khác nhau của phần mềm sơ đồ
tư duy góp phần đem lại hiệu quả cho quá trình hợp tác, trao đổi
thông tin.
• Các phần mềm sơ đồ tư duy có cách thực hiện đính kèm

tệp

tương tự nhau, trong đó sử dụng các lệnh có biểu tượng đính
kèm

và tên lệnh thường là Attach Files, Attachment hoặc

Hyperlink.

BÀI TẬP
TRẮC NGHIỆM
CREDITS: This presentation
template was created by Slidesgo,
including icons by Flaticon, and
infographics & images by Freepik

Câu 1: Biểu tượng đính kèm trong các phần mềm
sơ đồ tư duy thường là

A.

B.

C.

D.

Câu 2: Cho các loại tệp sau: văn bản, ảnh, âm thanh, video,
trang tính. Phần mềm sơ đồ tư duy có khả năng đính kèm
bao nhiêu loại tệp?

A. 2.

B. 3.

C. 4.

D. 5.

Câu 3: Lệnh đính kèm tệp thường thuộc dải lệnh
hoặc bảng chọn nào?

A. Insert.

B. Design.

C. Format.

D. Task.

Câu 4: Ưu điểm của sơ đồ tư duy so với bài trình chiếu là

A. có thể chia sẻ cho nhiều đối
tượng cùng một thời điểm.
C. có khả năng chèn tất cả các
loại tệp: văn bản, ảnh, âm
thanh, video, trang tính.

B. cho phép thực hiện cả hai
công việc: thiết kế và trình bày ở
cùng một chế độ hiển thị.
D. dễ dàng thay đổi màu sắc, kích
thước các ô trong sơ đồ tư duy.

Câu 5: Để đính kèm một tệp ảnh vào ô “Ảnh chụp từ cổng trời
Quản Bạ”, thứ tự các bước thực hiện là
1. Lần lượt chọn: dài lệnh Insert, các lệnh

và Attach Files.

2. Chọn ô có tệp cần đính kèm.
3. Trong hộp thoại Attach Files, chọn nút lệnh

. Trong hộp thoại

Select File, chọn tệp ảnh cần đính kèm rồi chọn Insert. Biểu tượng đính
kèm

xuất hiện. Nháy chuột vào biểu tượng này, ảnh sẽ xuất hiện

trong một cửa sổ riêng.
A. 1 → 2 → 3.

B. 1 → 3 → 2.

C. 2 → 1 → 3.

D. 2 → 3 → 1.

LUYỆN TẬP
Trong các câu sau, những câu nào đúng?
1) Phần mềm sơ đồ tư duy có khả năng đính kèm các loại tệp khác
nhau: văn bản, ảnh, âm thanh, video, trang tinh.
2) Bài trình chiếu có thể thực hiện đồng thời cả hai chức năng trình
bày và soạn thảo như sơ đồ tư duy.
3) Khi đưa văn bản, ảnh, âm thanh, video hay trang tính vào sơ đồ tư
duy, tốt nhất là chèn chúng vào sơ đồ tư duy thay vì định kèm tệp.

VẬN DỤNG
Nhóm em hãy khởi tạo một sơ đồ tư duy với chủ đề trung tâm
nêu vấn đề cần trình bày hoặc cần giải quyết. Từ chủ đề trung
tâm, hãy cùng trao đổi, thảo luận để bổ sung vào sơ đồ tư duy
các nhánh và chủ đề mới, trong đó có đính kèm những dạng
thông tin phong phú và hấp dẫn cho vấn đề đang thảo luận.
Chủ đề trung tâm do nhóm tự chọn.

kenhgiaovien
•

Bài giảng và giáo án này chỉ có duy nhất trên
kenhgiaovien.com

•

Bất cứ nơi nào đăng bán lại đều là đánh cắp bản quyền
và hưởng lợi bất chính trên công sức của giáo viên.

•

Vui lòng không tiếp tay cho hành vi xấu.
https://kenhgiaovien.com/

Zalo: 0386 168

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Ôn lại kiến thức

Làm Bài 2 (E2) trong

đã học.

SBT Tin học 9.
Đọc và tìm hiểu trước
Bài 3: Thực hành.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ
CHÚ Ý LẮNG NGHE!