Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 2 - Bài 3: Em vui đến trường - Luyện từ và câu: Luyện tập về từ chỉ sự vật, đặc điểm, hoạt động. Câu kể-dấu chấm.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thanh thoảng
Ngày gửi: 10h:38' 14-09-2025
Dung lượng: 4.1 MB
Số lượt tải: 208
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thanh thoảng
Ngày gửi: 10h:38' 14-09-2025
Dung lượng: 4.1 MB
Số lượt tải: 208
Số lượt thích:
0 người
Tiếng Việt:
Ôn tập
Luyện từ và
câu
KIẾN THỨC
CẦN NHỚ
Bài 1: Các bạn động vật đang bị lạc đường, con hãy giúp các bạn tìm
đường về nhà bằng cách nối các kiểu câu với đặc điểm tương ứng nhé.
1. Nhận định sau đúng hay sai?: Bộ phận trả lời cho
câu hỏi Khi nào? Là các từ/ cụm từ chỉ đặc điểm.
2. Bộ phận được gạch chân trong câu
"Chú thỏ rất đáng yêu." trả lời cho câu hỏi nào?
a. Khi nào?
b. Ở đâu
c. Như thế nào?
3. Bộ phận trả lời cho câu hỏi Ở đâu? là
những từ/ cụm từ chỉ gì?
a. từ/ cụm từ chỉ đặc điểm, trạng thái
b. Từ/ cụm từ chỉ địa điểm, vị trí
c. Từ/ cụm từ chỉ thời gian, thời điểm
BÀI TẬP
Bài 1: Tìm hũ mật tương ứng cho các chú ong
để tạo thành câu có bộ phận trả lời cho câu
hỏi Ở đâu ?
Bài 2: Câu văn của Mít đã bị mụ Phù thủy xóa đi bộ
phận trả lời câu hỏi Như thế nào?. Em hãy giúp Mít
sửa lại câu bằng cách điền vào chỗ chấm nhé!
I – sắc Niu - tơn là một
I – sắc Niu - tơn là một
nhà khoa học
……………………………
nhà
khoa học rất tài giỏi.
Bản nhạc của Mô-da có
Bản nhạc của Mô-da có
những giai điệu …………
những giai điệu thật da
…………………………...
diết.
Khi có giặc ngoại xâm, đội
quân của Hai bà Trưng chiến
đấu .............,,,,........................
rất dũng cảm.
Trong giờ kiểm tra, Nam
rất chăm chú và
làm bài ………………,
nghiêm túc.
Bài 3: Gạch chân dưới bộ phận trả lời cho câu
hỏi Khi nào? trong các câu sau:
a, Sáng sớm, những hạt sương
trong veo vẫn còn đọng lại trên lá.
b, Khi cô giáo bước tới gần, tôi thấp thỏm,
lo sợ lắm!
c, Tôi vẫn nhớ như in câu chuyện xảy ra khi tôi mới
6 tuổi.
d, Tôi không biết mẹ đã lặng lẽ để món quà
ttrong cặp khi tôi đã say ngủ.
Bài 4: Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân
a, Mùa hè, hoa phượng nở đỏ rực hai bên bờ sông.
Khi
nào hoa phượng nở đỏ rực hai bên bờ sông?
……………………………………………….……
b, Cô ấy là người thông minh nhất mà tôi từng gặp.
Cô
ấy như thế nào?
……………………………………………….……
Bài 4: Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân
c, Bọn trẻ con trong xóm hay thả diều ngoài chân đê.
Bọn trẻ con trong xóm hay thả diều ở đâu ?
……………………………………………….……
Bài 5: Em hãy đặt câu có bộ phận trả lời cho câu hỏi
Ở đâu? phù hợp với nội dung các bức tranh dưới đây:
Tháp
Eiffel là một địa
……………………………...............
……………………………………...
danh
nổi tiếng ở Pháp.
Đồng
hồ Big Bag là chiếc
……………………………...............
……………………………………...
đồng
hồ lớn nhất ở Anh.
THỰC HÀNH
Thực hành
Em hãy quay lại 1 video clip
ngắn giới thiệu về công việc hàng
ngày của mẹ em, trong đó có sử
dụng một trong các câu có bộ
phận trả lời cho câu hỏi Khi nào?,
Ở đâu?, Như thế nào?.
Gợi ý
● Công việc hàng ngày
của mẹ em là gì ?
● Mẹ làm công việc đó
Khi nào? Ở đâu ? Như
thế nào?
● Nêu cảm nghĩ của em
về công việc của mẹ.
Hôm nay các con học rất tốt.
Cô khen các con !
Ôn tập
Luyện từ và
câu
KIẾN THỨC
CẦN NHỚ
Bài 1: Các bạn động vật đang bị lạc đường, con hãy giúp các bạn tìm
đường về nhà bằng cách nối các kiểu câu với đặc điểm tương ứng nhé.
1. Nhận định sau đúng hay sai?: Bộ phận trả lời cho
câu hỏi Khi nào? Là các từ/ cụm từ chỉ đặc điểm.
2. Bộ phận được gạch chân trong câu
"Chú thỏ rất đáng yêu." trả lời cho câu hỏi nào?
a. Khi nào?
b. Ở đâu
c. Như thế nào?
3. Bộ phận trả lời cho câu hỏi Ở đâu? là
những từ/ cụm từ chỉ gì?
a. từ/ cụm từ chỉ đặc điểm, trạng thái
b. Từ/ cụm từ chỉ địa điểm, vị trí
c. Từ/ cụm từ chỉ thời gian, thời điểm
BÀI TẬP
Bài 1: Tìm hũ mật tương ứng cho các chú ong
để tạo thành câu có bộ phận trả lời cho câu
hỏi Ở đâu ?
Bài 2: Câu văn của Mít đã bị mụ Phù thủy xóa đi bộ
phận trả lời câu hỏi Như thế nào?. Em hãy giúp Mít
sửa lại câu bằng cách điền vào chỗ chấm nhé!
I – sắc Niu - tơn là một
I – sắc Niu - tơn là một
nhà khoa học
……………………………
nhà
khoa học rất tài giỏi.
Bản nhạc của Mô-da có
Bản nhạc của Mô-da có
những giai điệu …………
những giai điệu thật da
…………………………...
diết.
Khi có giặc ngoại xâm, đội
quân của Hai bà Trưng chiến
đấu .............,,,,........................
rất dũng cảm.
Trong giờ kiểm tra, Nam
rất chăm chú và
làm bài ………………,
nghiêm túc.
Bài 3: Gạch chân dưới bộ phận trả lời cho câu
hỏi Khi nào? trong các câu sau:
a, Sáng sớm, những hạt sương
trong veo vẫn còn đọng lại trên lá.
b, Khi cô giáo bước tới gần, tôi thấp thỏm,
lo sợ lắm!
c, Tôi vẫn nhớ như in câu chuyện xảy ra khi tôi mới
6 tuổi.
d, Tôi không biết mẹ đã lặng lẽ để món quà
ttrong cặp khi tôi đã say ngủ.
Bài 4: Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân
a, Mùa hè, hoa phượng nở đỏ rực hai bên bờ sông.
Khi
nào hoa phượng nở đỏ rực hai bên bờ sông?
……………………………………………….……
b, Cô ấy là người thông minh nhất mà tôi từng gặp.
Cô
ấy như thế nào?
……………………………………………….……
Bài 4: Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân
c, Bọn trẻ con trong xóm hay thả diều ngoài chân đê.
Bọn trẻ con trong xóm hay thả diều ở đâu ?
……………………………………………….……
Bài 5: Em hãy đặt câu có bộ phận trả lời cho câu hỏi
Ở đâu? phù hợp với nội dung các bức tranh dưới đây:
Tháp
Eiffel là một địa
……………………………...............
……………………………………...
danh
nổi tiếng ở Pháp.
Đồng
hồ Big Bag là chiếc
……………………………...............
……………………………………...
đồng
hồ lớn nhất ở Anh.
THỰC HÀNH
Thực hành
Em hãy quay lại 1 video clip
ngắn giới thiệu về công việc hàng
ngày của mẹ em, trong đó có sử
dụng một trong các câu có bộ
phận trả lời cho câu hỏi Khi nào?,
Ở đâu?, Như thế nào?.
Gợi ý
● Công việc hàng ngày
của mẹ em là gì ?
● Mẹ làm công việc đó
Khi nào? Ở đâu ? Như
thế nào?
● Nêu cảm nghĩ của em
về công việc của mẹ.
Hôm nay các con học rất tốt.
Cô khen các con !
 








Các ý kiến mới nhất