TUẦN 15

1. Bài hát em vừa nghe tên là gì?
2. Ai là tác giả của bài hát?

1. Bài hát em vừa nghe tên là gì?
2. Bài hát có nội dung gì?
3. Ai là tác giả của bài hát?
4. Em biết gì về 2 nhạc sĩ Hoàng Long, Hoàng Lân?

Âm nhạc

-Thường thức âm nhạc: Giới thiệu nhạc sĩ Hoàng Long- Hoàng Lân
-Trò chơi âm nhạc: Ai tai thính

YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Nêu được đôi nét về cuộc đời nhạc sĩ và kể tên một vài
ca khúc tiêu biểu.
- Biết vận động cơ thể theo giai điệu của bài hát Từ rừng
xanh cháu về thăm lăng Bác; cảm nhận được vẻ đẹp của giai
điệu và lời ca trong ca khúc.

Phần 1
Thường thức âm nhạc
Giới thiệu nhạc sĩ
Hoàng Long- Hoàng Lân

KHÁM PHÁ:

Nhạc sĩ Hoàng Long và Hoàng Lân là hai
anh em song sinh, sinh ngày 18/06/1942 ở thành
phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc và lớn lên ở thị xã
Sơn Tây, tỉnh Hà Tây (nay thuộc Thủ đô Hà Nội).
Năm 14 – 15 tuổi, hai ông bắt đầu sáng tác âm
nhạc. Năm 17 tuổi, hai ông đã có nhiều tác phẩm
được phát trên sóng Đài Tiếng nói Việt Nam.
Trong nhiều năm, hai nhạc sĩ tham gia các hoạt
động âm nhạc như giảng dạy, sáng tác và nghiên
cứu về giáo dục âm nhạc cho học sinh phổ thông.
Hai ông sáng tác chung hoặc riêng hàng trăm tác
phẩm với các thể loại âm nhạc khác nhau như ca

Trong số đó, các sáng tác viết cho thiếu nhi
được đánh giá là thành công nhất. Nhiều ca khúc đã
được phổ biến rộng rãi, ghi dấu ấn trong lòng công
chúng và được trẻ em yêu thích: Em đi thăm miền
Nam, Đi học về, Những bông hoa những bài ca, Thật
là hay, Đường và chân, Chúng em cần hoà bình, Nụ
cười của bé, Bác Hồ người cho em tất cả, Từ rừng
xanh cháu về thăm Lăng Bác,...
Với những đóng góp cho nền âm nhạc đất
nước, nhạc sĩ Hoàng Long và Hoàng Lân đã được tặng
Giải thưởng Nhà nước về Văn học Nghệ thuật
năm 2012; toàn bộ sáng tác của hai nhạc sĩ được

Nhóm 4
1. Hai nhạc sĩ tham gia các hoạt động
âm nhạc nào?
2. Kể tên các thể loại âm nhạc mà hai nhạc sĩ
Hoàng Long – Hoàng Lân đã sáng tác.
3. Kể tên một vài ca khúc tiêu biểu.

1. Hai nhạc sĩ tham gia các hoạt động âm nhạc nào?
Hai nhạc sĩ tham gia các hoạt động âm nhạc như giảng
dạy, sáng tác và nghiên cứu về giáo dục âm nhạc cho học
sinh phổ thông.

2. Kể tên các thể loại âm nhạc mà hai nhạc sĩ Hoàng
Long – Hoàng Lân đã sáng tác.
Hai ông sáng tác chung hoặc riêng hàng
trăm tác phẩm với các thể loại âm nhạc
khác nhau như ca khúc, nhạc múa, nhạc
phim hoạt hình, ca cảnh, hợp xướng, nhạc
không lời,...

3. Kể tên một vài ca khúc tiêu biểu.
Em đi thăm miền Nam, Đi học về, Những
bông hoa những bài ca, Thật là hay, Đường và
chân, Chúng em cần hoà bình, Nụ cười của bé,
Bác Hồ người cho em tất cả, Từ rừng xanh cháu
về thăm Lăng Bác,...

LUYỆN TẬP
Nhiệm vụ:
1. Nghe và vận động theo bài hát Từ rừng xanh cháu
về thăm Lăng Bác.
2. Hãy nêu cảm nhận của em sau khi nghe bài hát.
Gợi ý:
1. Giai điệu thế nào?
2. Nội dung bài hát là gì?
3. Cảm xúc của em thế nào?

Luyện tập: Hát và vận động theo bài hát:

TỪ RỪNG XANH CHÁU VỀ THĂM LĂNG BÁC
1. Đi từ bản làng xa xôi chân em bước qua bao núi.

2. Núi nhìn theo lá rừng reo chân em bước qua bao đèo.
3. Núi muốn hỏi suối nhắn hỏi, sao bạn nhỏ vui thế...
4. Xin nói cùng nghe! Náo nức nhiều, em vui nhiều.
5. Hôm nay được về Thủ đô thân yêu đến thăm Lăng Bác Hồ...
6. Đứng trên quảng trường bát ngát nghe như âm vang lời Bác.
7. Nhớ thảo nguyên xanh quê em chiều về làn mây nhẹ trôi.
8. Ước mong từ bao năm tháng hôm nay em được trông hình Bác.
9. Em chẳng muốn rời chân đi cũng chẳng nói được điều chi.
10. Em ở tận sườn non cao nơi đây có hoa ban trắng.
11. Em còn đi thăm nơi nơi theo bước chân Bác Hồ.

Vận động theo bài hát

Hỏi-đáp: Hãy nêu cảm nhận của em sau khi nghe bài hát.
1. Giai điệu thế nào?
2. Nội dung bài hát là gì?
3. Cảm xúc của em thế nào?
1. Giai điệu nhịp nhàng, tươi vui.
2. Bạn nhỏ ở bản làng xa xôi được đến thăm lăng Bác ở
Hà Nội. Bạn rất kính yêu và xúc động khi được thấy Bác.

3. Em rất thích giai điệu và lời ca của bài hát. Em cảm
thấy vui, xúc động và kính yêu Bác Hồ giống bạn
nhỏ. Em mong một lần được đến thăm lăng Bác.

Phần 2
Trò chơi âm nhạc: Ai tai thính

Đố em biết: Đây là nhạc cụ gì?

Thanh phách - Trai-en-gô - trống con - Ma-ra-cát - Tem-bơ-rin

Cách chơi
1 lượt có 5 cặp HS tham gia chơi, trong đó:
- 5 HS chơi cùng 1 lúc gõ 5 nhạc cụ, để thể hiện mẫu tiết tấu sau.
- 5 HS bịt mắt xếp hàng lần lượt lắng nghe, nhận biết bằng âm sắc
riêng của nhạc cụ gõ để di chuyển đến học sinh cùng cặp với mình.

Tí tí tí tí

ta a tí tí tí tí

ta tê

Em chuẩn bị bài:
Tiết 16

Nhà ga âm nhạc

CHÚC CÁC EM VUI TƯƠI,
HỌC TẬP TỐT.
HẸN GẶP LẠI NHÉ!