Bài 4. Nói và nghe Viết bài văn kể lại một hoạt động xã hội

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hồ Hoàng Gia
Ngày gửi: 21h:28' 27-11-2025
Dung lượng: 8.3 MB
Số lượt tải: 96
Nguồn:
Người gửi: Hồ Hoàng Gia
Ngày gửi: 21h:28' 27-11-2025
Dung lượng: 8.3 MB
Số lượt tải: 96
Số lượt thích:
0 người
NGỮ VĂN 8 CTST
BÀI 4: SẮC THÁI CỦA TIẾNG
CƯỜI
(TRUYỆN
CƯỜI)
NÓI VÀ NGHE
TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ
MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI
SỐNG
TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG
MỤC
TIÊU
1. Mức độ/ yêu cầu cần đạt:
- HS tóm tắt được nội dung và đưa được ý kiến về một vấn đề của đời sống
2. Năng lực
a. Năng lực chung
- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp,
năng lực hợp tác...
b. Năng lực riêng biệt:
- Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân.
- Năng lực tóm tắt ý chính do người khác trình bày
3. Phẩm chất:
- Ý thức tự giác, tích cực trong học tập.
TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG
KHỞI ĐỘNG
Mời các em xem video và ghi chú nhanh vào giấy để tham
gia trò chơi
Nêu vấn đề được đưa ra bàn luận
trong video?
TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG
HÌNH
THÀNH
KIẾN THỨC
TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG
Vấn đề hiện tượng tôi sẽ trình bày: Ý nghĩa của hoạt động xã hội đối
với cộng đông và bản thân.
Y kiên của tôi:..
BƯỚC 1: Xác định đề tài, không gian,
thời gian nói
Yếu tố
Muc đích bài nói
Không gian
Thời gian
Dự kiến của tôi
Cách thức trình bày phù hợp
TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG
•
•
•
•
•
•
Chuẩn bị thêm các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ
Dự kiến các câu hỏi, phản hồi người nghe - chuẩn bị câu trả lời.
Tóm tắt hệ thống ý dưới dạng sơ đồ.
Nêu rõ ý kiến, lí lẽ và bằng chứng thuyết phục, cụ thể như sau:
- Nêu ý kiến trực tiếp, chọn ý kiến trọng tâm tạo điểm nhấn.
Đảm bảo các lí lẽ có đủ cơ sở và kết luận, sắp xếp các lí lẽ theo trình tự
hợp lí (sử dụng trích dẫn tăng thuyết phục cho lí lẽ),
• Một bằng chứng thuyết phục cần cụ thể, tiêu biểu, xác thực và liên kết
chặt chẽ với lí lẽ. Bằng chứng cần chọn lọc chi tiết, sự việc, câu chuyện
thông điệp sâu sắc, khơi gợi sự đồng cảm ở người nghe.
TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG
TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG
• Trao đổi với người nghe, thái độ cầu thị và phản hồi câu hỏi, ý kiến phản biện.
• Trước những ý kiến phản bác người nghe, bảo vệ ý kiến của mình bằng cách:
• Chuẩn bị một tâm thế tích cực: người nói và người nghe có thái độ hoà nhã,
tôn trọng lẫn nhau, sẵn sàng tiếp thu ý kiến đúng
• Để hiểu đúng ý kiến phản bác của người nghe và phản hồi xác đáng, sử dụng
một số mẫu câu:
• “Có phải ý của bạn là...,
• “Theo tôi hiểu, bạn cho rằng...", "Vì sao bạn cho
răng?",
• “Bạn có thể giải thích rõ hơn về...?".
TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG
TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG
LUYỆN TẬP
NÓI&NGHE
BÀI 4: SẮC THÁI CỦA TIẾNG
CƯỜI
(TRUYỆN
CƯỜI)
NÓI VÀ NGHE
TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ
MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI
SỐNG
TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG
MỤC
TIÊU
1. Mức độ/ yêu cầu cần đạt:
- HS tóm tắt được nội dung và đưa được ý kiến về một vấn đề của đời sống
2. Năng lực
a. Năng lực chung
- Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp,
năng lực hợp tác...
b. Năng lực riêng biệt:
- Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân.
- Năng lực tóm tắt ý chính do người khác trình bày
3. Phẩm chất:
- Ý thức tự giác, tích cực trong học tập.
TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG
KHỞI ĐỘNG
Mời các em xem video và ghi chú nhanh vào giấy để tham
gia trò chơi
Nêu vấn đề được đưa ra bàn luận
trong video?
TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG
HÌNH
THÀNH
KIẾN THỨC
TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG
Vấn đề hiện tượng tôi sẽ trình bày: Ý nghĩa của hoạt động xã hội đối
với cộng đông và bản thân.
Y kiên của tôi:..
BƯỚC 1: Xác định đề tài, không gian,
thời gian nói
Yếu tố
Muc đích bài nói
Không gian
Thời gian
Dự kiến của tôi
Cách thức trình bày phù hợp
TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG
•
•
•
•
•
•
Chuẩn bị thêm các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ
Dự kiến các câu hỏi, phản hồi người nghe - chuẩn bị câu trả lời.
Tóm tắt hệ thống ý dưới dạng sơ đồ.
Nêu rõ ý kiến, lí lẽ và bằng chứng thuyết phục, cụ thể như sau:
- Nêu ý kiến trực tiếp, chọn ý kiến trọng tâm tạo điểm nhấn.
Đảm bảo các lí lẽ có đủ cơ sở và kết luận, sắp xếp các lí lẽ theo trình tự
hợp lí (sử dụng trích dẫn tăng thuyết phục cho lí lẽ),
• Một bằng chứng thuyết phục cần cụ thể, tiêu biểu, xác thực và liên kết
chặt chẽ với lí lẽ. Bằng chứng cần chọn lọc chi tiết, sự việc, câu chuyện
thông điệp sâu sắc, khơi gợi sự đồng cảm ở người nghe.
TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG
TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG
• Trao đổi với người nghe, thái độ cầu thị và phản hồi câu hỏi, ý kiến phản biện.
• Trước những ý kiến phản bác người nghe, bảo vệ ý kiến của mình bằng cách:
• Chuẩn bị một tâm thế tích cực: người nói và người nghe có thái độ hoà nhã,
tôn trọng lẫn nhau, sẵn sàng tiếp thu ý kiến đúng
• Để hiểu đúng ý kiến phản bác của người nghe và phản hồi xác đáng, sử dụng
một số mẫu câu:
• “Có phải ý của bạn là...,
• “Theo tôi hiểu, bạn cho rằng...", "Vì sao bạn cho
răng?",
• “Bạn có thể giải thích rõ hơn về...?".
TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG
TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG
LUYỆN TẬP
NÓI&NGHE
 







Các ý kiến mới nhất