Tìm kiếm Bài giảng
CD - Bài 13. Nhu cầu sống của thực vật và chăm sóc cây trồng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tiểu học Đề Thám
Ngày gửi: 12h:45' 26-12-2025
Dung lượng: 34.7 MB
Số lượt tải: 16
Nguồn:
Người gửi: Tiểu học Đề Thám
Ngày gửi: 12h:45' 26-12-2025
Dung lượng: 34.7 MB
Số lượt tải: 16
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỀ THÁM
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY GIÁO,
CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ
+
Môn: Khoa học
Lớp 4A
Giáo viên: Đàm Thị Tiên
+
Ôn bài cũ
Những yếu tố nào cần cho sự
sống và phát triển của thực vật?
Chất khoáng
Nước
Khoa học 4
Thứ Ba ngày 23 tháng 12 năm 2025
Bài 13: Nhu
cầu sống của thực vật và
chăm sóc cây trồng (Tiết 2)
Hoạt động nhóm
bốn
HĐ 1: Nhớ và quan sát cây xanh ở nhà hoặc ở trường, cho
biết tên cây và nhu cầu về ánh sáng, nước của cây.
Tên cây
Nhu cầu ánh sáng
Nhu cầu nước
Nhiều
Ít
Nhiều
Ít
Cây hoa súng
x
x
?
?
?
?
?
Tên cây
Cây lúa nước
Cây lục bình
Cây sấu
Cây hoa giấy
Cây lá lốt
Cây cà chua
Nhu cầu ánh sáng
Nhiều
Ít
Nhu cầu nước
Nhiều
Ít
Như vậy, một số loài cây ưa ánh sáng, một số loài cây
khác không cần nhiều ánh sáng; một số loài cây cần nhiều
nước, trong khi một số loài cây khác chỉ cần ít nước. Biết được
đặc điểm của các loài cây sẽ giúp cho việc chăm sóc các loài
cây tốt hơn.
02
THỰC VẬT TỰ TỔNG HỢP CHẤT DINH
DƯỠNG CẦN CHO SỰ SỐNG
Quan sát hình 10 SGK trang 54:
Nhờ có ánh sáng, thực
vật đã sử dụng những gì để
tạo thành chất dinh dưỡng
và thải ra khí ô-xi? Quá
trình đó được gọi là gì?
Quang hợp
Nhờ có ánh sáng,
thực vật đã sử dụng
ánh sáng, nước, khí cácbô-níc để tạo thành
chất dinh dưỡng và thải
ra khí ô-xi. Quá trình đó
được gọi là quang hợp.
Em hãy nêu vai trò của quang
hợp đối với thực vật, động vật và
con người?
-
Điều hoà không khí thông qua việc giải phóng
khí ôxi và hấp thụ khí cacbônic.
GHI NHỚ
Thực vật sử dụng ánh sáng để tổng hợp chất dinh
dưỡng từ nước và khí các-bô-nic, đồng thời thải ra
khí ô-xi.
Thực vật sử dụng các chất dinh dưỡng đó để sống
và dự trữ một phần ở các bộ phận như lá, củ, quả,...
Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng?
Câu 1: Khi thiếu bất kì yếu tố nào về không khí,
nước, khí ô-xi, nhiệt độ và ánh sáng thích hợp,
thực vật sẽ:
A. Bị ảnh hưởng đến
sự phát triển.
B. Bị ảnh hưởng đến sự
sống.
C. Phát triển xanh
tốt.
D. Cả A và B.
Câu 2: Quá trình thực vật sử dụng ánh sáng để
tổng hợp chất dinh dưỡng từ nước và khí các-bôníc, đồng thời thải ra khí ô-xi còn gọi là gì?
A. Sinh sản
C. Quang hợp
B. Hô hấp
D. Trao đổi khí
Câu 3: Cây sẽ thế nào nếu không được tưới
nước?
A. Cây sẽ di chuyển đến
nơi có nước
B. Cây héo và chết
C. Cây phát triển tốt
D. Cây vẫn bình thường
Câu 4: Thực vật có thể tự tổng hợp chất dinh
dưỡng
nhờ yếu tố nào?
A. Ánh sáng
C. Chất khoáng
B. Nước
D. Nhiệt độ
Câu 5: Cây sẽ thế nào nếu được bón đủ và đúng
liều lượng các loại phân mà cây cần?
A. Bị còi cọc, kém phát
C. Ra hoa kết quả được
triển
nhưng năng suất thấp
B. Cây phát triển tốt
nhất: ra hoa, kết quả
và cho năng suất cao
D. Ra hoa nhưng không
tạo thành quả
Về nhà xem lại bài đã học
Chuẩn bị bài cho tiết sau
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY GIÁO,
CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ
+
Môn: Khoa học
Lớp 4A
Giáo viên: Đàm Thị Tiên
+
Ôn bài cũ
Những yếu tố nào cần cho sự
sống và phát triển của thực vật?
Chất khoáng
Nước
Khoa học 4
Thứ Ba ngày 23 tháng 12 năm 2025
Bài 13: Nhu
cầu sống của thực vật và
chăm sóc cây trồng (Tiết 2)
Hoạt động nhóm
bốn
HĐ 1: Nhớ và quan sát cây xanh ở nhà hoặc ở trường, cho
biết tên cây và nhu cầu về ánh sáng, nước của cây.
Tên cây
Nhu cầu ánh sáng
Nhu cầu nước
Nhiều
Ít
Nhiều
Ít
Cây hoa súng
x
x
?
?
?
?
?
Tên cây
Cây lúa nước
Cây lục bình
Cây sấu
Cây hoa giấy
Cây lá lốt
Cây cà chua
Nhu cầu ánh sáng
Nhiều
Ít
Nhu cầu nước
Nhiều
Ít
Như vậy, một số loài cây ưa ánh sáng, một số loài cây
khác không cần nhiều ánh sáng; một số loài cây cần nhiều
nước, trong khi một số loài cây khác chỉ cần ít nước. Biết được
đặc điểm của các loài cây sẽ giúp cho việc chăm sóc các loài
cây tốt hơn.
02
THỰC VẬT TỰ TỔNG HỢP CHẤT DINH
DƯỠNG CẦN CHO SỰ SỐNG
Quan sát hình 10 SGK trang 54:
Nhờ có ánh sáng, thực
vật đã sử dụng những gì để
tạo thành chất dinh dưỡng
và thải ra khí ô-xi? Quá
trình đó được gọi là gì?
Quang hợp
Nhờ có ánh sáng,
thực vật đã sử dụng
ánh sáng, nước, khí cácbô-níc để tạo thành
chất dinh dưỡng và thải
ra khí ô-xi. Quá trình đó
được gọi là quang hợp.
Em hãy nêu vai trò của quang
hợp đối với thực vật, động vật và
con người?
-
Điều hoà không khí thông qua việc giải phóng
khí ôxi và hấp thụ khí cacbônic.
GHI NHỚ
Thực vật sử dụng ánh sáng để tổng hợp chất dinh
dưỡng từ nước và khí các-bô-nic, đồng thời thải ra
khí ô-xi.
Thực vật sử dụng các chất dinh dưỡng đó để sống
và dự trữ một phần ở các bộ phận như lá, củ, quả,...
Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng?
Câu 1: Khi thiếu bất kì yếu tố nào về không khí,
nước, khí ô-xi, nhiệt độ và ánh sáng thích hợp,
thực vật sẽ:
A. Bị ảnh hưởng đến
sự phát triển.
B. Bị ảnh hưởng đến sự
sống.
C. Phát triển xanh
tốt.
D. Cả A và B.
Câu 2: Quá trình thực vật sử dụng ánh sáng để
tổng hợp chất dinh dưỡng từ nước và khí các-bôníc, đồng thời thải ra khí ô-xi còn gọi là gì?
A. Sinh sản
C. Quang hợp
B. Hô hấp
D. Trao đổi khí
Câu 3: Cây sẽ thế nào nếu không được tưới
nước?
A. Cây sẽ di chuyển đến
nơi có nước
B. Cây héo và chết
C. Cây phát triển tốt
D. Cây vẫn bình thường
Câu 4: Thực vật có thể tự tổng hợp chất dinh
dưỡng
nhờ yếu tố nào?
A. Ánh sáng
C. Chất khoáng
B. Nước
D. Nhiệt độ
Câu 5: Cây sẽ thế nào nếu được bón đủ và đúng
liều lượng các loại phân mà cây cần?
A. Bị còi cọc, kém phát
C. Ra hoa kết quả được
triển
nhưng năng suất thấp
B. Cây phát triển tốt
nhất: ra hoa, kết quả
và cho năng suất cao
D. Ra hoa nhưng không
tạo thành quả
Về nhà xem lại bài đã học
Chuẩn bị bài cho tiết sau
 









Các ý kiến mới nhất