Tìm kiếm Bài giảng
TUẦN 13-BAI 7 T3 LTVC KẾT TỪ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lai Thi Sen
Ngày gửi: 07h:00' 27-11-2025
Dung lượng: 14.0 MB
Số lượt tải: 257
Nguồn:
Người gửi: Lai Thi Sen
Ngày gửi: 07h:00' 27-11-2025
Dung lượng: 14.0 MB
Số lượt tải: 257
Số lượt thích:
0 người
m/
Trước
khicùng
đi
Chào các bạn!
Hãy
chúng
ta hãy tớ
cùng
đến trường
với chúng
nào!
khởi động nhé!
m/
1. Tiết LTVC trước
chúng ta học về gì?
Khởi động
A. LT về
Nhân hoá
C. LT về
Tính từ
B. LT về
Đại từ
D. LT về
Danh từ
m/
2. Đặt 1 câu có sử dụng
đại từ nhân xưng
Khởi động
m/
Nêu các từ loại đã học?
danh từ
động từ
đại từ
Khởi động
tính từ
m/
TIẾNG VIỆT 5
m/
Chúng ta cùng KHÁM PHÁ
con đường đến trường nhé!
m/
Các bạn Sóc có thể
Nếu muốn giúp hãy thực
giúp chúng tớ di chuyển
hiện yêu cầu của 2 đứa chúng
khúc gỗ không?
tớ nhé!
m/
1. Mỗi từ in đậm trong đoạn văn sau được
dùng để làm gì?
Chú chim sâu vui cùng vườn cây và các loài
chim bạn. Nhưng trong trí nhớ thơ ngây của chú
còn mãi sáng ngời hình ảnh một cành hoa mận
trắng, biết nở cuối đông để báo trước mùa xuân tới.
Nguyễn Kiên
m/
Thảo luận nhóm đôi.
m/
Chú chim sâu vui cùng vườn cây và các loài
chim bạn. Nhưng trong trí nhớ thơ ngây của chú
còn mãi sáng ngời hình ảnh một cành hoa mận
trắng, biết nở cuối đông để báo trước mùa xuân tới.
Nguyễn Kiên
+ Từ “và” dùng để nối “các loài chim bạn” với “vườn cây”.
+ Từ “nhưng” dùng để nối câu 2 với câu 1.
+ Từ “của” dùng để nối “chú” với “trí nhớ thơ ngây”.
+ Từ “để” dùng để nối “báo trước mùa xuân tới” với “một
cành hoa mận trắng, biết nở cuối đông”
m/
2. Trong mỗi câu sau, các từ in đậm có
tác dụng gì?
a. Vì rùa biết mình chậm chạp nên nó cố sức
chạy thật nhanh.
b. Nếu trời mưa to thì buổi cắm trại của
chúng tôi sẽ phải hoãn lại.
m/
Thảo luận nhóm đôi.
m/
a. Vì rùa biết mình chậm chạp nên nó cố sức
chạy thật nhanh.
b. Nếu trời mưa to thì buổi cắm trại của
chúng tôi sẽ phải hoãn lại.
Các từ in đậm có tác dụng nối các từ ngữ (các
ý) trong câu, nhằm thể hiện mối quan hệ giữa
các từ ngữ đó với nhau.
m/
Kết từ là từ nối các từ ngữ hoặc các câu, nhằm
thể hiện mối quan hệ giữa các từ ngữ hoặc các
câu đó với nhau.
Một số kết từ thường dùng: và, với, hoặc, của,
mà, để, về,...
Một số cặp kết từ thường dùng: vì … nên …; nếu
… thì …; không những … mà còn …;…
m/
m/
m/
Bác
thể giải
giúpbài
Các Gấu
cháucóhãy
chúng
di chuyển
tập
3 vàcháu
4 giúp
bác nhé!
các tảng đá không ạ?
m/
3. Tìm kết từ trong mỗi đoạn văn sau:
a. Chị Na nhấc ba đôi dép mới, khẽ nói:
– Đây là đôi của anh cả, còn đây là của chị em mình. Mẹ bảo
mùng một mới được đi. Nhưng giờ mình đi thử một tí rồi lại
cất lên.
Theo Cao Nguyệt Nguyên
b. Trăng cuối tháng vàng và nhọn như một chiếc ngà non đã
ló ra khỏi đỉnh núi. Trời đầy sao. Gió lộng trên những ngọn
cây cao nhưng trong rừng thì hoàn toàn yên tĩnh. Hoa lá, quả
chín, những vạt nấm ẩm ướt đua nhau toả mùi thơm. Những
đốm sáng lân tinh trên gỗ và trên lá mục lấp lánh.
Theo Vũ Hùng
m/
Thảo luận nhóm 4.
m/
3. Tìm kết từ trong mỗi đoạn văn sau:
a. Chị Na nhấc ba đôi dép mới, khẽ nói:
– Đây là đôi của anh cả, còn đây là của chị
em mình. Mẹ bảo mùng một mới được đi.
Nhưng giờ mình đi thử một tí rồi lại cất lên.
Theo Cao Nguyệt Nguyên
m/
3. Tìm kết từ trong mỗi đoạn văn sau:
b. Trăng cuối tháng vàng và nhọn như một
chiếc ngà non đã ló ra khỏi đỉnh núi. Trời đầy
sao. Gió lộng trên những ngọn cây cao nhưng
trong rừng thì hoàn toàn yên tĩnh. Hoa lá, quả
chín, những vạt nấm ẩm ướt đua nhau toả mùi
thơm. Những đốm sáng lân tinh trên gỗ và trên
lá mục lấp lánh.
Theo Vũ Hùng
m/
4. Chọn cặp kết từ phù hợp trong khung thay cho
hai
trong mỗi câu sau:
a. chăm chỉ luyện tập đội bóng đá nữ của lớp 5C đã đoạt
giải Nhất.
b. trời ấm dần lên những ruộng mạ sẽ lên xanh mướt.
c. trời còn mù sương đám thanh niên trong làng đã í ới
gọi nhau lên nương.
m/
Thảo luận nhóm đôi.
m/
Nhờ
nênbóng đá nữ của lớp 5C
a.
chăm chỉ luyện tập đội
đã đoạt giải Nhất.
Nếu
b.
trời ấm dần lên những
thì ruộng mạ sẽ lên xanh
mướt.
Tuy
c.
trời còn mù sương nhưng
đám thanh niên trong
làng đã í ới gọi nhau lên nương.
m/
m/
Anh
voi
có
thể
giúp
5. Đặt câu giới thiệu về một bài hát mà em
chúng
em
hút
hố
nước
thích, trong đó có sử dụng kết từ. Chỉ rõ
kia
không?
kết từ và tác dụng của nó.
m/
Mẫu:
Bài hát em thích là Một con vịt
của tác giả Kim Duyên.
Kết từ: Của
Tác dụng: Nối các từ ngữ nhằm
thể hiện mối quan hệ giữa các
từ ngữ với nhau.
m/
i
ớ
T
g
n
ờ
ư
r
t
!
i
ồ
r
m/
Là từ nối các từ ngữ hoặc các câu
KẾT TỪ
Thể hiện mối quan hệ
giữa các từ ngữ hoặc
các câu đó với nhau.
Một số kết từ thường dùng: và,
với, hoặc, của, mà, để, về,...
Một số cặp kết từ thường dùng: vì … nên …,
nếu … thì …, không những … mà còn …,…
m/
Về nhà các bạn nhớ:
Xem lại bài
Học thuộc
TRƯỜNG
ghi nhớ
TIỂU
Chuẩn bị HỌC
bài tiếp theo
Trước
khicùng
đi
Chào các bạn!
Hãy
chúng
ta hãy tớ
cùng
đến trường
với chúng
nào!
khởi động nhé!
m/
1. Tiết LTVC trước
chúng ta học về gì?
Khởi động
A. LT về
Nhân hoá
C. LT về
Tính từ
B. LT về
Đại từ
D. LT về
Danh từ
m/
2. Đặt 1 câu có sử dụng
đại từ nhân xưng
Khởi động
m/
Nêu các từ loại đã học?
danh từ
động từ
đại từ
Khởi động
tính từ
m/
TIẾNG VIỆT 5
m/
Chúng ta cùng KHÁM PHÁ
con đường đến trường nhé!
m/
Các bạn Sóc có thể
Nếu muốn giúp hãy thực
giúp chúng tớ di chuyển
hiện yêu cầu của 2 đứa chúng
khúc gỗ không?
tớ nhé!
m/
1. Mỗi từ in đậm trong đoạn văn sau được
dùng để làm gì?
Chú chim sâu vui cùng vườn cây và các loài
chim bạn. Nhưng trong trí nhớ thơ ngây của chú
còn mãi sáng ngời hình ảnh một cành hoa mận
trắng, biết nở cuối đông để báo trước mùa xuân tới.
Nguyễn Kiên
m/
Thảo luận nhóm đôi.
m/
Chú chim sâu vui cùng vườn cây và các loài
chim bạn. Nhưng trong trí nhớ thơ ngây của chú
còn mãi sáng ngời hình ảnh một cành hoa mận
trắng, biết nở cuối đông để báo trước mùa xuân tới.
Nguyễn Kiên
+ Từ “và” dùng để nối “các loài chim bạn” với “vườn cây”.
+ Từ “nhưng” dùng để nối câu 2 với câu 1.
+ Từ “của” dùng để nối “chú” với “trí nhớ thơ ngây”.
+ Từ “để” dùng để nối “báo trước mùa xuân tới” với “một
cành hoa mận trắng, biết nở cuối đông”
m/
2. Trong mỗi câu sau, các từ in đậm có
tác dụng gì?
a. Vì rùa biết mình chậm chạp nên nó cố sức
chạy thật nhanh.
b. Nếu trời mưa to thì buổi cắm trại của
chúng tôi sẽ phải hoãn lại.
m/
Thảo luận nhóm đôi.
m/
a. Vì rùa biết mình chậm chạp nên nó cố sức
chạy thật nhanh.
b. Nếu trời mưa to thì buổi cắm trại của
chúng tôi sẽ phải hoãn lại.
Các từ in đậm có tác dụng nối các từ ngữ (các
ý) trong câu, nhằm thể hiện mối quan hệ giữa
các từ ngữ đó với nhau.
m/
Kết từ là từ nối các từ ngữ hoặc các câu, nhằm
thể hiện mối quan hệ giữa các từ ngữ hoặc các
câu đó với nhau.
Một số kết từ thường dùng: và, với, hoặc, của,
mà, để, về,...
Một số cặp kết từ thường dùng: vì … nên …; nếu
… thì …; không những … mà còn …;…
m/
m/
m/
Bác
thể giải
giúpbài
Các Gấu
cháucóhãy
chúng
di chuyển
tập
3 vàcháu
4 giúp
bác nhé!
các tảng đá không ạ?
m/
3. Tìm kết từ trong mỗi đoạn văn sau:
a. Chị Na nhấc ba đôi dép mới, khẽ nói:
– Đây là đôi của anh cả, còn đây là của chị em mình. Mẹ bảo
mùng một mới được đi. Nhưng giờ mình đi thử một tí rồi lại
cất lên.
Theo Cao Nguyệt Nguyên
b. Trăng cuối tháng vàng và nhọn như một chiếc ngà non đã
ló ra khỏi đỉnh núi. Trời đầy sao. Gió lộng trên những ngọn
cây cao nhưng trong rừng thì hoàn toàn yên tĩnh. Hoa lá, quả
chín, những vạt nấm ẩm ướt đua nhau toả mùi thơm. Những
đốm sáng lân tinh trên gỗ và trên lá mục lấp lánh.
Theo Vũ Hùng
m/
Thảo luận nhóm 4.
m/
3. Tìm kết từ trong mỗi đoạn văn sau:
a. Chị Na nhấc ba đôi dép mới, khẽ nói:
– Đây là đôi của anh cả, còn đây là của chị
em mình. Mẹ bảo mùng một mới được đi.
Nhưng giờ mình đi thử một tí rồi lại cất lên.
Theo Cao Nguyệt Nguyên
m/
3. Tìm kết từ trong mỗi đoạn văn sau:
b. Trăng cuối tháng vàng và nhọn như một
chiếc ngà non đã ló ra khỏi đỉnh núi. Trời đầy
sao. Gió lộng trên những ngọn cây cao nhưng
trong rừng thì hoàn toàn yên tĩnh. Hoa lá, quả
chín, những vạt nấm ẩm ướt đua nhau toả mùi
thơm. Những đốm sáng lân tinh trên gỗ và trên
lá mục lấp lánh.
Theo Vũ Hùng
m/
4. Chọn cặp kết từ phù hợp trong khung thay cho
hai
trong mỗi câu sau:
a. chăm chỉ luyện tập đội bóng đá nữ của lớp 5C đã đoạt
giải Nhất.
b. trời ấm dần lên những ruộng mạ sẽ lên xanh mướt.
c. trời còn mù sương đám thanh niên trong làng đã í ới
gọi nhau lên nương.
m/
Thảo luận nhóm đôi.
m/
Nhờ
nênbóng đá nữ của lớp 5C
a.
chăm chỉ luyện tập đội
đã đoạt giải Nhất.
Nếu
b.
trời ấm dần lên những
thì ruộng mạ sẽ lên xanh
mướt.
Tuy
c.
trời còn mù sương nhưng
đám thanh niên trong
làng đã í ới gọi nhau lên nương.
m/
m/
Anh
voi
có
thể
giúp
5. Đặt câu giới thiệu về một bài hát mà em
chúng
em
hút
hố
nước
thích, trong đó có sử dụng kết từ. Chỉ rõ
kia
không?
kết từ và tác dụng của nó.
m/
Mẫu:
Bài hát em thích là Một con vịt
của tác giả Kim Duyên.
Kết từ: Của
Tác dụng: Nối các từ ngữ nhằm
thể hiện mối quan hệ giữa các
từ ngữ với nhau.
m/
i
ớ
T
g
n
ờ
ư
r
t
!
i
ồ
r
m/
Là từ nối các từ ngữ hoặc các câu
KẾT TỪ
Thể hiện mối quan hệ
giữa các từ ngữ hoặc
các câu đó với nhau.
Một số kết từ thường dùng: và,
với, hoặc, của, mà, để, về,...
Một số cặp kết từ thường dùng: vì … nên …,
nếu … thì …, không những … mà còn …,…
m/
Về nhà các bạn nhớ:
Xem lại bài
Học thuộc
TRƯỜNG
ghi nhớ
TIỂU
Chuẩn bị HỌC
bài tiếp theo








TUẦN 13-BAI 7 T3 LTVC KẾT TỪ