Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

MĨ THUẬT 4,BẢN 2,CTST,TUẦN 2,3.HỒ VĂN CƯỜNG

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: HỒ VĂN CƯỜNG
Ngày gửi: 20h:01' 21-10-2025
Dung lượng: 16.5 MB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích: 0 người
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HUYỆN PHÚ TÂN
TRƯỜNG TH QUẢNG PHÚ

Thöù….ngaøy…..thaùng……naêm………..
CHỦ ĐỀ 1
MĨ THUẬT VÀ CUỘC SỐNG
Bài 2: CHẤM, NÉT VÀ TRANG TRÍ ĐỒ VẬT
(Thời lượng tiết 2 – Học tiết 1, 2)
Giaùo vieân
Hồ Văn Cường

Chuẩn bị đồ dùng học tập

Chơi trò chơi : Đố vui
Con gì ?
Con gì mà có hai màu
Trắng đen vằn vện có
tài chạy nhanh
Thú hiền ăn cỏ quanh
năm
Giống loài với ngựa
sống trong rừng gìa
Là con gì?

Con gì màu sắc đẹp
Bay rập rờn bên hoa
Suốt ngày chỉ la cà
Không chăm lo làm việc
Là con gì?

Con gì cổ dài
Ăn lá trên cao
Da lốm đốm sao
Sống trên đồng cỏ?
Là con gì?

Hoạt động 1
Khám phá

Thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi
+ Em hãy cho biết hình thức sử dụng chấm, nét trong các
tác phẩm như thế nào?
+ Em có nhận xét về màu sắc và chất liệu của tác phẩm.

Hoạt động 2 :
Kiến tạo kiến thức
kĩ năng

Chúng mình thử đoán xem!
.....Hãy sắp xếp các bước theo đúng trình tự.
A

C

- Vẽ chấm và tạo nét trên
đuôi.

- Gắn đuôi vào thân; hoàn thiện
sản phẩm.

B

- Nặn tạo hình các bộ phận
của chim công.

- Ghép nối các bộ phận
D trên thân và đầu.

Đáp án: B, A, D, C

Gợi ý các bước thực hiện

Bước 1: Nặn tạo hình các bộ phận của chim công.

Gợi ý các bước thực hiện

Bước 2: Vẽ chấm và tạo nét trên đuôi.

Gợi ý các bước thực hiện

Bước 3: Ghép nối các bộ phận trên thân và
đầu.

Gợi ý các bước thực hiện

Bước 4: Gắn đuôi vào thân; hoàn thiện sản
phẩm.

Sản phẩm tham khảo

Hoạt động 3 :
Luyện tập – sáng tạo

- Yêu cầu học sinh thực hành cá nhân
- Em hãy sử dụng chấm, nét trang trí sản phẩm
mĩ thuật theo ý thích như đã hướng dẫn

Hoạt động 4 :
Phân tích – đánh giá

Trưng bài sản phẩm và chia sẻ sản phẩm
của mình / bạn
+ Sản phẩm nào em yêu thích nhất?
+ Chất liệu và màu sắc được thể hiện trên SPMT là gì?
+ Trong SPMT bạn đã sử chấm, nét và kĩ thuật nào trong trang
trí sản phẩm?
+ Nhận xét của em về sản phẩm bạn đã trang trí và ứng dụng
của sản phẩm ấy trong đời sống.

Hoạt động 5 :
Vận dụng - Phát triển

Chấm tròn được tạo bởi các nút
chai nhựa Sản phẩm làm từ phế liệu

Hãy biết yêu quý
và giữ gìn đồ dùng học tập ,
và sản phẩm mĩ thuật

Tổng
kết
BÀI
học
 
Gửi ý kiến