Bài học STEM 8

SƠ ĐỒ CHUỖI
THỨC ĂN TRONG
TỰ NHIÊN
Giảng viên:
Ngày giảng:

I. KHỞI ĐỘNG
1. Em hãy quan sát hình bên và
cho biết sinh vật nào là thức
ăn của sinh vật nào.
2.
Em có thể sắp xếp chúng
thành một chuỗi sao cho sinh vật
đứng trước thì bị sinh vật đứng
sau nó ăn được không?

II. KHÁM PHÁ
1. Chia mỗi nhóm 6 thành viên.
2. Mỗi nhóm sẽ được giáo viên phát
một
Phiếu học tập 1: Thu thập thông tin.
3.
Các thành viên trong nhóm sẽ
cùng nhau điền câu trả lời vào phiếu.

II. KHÁM PHÁ
1. Chuỗi thức ăn là gì?
2. Có mấy loại chuỗi thức ăn trong tự nhiên, và đó là những
loại nào?

III. Đề xuất và lựa chọn giải pháp
1. Mỗi nhóm sẽ được giáo viên phát một
Phiếu học tập 2: Bản thiết kế.
2.
Các thành viên trong nhóm cùng
nhau lên ý tưởng sản phẩm, sau đó phác
hoạ lên phiếu.

III. Đề xuất và lựa chọn giải pháp
1. Mỗi nhóm sẽ được giáo viên phát một
Phiếu học tập 3: Phân công nhiệm vụ.
2.
Các em hãy chọn 1 thành viên làm trưởng
nhóm.
3.
Trưởng nhóm sẽ phân công nhiệm vụ cho
mỗi thành viên, sau đó điền thông tin của thành
viên trong nhóm vào phiếu.

IV. CHẾ TẠO, THỬ
NGHIỆM
và ĐIỀU CHỈNH

a. Chuẩn bị

b. Gợi ý sản phẩm

BƯỚC 1
-

Cắt các hình tròn từ giấy bìa cứng, rồi dùng bút
chì vẽ những sinh vật như cây cỏ, châu chấu,
thỏ, chuột,...

BƯỚC 2
-

Dùng bút màu tô màu màu những sinh vật em vừa vẽ.

BƯỚC 3: Hoàn thiện sản phẩm
-

Sắp xếp hình các sinh vật
thành chuỗi thức ăn trong tự
nhiên cho hợp lí.

c. Thử nghiệm và điều chỉnh sản phẩm
-

Em hãy kiểm tra xem hình
các sinh vật đã được đặt
đúng vị trí trong chuỗi thức
ăn hay chưa.

V. CHIA SẺ, THẢO
LUẬN