TRẦN
ĐĂNG
KHOA

Thần đồng thơ ca
của văn học Việt Nam1

CUỘC ĐỜI, SỰ NGHIỆP SÁNG TÁC

Trần Đăng Khoa - Thời thơ ấu
và danh hiệu “Thần đồng thơ
ca”
• Ngày sinh: 26/04/1958.
• Quê quán: tỉnh Hải Dương (nay thuộc thành
phố Hải Phòng).
• Xuất thân: Ông sinh ra trong một gia đình
nông dân.
• Sáng tác sớm: Bắt đầu làm thơ từ năm 8 tuổi
và nhanh chóng có thơ được đăng báo Văn

Quãng đời quân ngũ và học
tập
— Nhập ngũ: Năm 1975, khi đang học lớp
10, ông nhập ngũ và từng là bộ đội hải quân.
— Học tập:
• Học viên Trường Sĩ quan - Lục quân.
• Tốt nghiệp Trường viết văn Nguyễn Du
khóa I.
• Tốt nghiệp Học viện Văn học Thế giới

3

— Công tác:
• Biên tập viên Tạp chí Văn nghệ Quân
đội.
• Từng giữ chức Phó Trưởng ban, sau đó
là Trưởng ban Văn học
• Nghệ thuật, Đài Tiếng nói Việt Nam
(VOV).
— Vị trí hiện tại:
• Phó Chủ tịch Hội Nhà văn Việt Nam.
• Tổng biên tập Tạp chí Nhà văn và
Cuộc sống.

4

NỘI DUNG SÁNG TÁC VIẾT CHO THIẾU
NHI

Tình yêu quê
hương, đất
nước

Tình cảm gia
đình và tình yêu
thương

Cuộc sống sinh
hoạt
và lao động 5

PHONG CÁCH NGHỆ
THUẬT VIẾT CHO THIẾU
NHI
- Nổi bật với
sự giản dị, hồn
hậu, gần gũi với ngôn ngữ trẻ thơ
và mang đậm tính tự sự, kể
chuyện.
- Sử dụng đa dạng thể thơ.
- Thường kể những câu
chuyện nhỏ, giàu nhạc điệu, dễ đi
vào lòng người.
6

GIẢI THƯỞNG TIÊU BIỂU
• Ba lần Giải nhất thơ báo
Thiếu niên Tiền phong (1968,
1969, 1971).
• Giải A cuộc thi thơ báo Văn
nghệ (1981-1982).
• Giải thưởng Nhà nước về Văn
học nghệ thuật (Đợt 1, năm
2001).

7

CÁC TẬP THƠ TIÊU BIỂU

8

THƠ TRẦN ĐĂNG KHOA TRONG TIỂU
HỌC

9

THƠ TRẦN ĐĂNG KHOA TRONG TIỂU HỌC

10

THƠ TRẦN ĐĂNG KHOA
TRONG TIỂU HỌC

11

THƠ TRẦN ĐĂNG KHOA
TRONG TIỂU HỌC

12

THƠ TRẦN ĐĂNG KHOA
TRONG TIỂU HỌC

13

THƠ TRẦN ĐĂNG KHOA
TRONG TIỂU HỌC

14

THƠ TRẦN ĐĂNG KHOA
TRONG TIỂU HỌC

15

THƠ TRẦN ĐĂNG KHOA
TRONG TIỂU HỌC

16

THƠ TRẦN ĐĂNG KHOA
TRONG TIỂU HỌC

17

TẬP THƠ “ GÓC SÂN VÀ KHOẢNG TRỜI "

18

BÀI THƠ
HẠT GẠO LÀNG TA
19

20

21

NỘI DUNG
- “Hạt gạo làng ta” là hình ảnh mang tính
biểu tượng, hạt gạo hay cũng chính là
những hạt ngọc của quê hương.
Start a local urban
- Gửi gắm farm
sự biết ơn đến những dân lao
động hai sương một nắng.
- Giúp chúng ta biết trân trọng hơn ý
nghĩa của sự vất vả chân lấm tay bùn để
tạo ra những hạt gạo quý giá.
22

NGHỆ THUẬT
- Hình ảnh thơ giản dị, gần gũi
như “bão tháng bảy”, “mưa tháng
ba”, “giọt mồ hôi sa”... giàu sức gợi,
thể hiện vẻ đẹp của lao động và
quê hương.
- Tác giả sử dụng linh hoạt các
biện pháp tu từ: so sánh, ẩn dụ,
điệp từ .
23

Ý NGHĨA GIÁO DỤC
- Giúp học sinh hình thành và phát
triển tình cảm, tâm hồn, nhân cách
sống qua bài tập đọc “Hạt gạo làng
ta”.
- Qua đó giúp các em học sinh biết
được sự khốc liệt của chiến tranh, sự
vất vả của những người nông dân để
làm ra được hạt gạo để từ đó biết quý
trọng hạt gạo, biết ơn người nông dân.

24

LUYỆN TẬP
VẬN
DỤNG

25

BẠN ĐÃ
SẴN
SÀNG?

26

CÂU HỎI
1. BÀI THƠ GIÚP HỌC
SINH HIỂU BÀI HỌC GÌ?
A. PHẢI CHĂM HỌC ĐỂ

B. PHẢI YÊU THIÊN NHIÊN VÀ

CÓ TƯƠNG LAI

CÂY CỐI

C. PHẢI TRÂN TRỌNG HẠT

D. PHẢI BẢO VỆ ĐỘNG VẬT

GẠO VÀ BIẾT ƠN NGƯỜI
LAO ĐỘNG

27

CÂU HỎI
1. BÀI THƠ GIÚP HỌC
SINH HIỂU BÀI HỌC GÌ?
A. PHẢI CHĂM HỌC ĐỂ

B. PHẢI YÊU THIÊN NHIÊN VÀ

CÓ TƯƠNG LAI

CÂY CỐI

C. PHẢI TRÂN TRỌNG HẠT

D. PHẢI BẢO VỆ ĐỘNG VẬT

GẠO VÀ BIẾT ƠN NGƯỜI
LAO ĐỘNG

28

CÂU HỎI
2. SAU KHI HỌC BÀI THƠ, EM
CẦN LÀM GÌ ĐỂ THỂ HIỆN SỰ
BIẾT ƠN VỚI NGƯỜI LÀM RA
HẠT GẠO?

A. KHÔNG LÀM ĐỔ CƠM

B. ĂN UỐNG TIẾT KIỆM,
KHÔNG BỎ THỪA

C. THƯỜNG XUYÊN

D.MUA THẬT NHIỀU GẠO VỀ

RA ĐỒNG GẶT LÚA

DỰ TRỮ

29

CÂU HỎI
2. SAU KHI HỌC BÀI THƠ, EM
CẦN LÀM GÌ ĐỂ THỂ HIỆN SỰ
BIẾT ƠN VỚI NGƯỜI LÀM RA
HẠT GẠO?

A. KHÔNG LÀM ĐỔ CƠM

B. ĂN UỐNG TIẾT KIỆM,
KHÔNG BỎ THỪA

C. THƯỜNG XUYÊN

D.MUA THẬT NHIỀU GẠO VỀ

RA ĐỒNG GẶT LÚA

DỰ TRỮ

30

CÂU HỎI
3. NỘI DUNG GIÁO DỤC QUAN
TRỌNG NHẤT CỦA BÀI THƠ LÀ
GÌ?

A. KHUYÊN HỌC SINH

B. NHẮC NHỞ HỌC SINH

CHƠI NGOAN, HỌC

QUÝ TRỌNG TỪNG HẠT

GIỎI
C. KÊU GỌI BẢO VỆ MÔI

GẠO
D. MÔ TẢ CẢNH ĐẸP LÀNG

TRƯỜNG

QUÊ

31

CÂU HỎI
3. NỘI DUNG GIÁO DỤC QUAN
TRỌNG NHẤT CỦA BÀI THƠ LÀ
GÌ?

A. KHUYÊN HỌC SINH

B. NHẮC NHỞ HỌC SINH

CHƠI NGOAN, HỌC

QUÝ TRỌNG TỪNG HẠT

GIỎI
C. KÊU GỌI BẢO VỆ MÔI

GẠO
D. MÔ TẢ CẢNH ĐẸP LÀNG

TRƯỜNG

QUÊ

32

CÂU HỎI
4. BÀI THƠ “HẠT GẠO
LÀNG TA” CA NGỢI ĐIỀU
A. VẺ ĐẸP CỦA CÁNH ĐỒNG GÌ?B. CÔNG SỨC CỦA NGƯỜI
QUÊ HƯƠNG

NÔNG DÂN LÀM RA HẠT GẠO

C. CUỘC SỐNG VUI TƯƠI CỦA

D. TÌNH CẢM CỦA TÁC GIẢ

TRẺ EM VÙNG QUÊ

VỚI CÁNH CÒ

33

CÂU HỎI
4. BÀI THƠ “HẠT GẠO
LÀNG TA” CA NGỢI ĐIỀU
A. VẺ ĐẸP CỦA CÁNH ĐỒNG GÌ?B. CÔNG SỨC CỦA NGƯỜI
QUÊ HƯƠNG

NÔNG DÂN LÀM RA HẠT GẠO

C. CUỘC SỐNG VUI TƯƠI CỦA

D. TÌNH CẢM CỦA TÁC GIẢ

TRẺ EM VÙNG QUÊ

VỚI CÁNH CÒ

34

CÂU HỎI
5. HẠT GẠO LỚN LÊN
NHỜ NHỮNG YẾU TỐ
NÀO THEO BÀI THƠ?
A. MƯA THÁNG BA, NẮNG

B. GIÓ MÙA ĐÔNG BẮC, MƯA

THÁNG SÁU, BÃO THÁNG BẢY

PHÙN

C. NƯỚC SÔNG DÂNG CAO

D. NẮNG VÀNG MÙA THU

35

CÂU HỎI
5. HẠT GẠO LỚN LÊN
NHỜ NHỮNG YẾU TỐ
NÀO THEO BÀI THƠ?
A. MƯA THÁNG BA, NẮNG

B. GIÓ MÙA ĐÔNG BẮC, MƯA

THÁNG SÁU, BÃO THÁNG BẢY

PHÙN

C. NƯỚC SÔNG DÂNG CAO

D. NẮNG VÀNG MÙA THU

36

CÂU HỎI
6. NHỮNG AI ĐÃ GÓP
PHẦN LÀM NÊN HẠT
GẠO?

A. NGƯỜI LỚN TUỔI

B. BỘ ĐỘI

C. TRẺ EM VÀ NGƯỜI

D. CÁC THẦY GIÁO

NÔNG DÂN

37

CÂU HỎI
6. NHỮNG AI ĐÃ GÓP
PHẦN LÀM NÊN HẠT
GẠO?

A. NGƯỜI LỚN TUỔI

B. BỘ ĐỘI

C. TRẺ EM VÀ NGƯỜI

D. CÁC THẦY GIÁO

NÔNG DÂN

38

CÂU HỎI
7. HÌNH ẢNH NÀO CHO
THẤY SỰ VẤT VẢ CỦA
TRẺ EM TRONG CHIẾN
TRANH?

A. “TIẾNG CHIM GỌI BẠN”

B. “GÁNH GẠO NUÔI QUÂN”

C. “CÁNH CÒ

D. “CON TRÂU ĐI BỪA”

BAY LẢ BAY LA”

39

CÂU HỎI
7. HÌNH ẢNH NÀO CHO
THẤY SỰ VẤT VẢ CỦA
TRẺ EM TRONG CHIẾN
TRANH?

A. “TIẾNG CHIM GỌI BẠN”

B. “GÁNH GẠO NUÔI QUÂN”

C. “CÁNH CÒ

D. “CON TRÂU ĐI BỪA”

BAY LẢ BAY LA”

40

CÂU HỎI
8. BÀI THƠ SỬ DỤNG BIỆN
PHÁP NGHỆ THUẬT NÀO NỔI
BẬT NHẤT?
A. SO SÁNH

B. NHÂN HÓA

C. ẨN DỤ

D. HOÁN DỤ

41

CÂU HỎI
8. BÀI THƠ SỬ DỤNG BIỆN
PHÁP NGHỆ THUẬT NÀO NỔI
BẬT NHẤT?
A. SO SÁNH

B. NHÂN HÓA

C. ẨN DỤ

D. HOÁN DỤ

42

CÂU HỎI
9. CÂU THƠ “HẠT GẠO
LÀNG TA…” ĐƯỢC LẶP
ĐI LẶP LẠI NHẰM MỤC
B. NHẤN MẠNH GIÁ TRỊ
A. TẠO NHỊP ĐIỆU VUIĐÍCH
TƯƠI GÌ?
CỦA HẠT GẠO
C. LÀM CHO BÀI THƠ DÀI

D. TẠO CẢM GIÁC BÍ ẨN

HƠN

43

CÂU HỎI
9. CÂU THƠ “HẠT GẠO
LÀNG TA…” ĐƯỢC LẶP
ĐI LẶP LẠI NHẰM MỤC
B. NHẤN MẠNH GIÁ TRỊ
A. TẠO NHỊP ĐIỆU VUIĐÍCH
TƯƠI GÌ?
CỦA HẠT GẠO
C. LÀM CHO BÀI THƠ DÀI

D. TẠO CẢM GIÁC BÍ ẨN

HƠN

44

CÂU HỎI
10. HÌNH ẢNH “CÁNH CÒ
BAY” TRONG BÀI THƠ
GỢI
ĐIỀU
GÌ?
B.
SỰ MỆT MỎI CỦA NGƯỜI
A. TRÒ CHƠI CỦA TRẺ NHỎ
NÔNG DÂN
C. VẺ ĐẸP CỦA QUÊ

D. CUỘC SỐNG NƠI

HƯƠNG VÀ SỰ LAM LŨ

THÀNH PHỐ

45

CÂU HỎI
10. HÌNH ẢNH “CÁNH CÒ
BAY” TRONG BÀI THƠ
GỢI
ĐIỀU
GÌ?
B.
SỰ MỆT MỎI CỦA NGƯỜI
A. TRÒ CHƠI CỦA TRẺ NHỎ
NÔNG DÂN
C. VẺ ĐẸP CỦA QUÊ

D. CUỘC SỐNG NƠI

HƯƠNG VÀ SỰ LAM LŨ

THÀNH PHỐ

46

CẢM ƠN CÔ VÀ CÁC
BẠN ĐÃ LẮNG NGHE
47