4
3
2

1

Phân số nào sau đây là phân số tối
giản?

A.

C.

B.

D.

A

B

C

D

4
3
2

1

Phân số bằng phân số nào dưới đây?

A.

C.

B.

D.

A

B

C

D

4
3
2

1

Phân số bằng phân số nào dưới đây?

A.

C.

B.

D.

A

B

C

D

4
3
2

1

Tính:

A.

C.

B.

D.

A

B

C

D

1 a) Trò chơi “Ghép thẻ”
a) Ghép các thẻ ghi phân số thích hợp với thẻ hình vẽ có số phần đã tô
màu tương ứng:

2

a) Viết phân số chỉ số phần đã tô màu trong mỗi hình rồi đọc (theo
mẫu):

Viết:
Đọc: Bốn mươi hai phần một
trăm hay bốn mươi hai phần trăm

Viết:
Đọc: Hai mươi bảy phần một
nghìn hay hai bảy phần nghìn

Viết:
Đọc: Sáu phần một trăm hay sáu phần
trăm

Viết:
Đọc: Sáu mươi lăm phần một nghìn
hay sáu mươi lăm phần nghìn

2

b) Viết thương của mỗi phép chia sau dưới dạng phân số (theo
mẫu):

11

9

33

5

100

30

2

c) Viết các số tự nhiên sau thành phân số (theo mẫu):

301

12

1

1

2 025
1

3

a) Nêu hai phân số bằng mỗi phân số sau:

𝟓 𝟓 𝒙 𝟑 𝟏𝟓
=
=
𝟒 𝟒 𝒙 𝟑 𝟏𝟐

𝟗
𝟗:𝟑
𝟑
=
=
𝟏𝟐 𝟏𝟐 : 𝟑 𝟒

𝟓 𝟓 𝒙 𝟓 𝟐𝟓
=
=
𝟒 𝟒 𝒙 𝟓 𝟐𝟎

𝟗
𝟗 𝒙 𝟐 𝟏𝟖
=
=
𝟏𝟐 𝟏𝟐 𝒙 𝟐 𝟐𝟒

Hai phân số bằng mỗi
phân số:

Hai phân số bằng mỗi
phân số:

3

b) Rút gọn các phân số sau:

𝟐𝟒 𝟐𝟒 : 𝟖 𝟑
=
=
𝟑𝟐 𝟑𝟐 : 𝟖 𝟒

𝟑𝟎 𝟑𝟎 : 𝟓 𝟔
=
=
𝟐𝟓 𝟐𝟓 : 𝟓 𝟓

𝟏𝟒 𝟏𝟒 : 𝟕 𝟐
=
=
𝟑𝟓 𝟑𝟓 : 𝟕 𝟓

𝟔𝟑 𝟔𝟑 : 𝟗 𝟕
=
=
𝟑𝟔 𝟑𝟔 : 𝟗 𝟒

4

Quy đồng mẫu số hai phân số:

Giữ nguyên phân số

Giữ nguyên phân số

 Em hãy viết 1 phân số và yêu
cầu bạn bên cạnh tìm một phân
số mới bằng phân số mà em đã
đưa ra.

LỜI CẢM ƠN
Chân thành cảm ơn quý thầy cô đã sử dụng tài liệu. Mong quý
thầy cô sử dụng tài liệu nội bộ và không chia sẻ đi các trang mạng
xã hội nhé!
Mong rằng tài liệu này sẽ giúp quý thầy cô gặt hái được nhiều
thành công trong sự nghiệp trồng người.
Trong quá trình soạn bài có lỗi nào mong quý thầy cô phản hồi lại
Zalo hoặc FB giúp em.
• Zalo duy nhất của em: 0972.115.126 (Hương Thảo). Các nick
khác ngoài nick này đều là giả mạo.
• Facebook: https://www.facebook.com/huongthaoGADT