Thuỳ Dung

CHỦ ĐỀ 1: TỰ HÀO VỀ TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG

Thảo luận: Cặp đôi
? Quan sát các bức ảnh dưới đây,
sau đó cho biết các bức tranh nói
về các truyền thống nào của quê
hương ?
? Hãy chia sẻ hiểu biết của em về
những bức hình đó ?

Tượng đài Quyết tử để Tổ
quốc quyết sinh, Hà Nội

Người Dao Đỏ ở Lào Cai trong
trang phục truyền thống

Điệu múa truyền thống của người
Chăm ở Khánh Hoà

Bánh Khọt – món ăn truyền
thống ở Nam Bộ

II. Hoạt động khám phá
1. Tìm hiểu một số truyền thống của quê hương
1) Những thông tin dưới đây giới thiệu truyền thống nào của tỉnh Bắc Ninh và
Bến Tre? Em có suy nghĩ gì về những truyền thống đó?
2) Hãy kể tên những truyền thống ở quê hương em và chia sẻ cảm nhận của
em về những truyền thống đó.
3) Em hiểu thế nào là truyền thống quê hương là gì?

* Các truyền thống khác: Truyền thống yêu nước, truyền
thống cách mạng, truyền thống văn hoá (hát dân ca, các
nhac cụ cổ truyền, lễ hội truyền thống, nghề truyền
thống (nghề dệt, làm gốm, nghề làm đậu...)
* Khái niệm: Truyền thống quê hương là những giá trị
văn hoá, lịch sử, đạo đức, tinh thần cao quý, tốt đẹp và
những giá trị vật chất, kĩ năng nghề được truyền qua
nhiều thế hệ sinh sống ở một địa phương, vùng đất.

II. Hoạt động khám phá
2. Giữ gìn và phát huy truyền thống
quê hương
BÀI TẬP 1/SGK
? Em tán thành hay không tán thành với những quan điểm dưới đây? Vì sao?

Ý kiến
Tự hào vê truyên thống quê hương cũng
chính là tự hào về nguồn gốc, dòng họ, tổ
tiên của mình.

Đồng ý

X

X

Giải thích
Quê hương là nguồn gốc, là cội nguồn của ông bà, tổ tiên và
ông bà, tổ tiên chính là những người góp phần xây dựng và tạo
ra các giá trị tốt đẹp của quê hương, đất nước

X

Nghề thủ công truyền thông không còn là
niềm tự hào của quê hương vì không phù
hợp với cuộc sống hiện đại.
Truyện dân gian và những làn điệu dân ca
địa phương là một phần của truyền thống
văn hoá quê hương.

Không
đồng ý

Nghề thủ công truyền thống là những nghề do
cha ông tạo ra, góp phần quan trọng trong sự
phát triển kinh tế xã hộị. Nó cũng góp phần làm
phong phú hơn cho truyền thống của dân tộc.
Nó chính là những giá trị tinh thần và là nét đẹp truyền
thống văn hoá của địa phương.

* Các truyền thống khác: Truyền thống yêu nước, truyền thống cách mạng,
truyền thống văn hoá (hát dân ca, các nhac cụ cổ truyền, lễ hội truyền
thống, nghề truyền thống (nghề dệt, làm gốm, nghề làm đậu...)
* Khái niệm: Truyền thống quê hương là những giá trị văn hoá, lịch sử, đạo
đức, tinh thần cao quý, tốt đẹp và những giá trị vật chất, kĩ năng nghề được
truyền qua nhiều thế hệ sinh sống ở một địa phương, vùng đất.
* Truyền thống quê hương có ý nghĩa quan trọng trong việc hình
thành tư tưởng đức tính, lối sống tốt đẹp của mỗi cá nhân.
- Tự hào về truyền thống quê hương chính là tự hào về nguồn gốc
của mình, là nền tảng để xây dựng giá trị cốt lõi và hình thành sự tự
tin của mỗi người.

TH.1

TH. 2

TH. 3

THẢO
LUẬN
CẶ P
ĐÔI

II. Hoạt động khám phá
2. Giữ gìn và phát huy truyền thống của
quê hương

Giữ gìn và phát huy
truyền thống của quê
hương

Tìm hiểu và tự hào
về truyền thống
quê hương mình

Có những việc làm
phù hợp: tham gia,
hỗ trợ hoạt động tổ
chức lễ hội; kính
trọng, biết ơn……

Phê phán, ngăn chặn
những việc làm sai
trái.

Trò
chơi:
“Tiếp
sức”

III. Hoạt động luyện tập

BT 2/SGK
? Em hãy liệt kê những việc nên làm, những việc
không nên làm đế giữ gìn và phát huy truyền thống
tốt đẹp của quê hương theo gợi ý phiếu học tập
dưới đây:

PHIẾU HỌC TẬP

Truyền thống

Việc nên làm

Việc không nên làm

PHIẾU HỌC TẬP
Truyền thống

Việc nên làm

Yêu nước

tham gia lao động,
dọn dẹp nghĩa
trang liệt sĩ; thăm
hỏi gia đình có
công với Cách
mạng....

Hiếu học

Học tập chăm chỉ,
tích cực, tự giác...

Việc không
nên làm
Thiếu trách
nhiệm, không
đóng góp công
sức,…
Bỏ giờ, bỏ tiết;
không làm bài
tập.....

Thảo
luận
nhóm

III. Hoạt động luyện tập

BT 4/SGK
+ Nhóm 1,2: Tình huống
a
+ Nhóm 3,4: Tình huống
b

III.Hoạt động luyện tập

Tình huống 1: Em không đồng ý với hành động của H. Em nên nói với H
rằng HS cần nghe để biết và hiểu ông cha ngày xưa đã chiến đấu, hi sinh
đề bảo vệ Tổ quốc như thế nào. Từ đó, trân trọng những thành quả chiến
đấu của ông cha, quý trọng hoà bình và độc lập đất nước có được ngày
hôm nay. Hơn nữa, HS cần nghe và hiểu lịch sử để kế thừa và phát huy
truyền thống yêu nước, phấn đấu học tập, rèn luyện để góp phần xây dựng
và bảo vệ Tổ quốc trong thời đại mới.
Tình huống 2: Nếu là T, em nên thuyết phục các bạn rằng các món ăn
nước ngoài cũng rất thú vị nhưng những món ăn truyền thống quê hương
đã tồn tại và phát triển từ lâu đời, có các giá trị đặc biệt. Trong dịp chào
mừng ngày Quốc tế Phụ nữ, chúng ta nên chọn những món ăn quen thuộc
hằng ngàv mà các bà, các mẹ vẫn nấu cho chúng ta. Những món ăn quê
hương ấy chứa cả tình thương gia đình và tâm hồn quê hương sẽ có nhiều ý
nghĩa hơn.

IV. Hoạt động vận
dụng
? Cùng các bạn trong
một làn điệu dân ca,
truyền thống hay một
ngọi truyền thống quê
đó biểu diễn trước lớp.

nhóm tập
điệu múa
bài hát ca
hương sau