MĨ THUẬT 4,BẢN 2,CTST,TUẦN 2,3.HỒ VĂN CƯỜNG

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: HỒ VĂN CƯỜNG
Ngày gửi: 20h:01' 21-10-2025
Dung lượng: 16.5 MB
Số lượt tải: 7
Nguồn:
Người gửi: HỒ VĂN CƯỜNG
Ngày gửi: 20h:01' 21-10-2025
Dung lượng: 16.5 MB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN PHÚ TÂN
TRƯỜNG TH QUẢNG PHÚ
Thöù….ngaøy…..thaùng……naêm………..
CHỦ ĐỀ 1
MĨ THUẬT VÀ CUỘC SỐNG
Bài 2: CHẤM, NÉT VÀ TRANG TRÍ ĐỒ VẬT
(Thời lượng tiết 2 – Học tiết 1, 2)
Giaùo vieân
Hồ Văn Cường
Chuẩn bị đồ dùng học tập
Chơi trò chơi : Đố vui
Con gì ?
Con gì mà có hai màu
Trắng đen vằn vện có
tài chạy nhanh
Thú hiền ăn cỏ quanh
năm
Giống loài với ngựa
sống trong rừng gìa
Là con gì?
Con gì màu sắc đẹp
Bay rập rờn bên hoa
Suốt ngày chỉ la cà
Không chăm lo làm việc
Là con gì?
Con gì cổ dài
Ăn lá trên cao
Da lốm đốm sao
Sống trên đồng cỏ?
Là con gì?
Hoạt động 1
Khám phá
Thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi
+ Em hãy cho biết hình thức sử dụng chấm, nét trong các
tác phẩm như thế nào?
+ Em có nhận xét về màu sắc và chất liệu của tác phẩm.
Hoạt động 2 :
Kiến tạo kiến thức
kĩ năng
Chúng mình thử đoán xem!
.....Hãy sắp xếp các bước theo đúng trình tự.
A
C
- Vẽ chấm và tạo nét trên
đuôi.
- Gắn đuôi vào thân; hoàn thiện
sản phẩm.
B
- Nặn tạo hình các bộ phận
của chim công.
- Ghép nối các bộ phận
D trên thân và đầu.
Đáp án: B, A, D, C
Gợi ý các bước thực hiện
Bước 1: Nặn tạo hình các bộ phận của chim công.
Gợi ý các bước thực hiện
Bước 2: Vẽ chấm và tạo nét trên đuôi.
Gợi ý các bước thực hiện
Bước 3: Ghép nối các bộ phận trên thân và
đầu.
Gợi ý các bước thực hiện
Bước 4: Gắn đuôi vào thân; hoàn thiện sản
phẩm.
Sản phẩm tham khảo
Hoạt động 3 :
Luyện tập – sáng tạo
- Yêu cầu học sinh thực hành cá nhân
- Em hãy sử dụng chấm, nét trang trí sản phẩm
mĩ thuật theo ý thích như đã hướng dẫn
Hoạt động 4 :
Phân tích – đánh giá
Trưng bài sản phẩm và chia sẻ sản phẩm
của mình / bạn
+ Sản phẩm nào em yêu thích nhất?
+ Chất liệu và màu sắc được thể hiện trên SPMT là gì?
+ Trong SPMT bạn đã sử chấm, nét và kĩ thuật nào trong trang
trí sản phẩm?
+ Nhận xét của em về sản phẩm bạn đã trang trí và ứng dụng
của sản phẩm ấy trong đời sống.
Hoạt động 5 :
Vận dụng - Phát triển
Chấm tròn được tạo bởi các nút
chai nhựa Sản phẩm làm từ phế liệu
Hãy biết yêu quý
và giữ gìn đồ dùng học tập ,
và sản phẩm mĩ thuật
Tổng
kết
BÀI
học
TRƯỜNG TH QUẢNG PHÚ
Thöù….ngaøy…..thaùng……naêm………..
CHỦ ĐỀ 1
MĨ THUẬT VÀ CUỘC SỐNG
Bài 2: CHẤM, NÉT VÀ TRANG TRÍ ĐỒ VẬT
(Thời lượng tiết 2 – Học tiết 1, 2)
Giaùo vieân
Hồ Văn Cường
Chuẩn bị đồ dùng học tập
Chơi trò chơi : Đố vui
Con gì ?
Con gì mà có hai màu
Trắng đen vằn vện có
tài chạy nhanh
Thú hiền ăn cỏ quanh
năm
Giống loài với ngựa
sống trong rừng gìa
Là con gì?
Con gì màu sắc đẹp
Bay rập rờn bên hoa
Suốt ngày chỉ la cà
Không chăm lo làm việc
Là con gì?
Con gì cổ dài
Ăn lá trên cao
Da lốm đốm sao
Sống trên đồng cỏ?
Là con gì?
Hoạt động 1
Khám phá
Thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi
+ Em hãy cho biết hình thức sử dụng chấm, nét trong các
tác phẩm như thế nào?
+ Em có nhận xét về màu sắc và chất liệu của tác phẩm.
Hoạt động 2 :
Kiến tạo kiến thức
kĩ năng
Chúng mình thử đoán xem!
.....Hãy sắp xếp các bước theo đúng trình tự.
A
C
- Vẽ chấm và tạo nét trên
đuôi.
- Gắn đuôi vào thân; hoàn thiện
sản phẩm.
B
- Nặn tạo hình các bộ phận
của chim công.
- Ghép nối các bộ phận
D trên thân và đầu.
Đáp án: B, A, D, C
Gợi ý các bước thực hiện
Bước 1: Nặn tạo hình các bộ phận của chim công.
Gợi ý các bước thực hiện
Bước 2: Vẽ chấm và tạo nét trên đuôi.
Gợi ý các bước thực hiện
Bước 3: Ghép nối các bộ phận trên thân và
đầu.
Gợi ý các bước thực hiện
Bước 4: Gắn đuôi vào thân; hoàn thiện sản
phẩm.
Sản phẩm tham khảo
Hoạt động 3 :
Luyện tập – sáng tạo
- Yêu cầu học sinh thực hành cá nhân
- Em hãy sử dụng chấm, nét trang trí sản phẩm
mĩ thuật theo ý thích như đã hướng dẫn
Hoạt động 4 :
Phân tích – đánh giá
Trưng bài sản phẩm và chia sẻ sản phẩm
của mình / bạn
+ Sản phẩm nào em yêu thích nhất?
+ Chất liệu và màu sắc được thể hiện trên SPMT là gì?
+ Trong SPMT bạn đã sử chấm, nét và kĩ thuật nào trong trang
trí sản phẩm?
+ Nhận xét của em về sản phẩm bạn đã trang trí và ứng dụng
của sản phẩm ấy trong đời sống.
Hoạt động 5 :
Vận dụng - Phát triển
Chấm tròn được tạo bởi các nút
chai nhựa Sản phẩm làm từ phế liệu
Hãy biết yêu quý
và giữ gìn đồ dùng học tập ,
và sản phẩm mĩ thuật
Tổng
kết
BÀI
học
 







Các ý kiến mới nhất