Tìm kiếm Bài giảng
TUẦN 5 - NOI VA NGHE

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lai Thi Sen
Ngày gửi: 09h:30' 02-10-2025
Dung lượng: 15.0 MB
Số lượt tải: 106
Nguồn:
Người gửi: Lai Thi Sen
Ngày gửi: 09h:30' 02-10-2025
Dung lượng: 15.0 MB
Số lượt tải: 106
Số lượt thích:
0 người
Tuần 5
m/
Thứ … ngày … tháng … năm
Tiếng Việt
CHỦ ĐỀ: CHỦ NHÂN TƯƠNG LAI
Bài 2 – Tiết
2
Nguyễn Thị Ái Quyên
Nói và nghe: Thảo luận
về lợi ích
của việc đọc sách
m/
1. Xác định nội
dung đối thoại
của các nhân
vật
m/
1. Đọc lời và xác định chủ đề cuộc trò
chuyện của các nhân vật trong tranh.
Yêu cầu đề bài
m/
1. Đọc lời và xác định chủ đề cuộc trò chuyện của
các nhân vật trong tranh.
m/
THẢO LUẬN
m/
Cùng chia sẻ
Các nhóm khác
Lắng nghe – góp ý
– bổ sung
m/
Ích lợi của
việc đọc
sách.
m/
2. Thảo luận về
ích lợi của việc
đọc sách
m/
2. Cùng các bạn thảo luận về ích lợi của
việc đọc sách dựa vào gợi ý:
Yêu cầu đề bài
m/
2. Cùng các bạn thảo luận về ích lợi của việc đọc
sách dựa vào gợi ý:
m/
THẢO LUẬN
NHÓM
m/
Chia sẻ trong
nhóm nhỏ
m/
CÙNG CHIA
SẺ
1 – 2 nhóm HS
chia sẻ trước lớp
Các nhóm khác
Lắng nghe – góp ý – bổ sung
m/
Giáo viên
nhận xét
Các nhóm
lắng nghe
m/
3. Đóng vai để
trò chuyện,
thuyết phục bạn
đọc sách
m/
3. Dựa vào kết quả bài tập 2, đóng vai để trò chuyện,
thuyết phục bạn nam dành thời gian đọc sách.
Yêu cầu đề bài
m/
Lưu ý: Em có thể thuyết phục bạn:
+ Bằng cách đưa những lí lẽ và dẫn chứng cụ thể. (
Nêu những tấm gương thành công nhờ ham mê
đọc sách mà em biết:
• Qua sách, báo,..., VD: Những tấm gương ham
đọc sách và tự học thời đại Hồ Chí Minh – Vũ
Dương Thuý Ngà, Búp sen xanh – Sơn Tùng,...
• Ở trường, địa phương em,... (nêu dẫn chứng
bằng hình ảnh, bảng tuyên dương,...)
m/
Lưu ý: Em có thể thuyết phục bạn:
– Bằng cách đưa ra những việc làm cụ thể để hỗ
trợ hoặc đồng hành cùng bạn. (Gợi ý: Giới thiệu
cho bạn một số sách hay, cùng bạn tìm sách đọc,
tặng sách cho bạn, thực hiện tốt các giờ đọc sách,
thường xuyên lên thư viện để đọc sách cùng
bạn,...) .
m/
Lưu ý: Em có thể thuyết phục bạn:
– Bằng thái độ gần gũi, thân thiện. (Gợi ý: Sử
dụng giọng nói nhẹ nhàng, từ ngữ phù hợp,
dễ hiểu, ánh mắt chân thành, thái độ vui
vẻ,...
m/
4. Ghi vào sổ tay
một số ích lợi
của việc đọc
sách
m/
4. Ghi vào sổ tay một số ích lợi của việc đọc sách.
Yêu cầu đề bài
m/
Em ghi vào sổ tay một số ích lợi của việc đọc sách ở bài tập 2:
- Hình thức giải trí
- Có thêm hiểu biết
- Mở rộng vốn từ
- Tăng khả năng viết
- Cải thiện sự tập trung và tăng cường kỹ năng tư duy, phân tích
- Cải thiện trí nhớ
- Điều khiển cảm xúc của bản thân
m/
Cảm ơn
hẹn
gặp
và
lại
m/
Thứ … ngày … tháng … năm
Tiếng Việt
CHỦ ĐỀ: CHỦ NHÂN TƯƠNG LAI
Bài 2 – Tiết
2
Nguyễn Thị Ái Quyên
Nói và nghe: Thảo luận
về lợi ích
của việc đọc sách
m/
1. Xác định nội
dung đối thoại
của các nhân
vật
m/
1. Đọc lời và xác định chủ đề cuộc trò
chuyện của các nhân vật trong tranh.
Yêu cầu đề bài
m/
1. Đọc lời và xác định chủ đề cuộc trò chuyện của
các nhân vật trong tranh.
m/
THẢO LUẬN
m/
Cùng chia sẻ
Các nhóm khác
Lắng nghe – góp ý
– bổ sung
m/
Ích lợi của
việc đọc
sách.
m/
2. Thảo luận về
ích lợi của việc
đọc sách
m/
2. Cùng các bạn thảo luận về ích lợi của
việc đọc sách dựa vào gợi ý:
Yêu cầu đề bài
m/
2. Cùng các bạn thảo luận về ích lợi của việc đọc
sách dựa vào gợi ý:
m/
THẢO LUẬN
NHÓM
m/
Chia sẻ trong
nhóm nhỏ
m/
CÙNG CHIA
SẺ
1 – 2 nhóm HS
chia sẻ trước lớp
Các nhóm khác
Lắng nghe – góp ý – bổ sung
m/
Giáo viên
nhận xét
Các nhóm
lắng nghe
m/
3. Đóng vai để
trò chuyện,
thuyết phục bạn
đọc sách
m/
3. Dựa vào kết quả bài tập 2, đóng vai để trò chuyện,
thuyết phục bạn nam dành thời gian đọc sách.
Yêu cầu đề bài
m/
Lưu ý: Em có thể thuyết phục bạn:
+ Bằng cách đưa những lí lẽ và dẫn chứng cụ thể. (
Nêu những tấm gương thành công nhờ ham mê
đọc sách mà em biết:
• Qua sách, báo,..., VD: Những tấm gương ham
đọc sách và tự học thời đại Hồ Chí Minh – Vũ
Dương Thuý Ngà, Búp sen xanh – Sơn Tùng,...
• Ở trường, địa phương em,... (nêu dẫn chứng
bằng hình ảnh, bảng tuyên dương,...)
m/
Lưu ý: Em có thể thuyết phục bạn:
– Bằng cách đưa ra những việc làm cụ thể để hỗ
trợ hoặc đồng hành cùng bạn. (Gợi ý: Giới thiệu
cho bạn một số sách hay, cùng bạn tìm sách đọc,
tặng sách cho bạn, thực hiện tốt các giờ đọc sách,
thường xuyên lên thư viện để đọc sách cùng
bạn,...) .
m/
Lưu ý: Em có thể thuyết phục bạn:
– Bằng thái độ gần gũi, thân thiện. (Gợi ý: Sử
dụng giọng nói nhẹ nhàng, từ ngữ phù hợp,
dễ hiểu, ánh mắt chân thành, thái độ vui
vẻ,...
m/
4. Ghi vào sổ tay
một số ích lợi
của việc đọc
sách
m/
4. Ghi vào sổ tay một số ích lợi của việc đọc sách.
Yêu cầu đề bài
m/
Em ghi vào sổ tay một số ích lợi của việc đọc sách ở bài tập 2:
- Hình thức giải trí
- Có thêm hiểu biết
- Mở rộng vốn từ
- Tăng khả năng viết
- Cải thiện sự tập trung và tăng cường kỹ năng tư duy, phân tích
- Cải thiện trí nhớ
- Điều khiển cảm xúc của bản thân
m/
Cảm ơn
hẹn
gặp
và
lại








TUẦN 5 - NOI VA NGHE