- Chia sẻ được về việc thực hiện nội quy của trường, lớp.
– Nêu được phỏng đoán về nội dung bài đọc qua tên bài và hoạt
động khởi động.
– Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ
nghĩa; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Hiểu được nội dung
của bài đọc: “Luật Trẻ em” có những điều quy định về quyền
được chăm sóc, nuôi dưỡng, được giáo dục, học tập và phát triển
năng khiếu, được vui chơi, giải trí. Đồng thời, Luật cũng có những
điều quy định về bổn phận của trẻ em đối với cộng đồng, xã hội.

Chia sẻ về việc thực hiện nội quy của
trường, lớp dựa vào gợi ý:
Những điều em đã thực hiện tốt.
Những điều em cần cố gắng.

Mắt dõi

Tai
nghe

Tay dò

Luật Trẻ em
(Trích)

Điều 15. Quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng
Trẻ em có quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng để phát triển toàn diện.
Điều 16. Quyền được giáo dục, học tập và phát triển năng khiếu
1. Trẻ em có quyền được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát
huy tốt nhất tiềm năng của bản thân.
2. Trẻ em được bình đẳng về cơ hội học tập và giáo dục; được phát triển tài
năng, năng khiếu, sáng tạo, phát minh.
Điều 17. Quyền vui chơi, giải trí
Trẻ em có quyền vui chơi, giải trí; được bình đẳng về cơ hội tham gia các hoạt
động văn hoá, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du lịch phù hợp với độ tuổi.

Điều 39. Bổn phận của trẻ em đối với cộng đồng, xã hội
1. Tôn trọng, lễ phép với người lớn tuổi; quan tâm, giúp đỡ người
già, người khuyết tật, phụ nữ mang thai, trẻ nhỏ, người gặp hoàn
cảnh khó khăn phù hợp với khả năng, sức khoẻ, độ tuổi của mình.
2. Tôn trọng quyền, danh dự, nhân phẩm của người khác; chấp
hành quy định về an toàn giao thông và trật tự, an toàn xã hội;
bảo vệ, giữ gìn, sử dụng tài sản, tài nguyên, bảo vệ môi trường
phù hợp với khả năng và độ tuổi của trẻ em.
3. Phát hiện, thông tin, thông báo, tố giác hành vi vi phạm pháp
luật.
Luật Trẻ em 2016 (Luật số 102/2016/QH13)

- Toàn bài đọc với giọng thong
thả, rõ ràng, rành mạch.
- Nhấn giọng ở những từ ngữ
biểu thị các thông tin về điều
luật, yêu cầu thực hiện các quy
định của Luật

Bài tập đọc được chia làm
mấy đoạn?
Đoạn 1: Điều 15, Điều 16, Điều 17.

Đoạn 2: Điều 39.

tiềm năng
khuyết tật

Trẻ em có quyền vui chơi,/ giải
trí;// được bình đẳng/ về cơ hội
tham gia các hoạt động văn hoá,/
nghệ thuật,/ thể dục,/ thể thao,/ du
lịch/ phù hợp với độ tuổi.//;

1.// Tôn trọng,/ lễ phép với người lớn tuổi;//
quan tâm,/ giúp đỡ người già,/ người khuyết
tật,/ phụ nữ mang thai,/ trẻ nhỏ,/ người gặp
hoàn cảnh khó khăn/ phù hợp với khả năng,/
sức khoẻ,/ độ tuổi của mình.//;

LUYỆN ĐỌC CÂU
CÂU DÀI
DÀI
2.// Tôn trọng quyền,/ danh dự,/ nhân phẩm
của người khác;// chấp hành quy định về an
toàn giao thông/ và trật tự,/ an toàn xã hội;//
bảo vệ,/ giữ gìn,/ sử dụng tài sản,/ tài
nguyên,/ bảo vệ môi trường/ phù hợp với khả
năng/ và độ tuổi của trẻ em.//;…

Luật Trẻ em
(Trích)

Điều 15. Quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng
Trẻ em có quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng để phát triển toàn diện.
Điều 16. Quyền được giáo dục, học tập và phát triển năng khiếu
1. Trẻ em có quyền được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát
huy tốt nhất tiềm năng của bản thân.
2. Trẻ em được bình đẳng về cơ hội học tập và giáo dục; được phát triển tài
năng, năng khiếu, sáng tạo, phát minh.
Điều 17. Quyền vui chơi, giải trí
Trẻ em có quyền vui chơi, giải trí; được bình đẳng về cơ hội tham gia các hoạt
động văn hoá, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du lịch phù hợp với độ tuổi.

Đoạn
1:

Điều 39. Bổn phận của trẻ em đối với cộng đồng, xã hội
1. Tôn trọng, lễ phép với người lớn tuổi; quan tâm, giúp đỡ người già,
người khuyết tật, phụ nữ mang thai, trẻ nhỏ, người gặp hoàn cảnh khó
khăn phù hợp với khả năng, sức khoẻ, độ tuổi của mình.
2. Tôn trọng quyền, danh dự, nhân phẩm của người khác; chấp hành quy
định về an toàn giao thông và trật tự, an toàn xã hội; bảo vệ, giữ gìn, sử
dụng tài sản, tài nguyên, bảo vệ môi trường phù hợp với khả năng và độ
tuổi của trẻ em.
3. Phát hiện, thông tin, thông báo, tố giác hành vi vi phạm pháp luật.
Luật Trẻ em 2016 (Luật số 102/2016/QH13)

Đoạn 2:

bổn phận (phần việc phải lo liệu, phải
làm theo đạo lí thông thường);…

Luật: văn bản của
Nhà
nước
ban
hành, quy định
những phép tắc
trong xã hội buộc
mọi người phải
tuân theo.

bình đẳng
(ngang hàng nhau, có
sự đối xử như nhau,
không phân biệt);…

Yêu
Cầu
Phân công đọc theo đoạn

Tiêu chí
đánh giá

Đọc đúng

Tất cả thành viên đều đọc

Đọc to, rõ

Giải thích từ cùng nhau

Ngắt nghỉ đúng chỗ

Tiêu chí
đánh giá

Đọc đúng

Đọc to, rõ
Ngắt nghỉ đúng chỗ

1. Những điều luật nào được giới thiệu trong bài nói về
quyền trẻ em? Đó là những quyền gì?
2. Nói 2 – 3 câu về việc gia đình hoặc người thân chăm
nguyên: vùng
rộng,tỏ
bằng
phẳng,
thực vật
chủ yếu
sóc, nuôiThảo
dưỡng
em.đấtBày
suy
nghĩ,
cảm
xúclà cỏ.
của em khi
được chăm sóc, nuôi dưỡng.
3. Trẻ em có những bổn phận nào đối với cộng đồng, xã
hội?
4. Kể một vài việc em đã làm để thực hiện bổn phận đối
với cộng đồng, xã hội.

Những điều luật nào được giới thiệu trong bài nói về
quyền trẻ em? Đó là những quyền gì?

1

Đọc đoạn 1:
.

Những điều luật về quyền trẻ em: Điều 15 có
nội dung quy định về “Quyền được chăm
sóc, nuôi dưỡng”; Điều 16 có nội dung quy
định về “Quyền được giáo dục, học tập và
phát triển năng khiếu”; Điều 17 có nội
dung quy định về “Quyền vui chơi, giải trí”.

Nói 2 – 3 câu về việc gia đình hoặc người thân chăm
sóc, nuôi dưỡng em. Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của em
khi được chăm sóc, nuôi dưỡng.

2

Bà chăm sóc em khi em bị bệnh; bố vất vả đi
làm để có tiền nuôi nấng em;…  Biết ơn gia
đình hoặc người thân đã chăm sóc, nuôi
dưỡng em.)
.

Ý CHÍNH CỦA ĐOẠN
1:
Một số nội dung quy định về
.

quyền của trẻ em.

3

Trẻ em có những bổn phận nào đối với cộng
đồng, xã hội?

Đọc đoạn
2:
.

Điều 39. Bổn phận của trẻ em đối với cộng đồng, xã hội
1. Tôn trọng, lễ phép với người lớn tuổi; quan tâm, giúp đỡ người
già, người khuyết tật, phụ nữ mang thai, trẻ nhỏ, người gặp hoàn
cảnh khó khăn phù hợp với khả năng, sức khoẻ, độ tuổi của mình.
2. Tôn trọng quyền, danh dự, nhân phẩm của người khác; chấp
hành quy định về an toàn giao thông và trật tự, an toàn xã hội;
bảo vệ, giữ gìn, sử dụng tài sản, tài nguyên, bảo vệ môi trường
phù hợp với khả năng và độ tuổi của trẻ em.
3. Phát hiện, thông tin, thông báo, tố giác hành vi vi phạm pháp
luật.
Luật Trẻ em 2016 (Luật số 102/2016/QH13)

Ý CHÍNH CỦA ĐOẠN
2: về bổn phận của
Các nội dung quy định
.

trẻ em đối với cộng đồng, xã hội.

4

Kể một vài việc em đã làm để thực hiện bổn phận đối
với cộng đồng, xã hội.

Lễ phép với các
cô chú lao
.
công, nhường chỗ cho
người lớn tuổi trên xe buýt,
…

Nội dung chính của bài
đọc
là
gì?
“Luật Trẻ em” có những điều quy định về
quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng, được
giáo dục, học tập và phát triển năng khiếu,
được vui chơi, giải trí. Đồng thời, Luật cũng
có những điều quy định về bổn phận của
trẻ em đối với cộng đồng, xã hội.

Nội dung chính của bài
đọc
là
gì?
“Luật Trẻ em” có những điều quy định về
quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng, được
giáo dục, học tập và phát triển năng khiếu,
được vui chơi, giải trí. Đồng thời, Luật cũng
có những điều quy định về bổn phận của
trẻ em đối với cộng đồng, xã hội.

- Toàn bài đọc với giọng thong
thả, rõ ràng, rành mạch.
- Nhấn giọng ở những từ ngữ
biểu thị các thông tin về điều
luật, yêu cầu thực hiện các quy
định của Luật

Điều 15.// Quyền được chăm sóc,/ nuôi dưỡng//
Trẻ em có quyền được chăm sóc,/ nuôi dưỡng/ để phát triển toàn diện.//
Điều 16.// Quyền được giáo dục,/ học tập/ và phát triển năng khiếu//
1.// Trẻ em có quyền được giáo dục,/ học tập/ để phát triển toàn diện/ và
phát huy tốt nhất tiềm năng của bản thân.//
2.// Trẻ em được bình đẳng về cơ hội học tập và giáo dục;// được phát triển
tài năng,/ năng khiếu,/ sáng tạo,/ phát minh.//
Điều 17.// Quyền vui chơi,/ giải trí//
Trẻ em có quyền vui chơi,/ giải trí;// được bình đẳng/ về cơ hội tham gia
các hoạt động văn hoá,/ nghệ thuật,/ thể dục,/ thể thao,/ du lịch/ phù hợp
với độ tuổi.//

Yêu
Cầu
Phân công đọc theo đoạn

Tiêu chí
đánh giá

Đọc đúng

Tất cả thành viên đều đọc

Đọc to, rõ

Giải thích từ cùng nhau

Ngắt nghỉ đúng chỗ

Tiêu chí
đánh giá

Đọc đúng

Đọc to, rõ
Ngắt nghỉ đúng chỗ

GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY