Tìm kiếm Bài giảng
CTST - Bài 3. Em tôn trọng sự khác biệt của người khác

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hồ Xuân Thấm
Ngày gửi: 23h:39' 12-10-2025
Dung lượng: 24.1 MB
Số lượt tải: 146
Nguồn:
Người gửi: Hồ Xuân Thấm
Ngày gửi: 23h:39' 12-10-2025
Dung lượng: 24.1 MB
Số lượt tải: 146
Số lượt thích:
0 người
Tuần 6
(Từ ngày 13/10 – 17/10/2025)
Thứ , ngày tháng 10 năm 2025
Đạo đức
Chủ đề: Tôn trọng sự khác biệt của
người khác
Bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của
người khác
(Tiết 1)
Hồ Xuân Thấm 0979552905
LUẬT
CHƠI
1 HS đứng trước lớp
nêu đặc điểm của 1 bạn
nào đó, các HS khác đoán
tên người bí ẩn là ai?
Vì sao em tìm được người bí
ẩn trong trò chơi này?
Dựa vào những thông tin
được cung cấp và đối
chiếu với những bạn
trong lớp. Ai cũng có
những đặc điểm riêng
biệt để nhận biết
Mỗi bạn chia sẻ điểm khác
biệt của mình
Gợi ý như vùng miền, dân
tộc, giới tính, chiều cao,
cân nặng, màu tóc, màu
mắt, sở thích, tính tình,...
Mỗi chúng ta đều có sự khác biệt với mọi người
xung quanh, chúng ta cần biết cách chấp nhận sự
khác biệt của nhau để hợp tác, giảm sự bất hoà
trong giao tiếp. Đồng thời, khi hiểu rõ sự khác biệt
và chấp nhận sự khác biệt của người khác, chúng ta
biết yêu thương, tôn trọng lẫn nhau, nuôi dưỡng
những mối quan hệ tốt đẹp ở lớp, trường, gia đình,
hàng xóm láng giềng,...
Thứ … ngày …
tháng … năm …
(3 tiết – tiết 1)
– Kể được một số biểu hiện tôn trọng sự khác biệt (về
đặc điểm cá nhân, giới tính, hoàn cảnh, dân tộc,...) của
người khác.
– Biết vì sao phải tôn trọng sự khác biệt giữa mọi
người.
– Thể hiện được bằng lời nói và hành động thái độ tôn
trọng sự khác biệt của người khác.
– Không đồng tình với những hành vi phân biệt đối xử
vì sự khác biệt về đặc điểm cá nhân, giới tính, hoàn cảnh,
dân tộc,...
Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: SGV, SGK, tranh ảnh liên quan đến
bài học (nếu có).
Học sinh: SGK, vở, tranh ảnh sưu tầm liên
quan đến bài học (nếu có).
GV: Hồ Xuân Thấm
HOẠT
ĐỘNG 1:
1. Quan sát tranh
và thực hiện yêu
cầu.
1. Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu
– Nêu biểu hiện tôn trọng sự khác biệt được thể
hiện trong các tranh trên.
– Nêu thêm các hành động, lời nói thể hiện thái
độ tôn trọng sự khác biệt của người khác.
THẢO
LUẬN
NHÓM 4
Tranh 1: Bạn nam
biết tôn trọng sự
khác biệt. Biểu hiện:
Cùng nhau vui chơi
không phân biệt giới
tính (tôn trọng sự
khác biệt giới tính).
– Tranh 2: Các bạn nhỏ biết tôn trọng sự khác biệt về đặc
điểm cá nhân và năng khiếu, sở trường của từng bạn. Biểu
hiện: Biết lắng nghe, có thái độ lịch sự khi bạn biểu diễn,
không chê bai hay bình luận ác ý trước khiếm khuyết của
bạn (tôn trọng sự khác biệt về đặc điểm cá nhân).
Tranh 3: Các bạn nhỏ biết
tôn trọng sự khác biệt
của người khác. Biểu
hiện: Cùng nhau giúp đỡ,
hỗ trợ bạn từ vùng khác
đến (tôn trọng sự khác
biệt vùng miền).
Tranh 4: Các bạn nhỏ
biết tôn trọng sự khác
biệt. Biểu hiện: Vui
chơi hoà đồng dù khác
biệt dân tộc (tôn trọng
sự khác biệt dân tộc).
Nêu thêm các hành động, lời nói thể
hiện thái độ tôn trọng sự khác biệt của
người khác.
- Không chê bai khi thấy bạn phải ngồi xe lăn.
- Giúp đỡ những bạn nghèo khó
- Không kì thị khi thấy bạn có màu da khác
mình.
Chúng ta cần có thái độ tôn trọng nhau dù
khác biệt về đặc điểm cá nhân, giới tính, vùng
miền, hoàn cảnh sống, dân tộc,... Biểu hiện
của sự tôn trọng khác biệt là biết lắng nghe,
có thái độ ứng xử lịch sự, sẵn sàng giúp đỡ
người khác để họ thích nghi với môi trường
mới, cùng học, cùng vui chơi hoà đồng.
HOẠT
ĐỘNG 2:
2. Đọc thông tin và
trả lời câu hỏi
Vào ngày 16/11/1995, đại diện của 185 quốc gia đ. kí
vào bản tuyên bố đưa ra tại Hội nghị toàn thể lần thứ 28
của Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hoá Liên hợp
quốc (UNESCO) lấy ngày 16/11 hằng năm làm ngày
Quốc tế Khoan dung. Theo đó, 185 quốc gia này cam kết
“tôn trọng, chấp nhận và hiểu đúng sự đa dạng, phong
phú các nền văn hoá của thế giới, những hình thức tự
biểu hiện và những khả năng thể hiện cá tính của con
người”. Các quốc gia cũng công nhận một thực tế là con
người khác nhau về hình dáng bên ngoài, địa vị, lời nói,
cách ứng xử và các giá trị, song đều có quyền được sống
trong hoà bình và duy trì cá tính của mình.
Trong một thế giới phát triển không đồng đều,
bất công và bạo lực, tình trạng kì thị, phân biệt đối
xử,... vẫn đang tồn tại thì lòng khoan dung của
con người có ý nghĩa đặc biệt, có vị trí quan trọng
để gắn kết và xây dựng một thế giới hoà bình,
thịnh vượng. Sự đa dạng về tôn giáo, ngôn ngữ,
văn hoá và chủng tộc hiện tồn tại trên hành tinh
không phải là lí do để dẫn đến xung đột, mà đó
chính là một kho báu làm phong phú thêm cho
cuộc sống
của tất cả chúng ta.
(Theo Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam, 16/11/2014(*))
(*) https://dangcongsan.vn/the-gioi/nhung-van-de-toan-cau/ngay-
CÙNG NHAU THẢO
LUẬN
– Ý nghĩa của ngày Quốc tế
Khoan dung là gì?
– Theo em, vì sao phải tôn
trọng sự khác biệt của
người khác?
Ý nghĩa của ngày Quốc tế Khoan dung:
Ngày Quốc tế Khoan dung là ngày
mọi người dành sự đồng cảm và
tôn trọng sự khác biệt đối với
người khác.
– Theo em, vì sao phải tôn trọng sự khác biệt của người khác?
– Chúng ta cần phải tôn trọng sự khác biệt của người
khác là vì:
+ Tôn trọng sự khác biệt cũng là cơ hội để học hỏi
những điểm mạnh, điểm tốt của người khác, giúp
bản thân mỗi ngày tiến bộ và hoàn thiện hơn.
+ Tôn trọng sự khác biệt của người khác giúp mỗi
người biết cảm thông, chia sẻ và giúp đỡ nhau.
+ Tôn trọng sự khác biệt của người khác giúp tăng
cường tinh thần hợp tác, đoàn kết và giúp cho xã hội
cùng phát triển.
Một số lời nói, hành động thể hiện việc
tôn trọng sự khác biệt của người khác,
tôn trọng các đặc điểm về sinh học (màu
da, màu tóc, tính cách, sở thích, giới tính,
…), các đặc điểm về xã hội (giai cấp, địa
vị,…)
TÌM ĐIỂM KHÁC BIỆT CỦA
CÁC BẠN TRONG HÌNH
Các bạn hãy
xem video và nhận
xét về việc làm của
bạn nữ
Điều chỉnh sau tiết dạy:
Không.
Nếu vui lòng, Quý Thầy Cô có thể quét mã
QR bên cạnh chuyển cho em 10k khi tải
bài về để tạo động lực cho em soạn bài,
đăng thêm cho quý thầy cô ạ.
Em chân thành cảm ơn quý thầy cô rất
nhiều!
Nội dung chuyển tiền Quý Thầy Cô ghi dùm em:
“Chuyen tien tu violet”
(Từ ngày 13/10 – 17/10/2025)
Thứ , ngày tháng 10 năm 2025
Đạo đức
Chủ đề: Tôn trọng sự khác biệt của
người khác
Bài 3: Em tôn trọng sự khác biệt của
người khác
(Tiết 1)
Hồ Xuân Thấm 0979552905
LUẬT
CHƠI
1 HS đứng trước lớp
nêu đặc điểm của 1 bạn
nào đó, các HS khác đoán
tên người bí ẩn là ai?
Vì sao em tìm được người bí
ẩn trong trò chơi này?
Dựa vào những thông tin
được cung cấp và đối
chiếu với những bạn
trong lớp. Ai cũng có
những đặc điểm riêng
biệt để nhận biết
Mỗi bạn chia sẻ điểm khác
biệt của mình
Gợi ý như vùng miền, dân
tộc, giới tính, chiều cao,
cân nặng, màu tóc, màu
mắt, sở thích, tính tình,...
Mỗi chúng ta đều có sự khác biệt với mọi người
xung quanh, chúng ta cần biết cách chấp nhận sự
khác biệt của nhau để hợp tác, giảm sự bất hoà
trong giao tiếp. Đồng thời, khi hiểu rõ sự khác biệt
và chấp nhận sự khác biệt của người khác, chúng ta
biết yêu thương, tôn trọng lẫn nhau, nuôi dưỡng
những mối quan hệ tốt đẹp ở lớp, trường, gia đình,
hàng xóm láng giềng,...
Thứ … ngày …
tháng … năm …
(3 tiết – tiết 1)
– Kể được một số biểu hiện tôn trọng sự khác biệt (về
đặc điểm cá nhân, giới tính, hoàn cảnh, dân tộc,...) của
người khác.
– Biết vì sao phải tôn trọng sự khác biệt giữa mọi
người.
– Thể hiện được bằng lời nói và hành động thái độ tôn
trọng sự khác biệt của người khác.
– Không đồng tình với những hành vi phân biệt đối xử
vì sự khác biệt về đặc điểm cá nhân, giới tính, hoàn cảnh,
dân tộc,...
Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: SGV, SGK, tranh ảnh liên quan đến
bài học (nếu có).
Học sinh: SGK, vở, tranh ảnh sưu tầm liên
quan đến bài học (nếu có).
GV: Hồ Xuân Thấm
HOẠT
ĐỘNG 1:
1. Quan sát tranh
và thực hiện yêu
cầu.
1. Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu
– Nêu biểu hiện tôn trọng sự khác biệt được thể
hiện trong các tranh trên.
– Nêu thêm các hành động, lời nói thể hiện thái
độ tôn trọng sự khác biệt của người khác.
THẢO
LUẬN
NHÓM 4
Tranh 1: Bạn nam
biết tôn trọng sự
khác biệt. Biểu hiện:
Cùng nhau vui chơi
không phân biệt giới
tính (tôn trọng sự
khác biệt giới tính).
– Tranh 2: Các bạn nhỏ biết tôn trọng sự khác biệt về đặc
điểm cá nhân và năng khiếu, sở trường của từng bạn. Biểu
hiện: Biết lắng nghe, có thái độ lịch sự khi bạn biểu diễn,
không chê bai hay bình luận ác ý trước khiếm khuyết của
bạn (tôn trọng sự khác biệt về đặc điểm cá nhân).
Tranh 3: Các bạn nhỏ biết
tôn trọng sự khác biệt
của người khác. Biểu
hiện: Cùng nhau giúp đỡ,
hỗ trợ bạn từ vùng khác
đến (tôn trọng sự khác
biệt vùng miền).
Tranh 4: Các bạn nhỏ
biết tôn trọng sự khác
biệt. Biểu hiện: Vui
chơi hoà đồng dù khác
biệt dân tộc (tôn trọng
sự khác biệt dân tộc).
Nêu thêm các hành động, lời nói thể
hiện thái độ tôn trọng sự khác biệt của
người khác.
- Không chê bai khi thấy bạn phải ngồi xe lăn.
- Giúp đỡ những bạn nghèo khó
- Không kì thị khi thấy bạn có màu da khác
mình.
Chúng ta cần có thái độ tôn trọng nhau dù
khác biệt về đặc điểm cá nhân, giới tính, vùng
miền, hoàn cảnh sống, dân tộc,... Biểu hiện
của sự tôn trọng khác biệt là biết lắng nghe,
có thái độ ứng xử lịch sự, sẵn sàng giúp đỡ
người khác để họ thích nghi với môi trường
mới, cùng học, cùng vui chơi hoà đồng.
HOẠT
ĐỘNG 2:
2. Đọc thông tin và
trả lời câu hỏi
Vào ngày 16/11/1995, đại diện của 185 quốc gia đ. kí
vào bản tuyên bố đưa ra tại Hội nghị toàn thể lần thứ 28
của Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hoá Liên hợp
quốc (UNESCO) lấy ngày 16/11 hằng năm làm ngày
Quốc tế Khoan dung. Theo đó, 185 quốc gia này cam kết
“tôn trọng, chấp nhận và hiểu đúng sự đa dạng, phong
phú các nền văn hoá của thế giới, những hình thức tự
biểu hiện và những khả năng thể hiện cá tính của con
người”. Các quốc gia cũng công nhận một thực tế là con
người khác nhau về hình dáng bên ngoài, địa vị, lời nói,
cách ứng xử và các giá trị, song đều có quyền được sống
trong hoà bình và duy trì cá tính của mình.
Trong một thế giới phát triển không đồng đều,
bất công và bạo lực, tình trạng kì thị, phân biệt đối
xử,... vẫn đang tồn tại thì lòng khoan dung của
con người có ý nghĩa đặc biệt, có vị trí quan trọng
để gắn kết và xây dựng một thế giới hoà bình,
thịnh vượng. Sự đa dạng về tôn giáo, ngôn ngữ,
văn hoá và chủng tộc hiện tồn tại trên hành tinh
không phải là lí do để dẫn đến xung đột, mà đó
chính là một kho báu làm phong phú thêm cho
cuộc sống
của tất cả chúng ta.
(Theo Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam, 16/11/2014(*))
(*) https://dangcongsan.vn/the-gioi/nhung-van-de-toan-cau/ngay-
CÙNG NHAU THẢO
LUẬN
– Ý nghĩa của ngày Quốc tế
Khoan dung là gì?
– Theo em, vì sao phải tôn
trọng sự khác biệt của
người khác?
Ý nghĩa của ngày Quốc tế Khoan dung:
Ngày Quốc tế Khoan dung là ngày
mọi người dành sự đồng cảm và
tôn trọng sự khác biệt đối với
người khác.
– Theo em, vì sao phải tôn trọng sự khác biệt của người khác?
– Chúng ta cần phải tôn trọng sự khác biệt của người
khác là vì:
+ Tôn trọng sự khác biệt cũng là cơ hội để học hỏi
những điểm mạnh, điểm tốt của người khác, giúp
bản thân mỗi ngày tiến bộ và hoàn thiện hơn.
+ Tôn trọng sự khác biệt của người khác giúp mỗi
người biết cảm thông, chia sẻ và giúp đỡ nhau.
+ Tôn trọng sự khác biệt của người khác giúp tăng
cường tinh thần hợp tác, đoàn kết và giúp cho xã hội
cùng phát triển.
Một số lời nói, hành động thể hiện việc
tôn trọng sự khác biệt của người khác,
tôn trọng các đặc điểm về sinh học (màu
da, màu tóc, tính cách, sở thích, giới tính,
…), các đặc điểm về xã hội (giai cấp, địa
vị,…)
TÌM ĐIỂM KHÁC BIỆT CỦA
CÁC BẠN TRONG HÌNH
Các bạn hãy
xem video và nhận
xét về việc làm của
bạn nữ
Điều chỉnh sau tiết dạy:
Không.
Nếu vui lòng, Quý Thầy Cô có thể quét mã
QR bên cạnh chuyển cho em 10k khi tải
bài về để tạo động lực cho em soạn bài,
đăng thêm cho quý thầy cô ạ.
Em chân thành cảm ơn quý thầy cô rất
nhiều!
Nội dung chuyển tiền Quý Thầy Cô ghi dùm em:
“Chuyen tien tu violet”
 








Các ý kiến mới nhất