NGUYỄN
THỊ ÁI
QUYÊN

Thứ … ngày … tháng …
nămViệt
…
Tiếng
CHỦ ĐỀ: VÀO NĂM HỌC
MỚI

Bài 4 – Tiết 1
NHỚ LẠI BUỔI ĐẦU ĐI
HỌC

MỤC
MỤC TIÊU
TIÊU

Nhớ lại và nói được về ngày đầu tiên đi học theo gợi ý; nêu được phỏng đoán
về nội dung bài qua tên bài, hoạt động khởi động và tranh minh họa.
Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; trả lời
được các câu hỏi tìm hiểu bài. Hiểu được nội dung bài đọc: Bài văn ghi lại
những hồi tưởng đẹp đẽ của tác giả về buổi đầu đi học.
Tìm được từ ngữ chỉ cảm xúc của tác giả và của bản thân trong ngày đầu tiên
đi học. Nói được 1-2 câu thể hiện cảm xúc khi nhớ về ngày đầu đi học.

KHỞI
ĐỘNG

Nói về ngày đầu tiên em đi học theo gợi ý.
Cảnh vật
Con người
Những chuẩn bị
cho buổi đầu đi học
…

H
Hoạtt
LUYỆN Đ
ĐỌC
gTHÀNH
Động
TIẾNG

Đọc
Mẫu

Mắt dõi
Tai
nghe
Tay dò

LUYỆN ĐỌC NỐI
TIẾP CÂU
Nhớ lại buổi đầu đi học

Hằng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều và trên
không có những đám mây bàng bạc, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm
mơn man của buổi tựu trường.
Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở
trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang
đãng.
Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và đầy gió lạnh,
mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con
đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tôi tự nhiên thấy
lạ. Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự
thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.

LUYỆN ĐỌC NỐI
TIẾP CÂU

Nhớ lại buổi đầu đi học
Cũng như tôi, mấy cậu học trò

mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân,
chỉ dám nhìn một nửa hay dám đi từng
bước nhẹ. Họ như con chim con đứng
trên bờ tổ, nhìn quãng trời rộng muốn
bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ
thèm vụng và ước ao thầm được như
những người học trò cũ, biết lớp, biết
thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.

Theo Thanh Tịnh

LUYỆN ĐỌC NỐI TIẾP
ĐOẠN
ĐOẠN
1

Hằng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài đường
rụng nhiều và trên không có những đám mây
bàng bạc, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm
mơn man của buổi tựu trường.

LUYỆN ĐỌC NỐI TIẾP
ĐOẠN
ĐOẠN
2
Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy
nảy nở trong lòng tôi như mấy cánh hoa tươi mỉm cười giữa
bầu trời quang đãng.

LUYỆN ĐỌC NỐI TIẾP
ĐOẠN
ĐOẠN
3

Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và đầy gió
lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng
dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng
lần này tôi tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật chung quanh tôi đều
thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay
tôi đi học.
Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và đầy gió lạnh, mẹ
tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp.

LUYỆN ĐỌC NỐI TIẾP
ĐOẠN
ĐOẠN
3

Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và đầy gió
lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng
dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng
lần này tôi tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật chung quanh tôi đều
thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay
tôi đi học.
Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có
sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.

LUYỆN ĐỌC NỐI TIẾP
ĐOẠN
ĐOẠN
4

Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên
người thân, chỉ dám nhìn một nửa hay dám đi từng bước
nhẹ. Họ như con chim con đứng trên bờ tổ, nhìn quãng trời
rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng
và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp,
biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.
Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ,
biết lớp, biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.

LUYỆN ĐỌC TRONG
NHÓM
Phân công đọc theo
đoạn.
Yêu
Tất cả thành viên
Cầu
đều đọc.
Giải nghĩa từ cùng
nhau.

Tiêu chí
1. Đọcđánh
đúng. giá

2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng
chỗ.

LUYỆN ĐỌC TRƯỚC
LỚP
Tiêu chí đánh
giá

1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.

Giải Thích
Nghĩa Từ Khó
Trong bài đọc Nhớ lại buổi
đầu đi học, có từ Hiểu
nào em
chưa hiểu nghĩa?

Giải Thích
Nghĩa Từ Khó
lại: nhớ về những
Hiểu

Nhớ
việc hoặc chuyện đã xảy
ra, còn gọi là hồi tưởng.

Giải
Thích
ĐOẠN
1 Nghĩa Từ Khó
nao nức:
Hiểu
hăm hở, phấn khởi.
tựu trường:
đến trường sau kì nghỉ hè.

Giải
Thích
ĐOẠN
1 Nghĩa Từ Khó
nao nức:
Hiểu
hăm hở, phấn khởi.
tựu trường:
đến trường sau kì nghỉ hè.

Giải Thích
ĐOẠNNghĩa Từ Khó
2
Hiểu
quang đãng: sáng sủa
và thoáng rộng.

Giải
Thích
ĐOẠN
4 Nghĩa Từ Khó
bỡ ngỡ: ngơ ngác, lúng
Hiểu
túng vì chưa quen thuộc.
ngập ngừng: vừa muốn
làm lại vừa e ngại, chưa
biết làm thế nào.

Giải Thích
Nghĩa Từ Khó
e sợ: có phần sợ sệt nên
Hiểu
ngần ngại, không mạnh
dạn.
rụt rè: tỏ ra e dè, không
mạnh dạn.

Giải Thích
thèm vụng:Nghĩa
tỏ mong muốn cóTừ Khó
được, hoặc làm được việc gì đó,
nhưng giấu đi không thể hiện ra
Hiểu
cho người khác biết.
ao ước thầm: mong ước thiết tha
có được, đạt được điều gì đó
nhưng kín đáo, không thể hiện ra
ngoài.

H
Hoạtt
g
Đ
Động

LUYỆN
ĐỌC HIỂU

Cùng Tìm Hiểu
1. Những điều gì gợi choBài
tác giả nhớ về buổi đầu đi học?
2. Vì sao tác giả thấy lạ khi đi trên con đường làng quen thuộc?
3. Những hình ảnh nào cho thấy các bạn học trò mới bỡ ngỡ
trong ngày tựu trường?

Cùng Tìm Hiểu
Bài
4. Bài đọc nói về điều gì?
Cảnh đẹp của một buổi sáng cuối mùa thu
Niềm vui của bạn nhỏ khi được mẹ dẫn đi học
Kỉ niệm đẹp đẽ của bạn nhỏ trong buổi đầu đi học

1. Những điều gì gợi cho tác giả nhớ về buổi đầu đi học?

Hằng năm cứ vào cuối thu,
Những điều gợi cho tác giả
lá ngoài đường rụng nhiều và
nhớ về buổi đầu đi học là: vào
trên không có những đám mây
cuối thu, lá ngoài đường rụng
bàng bạc, lòng tôi lại nao nức
nhiều và trên không có những
những kỉ niệm mơn man của
đám mây bàng bạc.
buổi tựu trường.

2. Vì sao tác giả thấy lạ khi đi trên con đường làng
quen thuộc?
Buổi
ấy, một
buổiđi
maitrên
đầy
Tácmai
giảhôm
thấy
lạ khi
sương thu và đầy gió lạnh, mẹ tôi âu
con
đường
làng
quen
thuộc
vì
yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường
làng dàitrong
và hẹp.lòng
Con đường
này đang
tôi đã
chính
tác giả
quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tôi tự
có
sự
thay
đổi,
đang
có
nhiều
nhiên thấy lạ. Cảnh vật chung quanh tôi
đều thay
vì chính
tôi đang
có
cảm
xúcđổi,đan
xenlòng
trong
buổi
sự thay đổi lớn: hôm nay tôi đi học.

đầu đi học.

3. Những hình ảnh nào cho thấy các bạn học trò
mới bỡ ngỡ trong ngày tựu trường?
Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ
ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám
nhìn một nửa hay dám đi từng bước nhẹ.
Họ như con chim con đứng trên bờ tổ, nhìn
quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập
ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm
được như những người học trò cũ, biết lớp,
biết thầy để khỏi phải rụt rè trong cảnh lạ.

3. Những hình ảnh nào cho thấy các bạn học trò
mới bỡ ngỡ trong ngày tựu trường?
Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ
hình
thấy
các
ngỡ Những
đứng nép
bên ảnh
ngườicho
thân,
chỉ dám
nhìn
dám bỡ
đi từng
bước
nhẹ.
bạn một
họcnửa
tròhaymới
ngỡ
trong
Họ như con chim con đứng trên bờ tổ, nhìn
ngày
tựurộng
trường:
đứng
bên
quãng trời
muốn bay,
nhưngnép
còn ngập
ngừng
Họ thèm
và ước
ngườie sợ.
thân,
chỉ vụng
dám
nhìnao thầm
một
được như những người học trò cũ, biết lớp,
nửa
hayđểdám
đi từng
nhẹ.lạ.
biết thầy
khỏi phải
rụt rèbước
trong cảnh

4. Bài đọc nói về điều gì?
Cảnh đẹp của một buổi sáng cuối mùa thu
Niềm vui của bạn nhỏ khi được mẹ dẫn đi học
Kỉ niệm đẹp đẽ của bạn nhỏ trong buổi đầu đi học

Bài đọc nói về kỉ niệm
đẹp đẽ của bạn nhỏ
trong buổi đầu đi học.

H
Hoạtt
LUYỆN
g LẠI
ng
Đ
ĐộĐỌC

Theo em, giọng đọc của
bài như thế nào?

- Giọng đọc toàn bài: thong thả, chậm rãi
- Nhấn giọng những từ ngữ thể hiện vẻ
đẹp của cảnh vật, hoạt động và trạng thái
cảm xúc của bạn nhỏ và các bạn học sinh.

Lắng Nghe Đọc
Mẫu
Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và đầy gió

lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng
dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng
lần này tôi tự nhiên thấy lạ. Cảnh vật chung quanh tôi đều
thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: hôm nay
tôi đi học.

LUYỆN ĐỌC TRONG
Phân công
theo
NHÓM
Yêuđọc
đoạn. Cầu
Tất cả thành viên
đều đọc.

Tiêu chí
đánh giá

1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.

NHÓM 2

LUYỆN ĐỌC TRƯỚC
LỚP
Tiêu chí đánh

giá

1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.

DẶN
DẶN DÒ
DÒ
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY

Tạm biệt
và hẹn gặp
lại