Thứ Hai ngày 27 tháng 10 năm 2025
Tiếng Việt

Thứ Hai ngày 27tháng 10 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 15. Đọc: Bài ca về mặt trời.

Thứ Hai ngày 27tháng 10 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 15. Đọc: Bài ca về mặt trời.
* Chia đoạn: 3 đoạn.
* Luyện đọc.
- Luyện đọc từ khó: - Sương mù, tấm khoan voan, khi trầm, khi
bổng, xôn xao vòm không gian, nhích dần
lên, mâm đồng không nguội, …
Vầng mặt trời giống một chiếc mâm đồng đỏ/
bay từ từ chiếm lĩnh nền trời xa,/ rộng.//
* Giải nghĩa từ:
- Sương mù: là hơi nước ngưng tụ trong không khí khi nhiệt độ thấp,
* Ngắt câu :

thường xuất hiện vào sáng sớm hoặc khi trời lạnh.

- Nhô lên: Là rồi hoặc nổi một phần lên khỏi bề mặt của một vật khác

- Chiếm lĩnh: Là một lực lượng chiếm và làm chủ một địa bàn.

Thứ Hai ngày 27tháng 10 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 15. Đọc: Bài ca về mặt trời.

ĐỌC NHÓM
ĐỌC NỐI TIẾP
TRƯỚC LỚP

Thứ Hai ngày 27tháng 10 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 15. Đọc: Bài ca về mặt trời.
Luyện đọc hiểu.
1. Đàn chim sẻ làm gì khiến nhân vật “tôi” chú ý? Nhân vật “tôi”
nghĩ gì về chuyện đó?
- Nhân vật “tôi” chú ý đến những chú chim sẻ đang thi nhau cất tiếng
hót trên những ngọn cau cao, tiếng chim khi bồng khi trầm làm
xôn xao không gian.
- Nhân vật “tôi” nghĩ đàn chim sẻ hót xôn xao như vậy bì đang trông
thấy một điều gì đó mà nhân vật “tôi” ở thấp quá chưa nhìn ra
được.
2. Cảnh mặt trời mọc được miêu tả như thế nào?
- Đầu tiên: mặt trời nhô lên sau vòm cây xanh thẫm như một vành
mũ màu đỏ.
- Sau đó: chiếc mũ đỏ to lớn nhô dần lên trên nền trời.
- Cuối cùng: mặt trời bay lên khỏi vòm cây, to và đỏ giống như một
chiếc mâm đồng; vầng mặt trời bay từ từ chiếm lĩnh nền trời xa, rộng.

Thứ Hai ngày 27tháng 10 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 15. Đọc: Bài ca về mặt trời.
Luyện đọc hiểu.
3. Vì sao nhân vật “tôi” liên tưởng mặt trời như chiếc mũ đỏ rồi lại
như chiếc mâm đồng đỏ?

Thứ Hai ngày 27tháng 10 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 15. Đọc: Bài ca về mặt trời.
Luyện đọc hiểu.
4. Khi phát hiện ra vầng mặt trời như chiếc mâm đồng đỏ, cảm
xúc của nhân vật “tôi” như thế nào? Em suy nghĩ gì về bài hát của
nhân vật “tôi”?
- Khi phát hiện ra vầng mặt trời như chiếc mâm đồng đỏ, cảm xúc
của nhân vật “tôi” dâng trào, khiến cho trong trái tim của nhân
vật “tôi” vang lên tiếng hát. Đó là một bài hát rất độc đáo, giàu
hình ảnh, chứa chan cảm xúc.
5. Khi đọc đoạn văn tả mặt trời mọc, có hai bạn nhỏ đã nêu ý kiến
như dưới đây. Em thích ý kiến của bạn nào hoặc có ý kiến nào
khác? Vì sao?

Thứ Hai ngày 27tháng 10 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 15. Đọc: Bài ca về mặt trời.
Luyện đọc hiểu.
5. Khi đọc đoạn văn tả mặt trời mọc, có hai bạn nhỏ đã nêu ý
kiến như dưới đây. Em thích ý kiến của bạn nào hoặc có ý kiến
nào khác? Vì sao?
** Em thích đoạn văn tả mặt
trời mọc của bạn Việt
Phương. Vì em thấy đoạn văn
này có cách miêu tả dí dỏm,
vui tươi thông qua cách tả
mặt trời mọc như màn ảo
thuật, được nhiều người chờ
đón, háo hức.

Thứ Hai ngày 27tháng 10 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 15. Đọc: Bài ca về mặt trời.

ĐỌC LẠI BÀI
* LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM

Nội dung bài nói gì?
** Nội dung: Với sự quan sát, cảm nhận tinh tế, trí tưởng tượng phong phú cùng
niềm vui, niềm hân hoan của nhân vật “tôi” trước cảnh mặt trời mọc và cảnh mặt
trời hiện lên với vẻ đẹp vô cùng kì diệu, thơ mộng.

Thứ Hai ngày 27tháng 10 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 15. Đọc: Bài ca về mặt trời.

* Em hãy nêu cảm nhận của em về cảnh mặt
trời mọc trong câu chuyện và tâm trạng của
bạn nhỏ khi hát vang bài ca về mặt trời?

CHÀO
CÁC EM!

Thứ Ba ngày 28 tháng 10 năm 2025
Tiếng Việt

** Em hãy tìm 6 từ và xếp các từ theo
các nhóm nghĩa: Từ dùng với nghĩa gốc
và Từ dùng với nghĩa chuyển

Thứ Ba ngày 28 tháng 10 năm 2025
Tiếng Việt
Luyện từ và câu: Luyện tập về từ đa nghĩa.
* Bài 1.Nêu nghĩa của từ hạt trong mỗi đoạn thơ dưới đây. Từ
hạt trong đoạn thơ nào được dùng với nghĩa gốc?

Nghĩa gốc: Chỉ bộ phận nằm
trong quả, có thể nảy mầm
thành cây con

Nghĩa chuyển: Chỉ phần
chất lỏng có hình giống
như hạt của quả.

** Thế nào là nghĩa gốc? Thế nào là nghĩa chuyển?

Thứ Ba ngày 28 tháng 10 năm 2025
Tiếng Việt
Luyện từ và câu: Luyện tập về từ đa nghĩa.
* Bài 2. Trong hai đoạn thơ dưới đây, từ chân được dùng với các
nghĩa nào? Các nghĩa đó có gì giống và khác nhau?

- chân: phần dưới cùng của một vật (cái - chân: phần dưới cùng của cơ
com-pa, cái gậy, cái kiềng) để đỡ vật đó thể người và động vật, có chức
có thể đứng được
năng di chuyển (bước)
=> nghĩa chuyển
=> nghĩa gốc.
* Giống nhau: hai nét nghĩa đều chỉ phần phía dưới cùng, có tác dụng
nâng đỡ.
* Khác nhau:
+ Từ chân ở câu a: dùng để chỉ bộ phận của vật, có tác dụng đỡ vật.
+ Từ chân ở câu b: dùng để chỉ bộ phận cơ thể người và động vật, tác dụng
giúp nâng đỡ cơ thể và di chuyển.

Thứ Ba ngày 28 tháng 10 năm 2025
Tiếng Việt
Luyện từ và câu: Luyện tập về từ đa nghĩa.

* Bài 3. Đặt câu để phân biệt các nghĩa của mỗi từ sau đây:

* Mũi:
- Nghĩa 1: Lan có chiếc mũi rất cao và thẳng.
* Nghĩa gốc
- Nghĩa 2: Mũi tàu như một tấm khiên lớn xé toang cả khối nước
khổng lồ.
* Nghĩa chuyển
* Cao:

- Nghĩa 1: Bạn Mai cao 1m 60 rồi đấy. * Nghĩa gốc
- Nghĩa 2: Kết quả thi của Hoa cao thứ 2 trong khối. * Nghĩa chuyển

Thứ Ba ngày 28 tháng 10 năm 2025
Tiếng Việt
Luyện từ và câu: Luyện tập về từ đa nghĩa.
** Hãy đặt câu và giải thích ý nghĩa
của các từ sau: xanh xanh, xanh xao;
vị ngọt, nói ngọt...
* Ví dụ:
- Trong vườn, những chiếc lá rau cải non xanh
xanh trông thật mát mắt.

CHÀO
CÁC EM!

Thứ Ba ngày 28 tháng 10 năm 2025
Tiếng Việt

KHỞI ĐỘNG
* Bài văn tả phong cảnh gồm có mấy
phần? Là những phần nào? Mỗi
phần nói gì?

Thứ Ba ngày 28 tháng 10 năm 2025
Tiếng Việt
Viết: Viết bài văn tả phong cảnh.
Chọn 1 trong 2 đề dưới đây:
* Đề 1: Tả một cảnh ao hồ, sông suối ở quê hương em hoặc ở nơi gia
đình em sinh sống.
* Đề 2: Tả một cảnh biển đảo em đã được thấy tận mắt hoặc xem
trên phim ảnh.
1. Dựa vào dàn ý đã lập trong hoạt động Viết ở Bài 14, viết bài văn
theo yêu cầu của đề bài.
** Lưu ý:
– Trình bày rõ 3 phần mở bài, thân bài, kết bài.
– Tả kĩ hơn những sự vật, hiện tượng đặc sắc, làm nên vẻ đẹp riêng
cho phong cảnh được miêu tả.
– Lựa chọn từ ngữ có sức gợi tả để làm nổi bật đặc điểm của sự vật,
hiện tượng; kết hợp sử dụng biện pháp so sánh, nhân hoá,... để lời
văn sinh động, có sức cuốn hút đối với người đọc.

Thứ Ba ngày 28 tháng 10 năm 2025
Tiếng Việt
Viết: Viết bài văn tả phong cảnh.
Chọn 1 trong 2 đề dưới đây:
* Đề 1: Tả một cảnh ao hồ, sông suối ở quê hương em hoặc ở nơi gia
đình em sinh sống.
* Đề 2: Tả một cảnh biển đảo em đã được thấy tận mắt hoặc xem
trên phim ảnh.
1. Dựa vào dàn ý đã lập trong hoạt động Viết ở Bài 14, viết bài văn
theo yêu cầu của đề bài.

M:

Con sông Nậm Khan làm
duyên nũng nịu, uốn mình
một quãng rồi mới chịu hoà
vào sông Mê Kông.
(Theo Tô Hoài)

Màn sương biến mất. Khuôn
mặt dòng sông lộ ra ửng hồng, tươi
rồi như khuôn mặt của em bé vừa
ra khỏi chiếc chăn ẩm.
(Kim Viên)

Thứ Ba ngày 28 tháng 10 năm 2025
Tiếng Việt
Viết: Viết bài văn tả phong cảnh.
Chọn 1 trong 2 đề dưới đây:
* Đề 1: Tả một cảnh ao hồ, sông suối ở quê hương em hoặc ở
nơi gia đình em sinh sống.
* Đề 2: Tả một cảnh biển đảo em đã được thấy tận mắt hoặc
xem trên phim ảnh.
2. Đọc soát và chỉnh sửa.
- Bố cục bài văn.
- Trình tự miêu tả,….

Thứ Ba ngày 28 tháng 10 năm 2025
Tiếng Việt
Viết: Viết bài văn tả phong cảnh.

* Em hãy ghi lại những tác dụng mà mặt
trời mang tới cho vạn vật trên thế gian này.
1. Đọc bài văn của em cho người thân nghe và tiếp thu góp ý.
2. Tìm đọc đoạn văn, bài văn tả cảnh miền núi, trung du, đồng
bằng,… và ghi chép những câu văn hay.

CHÀO
CÁC EM!