Cả lớp chia thành 2 nhóm, mỗi
nhóm sẽ đặt 1 câu để tạo thành
câu ghép có nghĩa. Lần lượt cho
đến khi hết thời gian, nếu đội
nào đặt câu chậm thì đội còn lại
sẽ giành chiến thắng.

Nhiệm vụ: Các em hãy hoàn thành các bài
tập để làm được người tuyết mong muốn
cho các bạn nhỏ nhé!

1. Tìm cặp kết từ nối các vế câu trong
mỗi câu ghép dưới đây:
a. Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực
nên tôi chóng lớn lắm.
(Tô Hoài)
b. Mặc dù chúng tôi vẫn chơi với nhau, nhưng thời
gian Pam dành cho tôi không còn nhiều như trước.
(Theo Minh Hương)
c. Nếu hoa mua có màu tím hồng thì hoa
sim tím nhạt, phơn phớt như má con gái.
(Băng Sơn)

1. Tìm cặp kết từ nối các vế câu trong
mỗi câu ghép dưới đây:
a. Bởi
Bởi tôi
tôi ăn
ăn uống
uống điều
điều độ
độ và
và làm
làm việc
việc có
có chừng
chừng mực
mực
nên
tôi chóng
lớn lắm.
nên tôi
chóng
lớn lắm.
(Tô Hoài)
b. Mặc dù chúng tôi vẫn chơi với nhau, nhưng thời
gian Pam dành cho tôi không còn nhiều như trước.
(Theo Minh Hương)
c. Nếu hoa mua có màu tím hồng thì hoa
sim tím nhạt, phơn phớt như má con gái.
(Băng Sơn)

1. Tìm cặp kết từ nối các vế câu trong
mỗi câu ghép dưới đây:
a. Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng
mực nên tôi chóng lớn lắm.
(Tô Hoài)
Mặc dù
dùchúng
chúngtôi
tôivẫn
vẫnchơi
chơivới
vớinhau,
nhau,nhưng
nhưng
thời
b. Mặc
thời
gian Pam dành cho tôi không còn nhiều như trước.
(Theo Minh Hương)
c. Nếu hoa mua có màu tím hồng thì hoa
sim tím nhạt, phơn phớt như má con gái.
(Băng Sơn)

1. Tìm cặp kết từ nối các vế câu trong
mỗi câu ghép dưới đây:
a. Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng
mực nên tôi chóng lớn lắm.
(Tô Hoài)
b. Mặc dù chúng tôi vẫn chơi với nhau, nhưng thời
gian Pam dành cho tôi không còn nhiều như trước.
(Theo Minh Hương)
c. Nếu
Nếu hoa
hoa mua
mua có
có màu
màu tím
tím hồng
hồng thì
thìhoa
hoa
sim tím nhạt, phơn phớt như má con gái.
(Băng Sơn)

1. Tìm cặp kết từ nối các vế câu trong
mỗi câu ghép dưới đây:
a. Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng
mực nên tôi chóng lớn lắm.
(Tô Hoài)
b. Mặc dù chúng tôi vẫn chơi với nhau, nhưng thời
gian Pam dành cho tôi không còn nhiều như trước.
(Theo Minh Hương)
c. Nếu hoa mua có màu tím hồng thì hoa
sim tím nhạt, phơn phớt như má con gái.
(Băng Sơn)

Các vế của câu ghép có thể nối
với nhau bằng các cặp từ:
- Các cặp kết từ: vì … nên …, bởi ...
nên ..., nhờ ... nên (mà)….,nếu…. thì
..., hễ ... thì ...., giá ...thì …, tuy ...
nhưng ..., mặc dù ... nhưng .., dù ...
nhưng ..., chẳng những ... mà ...,
không chỉ ... mà …,…

2. Chọn cặp từ (đâu ... đó ...; chưa ...
đã ...;
bao nhiêu ... bấy nhiêu ...) thay cho bóng
a. Ngày chưa tắt hẳn, trăng đã lên rồi.
tuyết.
b. (Theo Thạch Lam)
b. Trăng đi đến đâu, luỹ tre được tắm đẫm màu sữa
đến đó.
(Theo Phan Sĩ Châu)
c. Nước dâng lên cao bao nhiêu, Sơn Tinh
lại làm cho đồi, núi mọc cao lên bấy
nhiêu.
(Truyện Sơn Thủy, Thủy Tinh)

2. Chọn cặp từ (đâu ... đó ...; chưa ...
đã ...;
bao nhiêu ... bấy nhiêu ...) thay cho bóng
a. Ngày chưa tắt hẳn, trăng đã lên rồi.
tuyết.
b. (Theo Thạch Lam)
b. Trăng đi đến đâu, luỹ tre được tắm đẫm màu sữa
đến đó.
(Theo Phan Sĩ Châu)
c. Nước dâng lên cao bao nhiêu, Sơn Tinh
lại làm cho đồi, núi mọc cao lên bấy
nhiêu.
(Truyện Sơn Thủy, Thủy Tinh)

2. Chọn cặp từ (đâu ... đó ...; chưa ...
đã ...;
bao nhiêu ... bấy nhiêu ...) thay cho bóng
a. Ngày chưa tắt hẳn, trăng đã lên rồi.
tuyết.
b. (Theo Thạch Lam)
b. Trăng đi đến đâu, luỹ tre được tắm đẫm màu sữa
đến đó.
(Theo Phan Sĩ Châu)
c. Nước dâng lên cao bao nhiêu, Sơn Tinh
lại làm cho đồi, núi mọc cao lên bấy
nhiêu.
(Truyện Sơn Thủy, Thủy Tinh)

Các vế của câu ghép có thể nối với nhau
bằng các cặp từ:
- Các cặp kết từ: vì … nên …, bởi ... nên ...,
nhờ ... nên (mà)….,nếu…. thì ..., hễ ... thì ....,
giá ...thì …, tuy ... nhưng ..., mặc dù ...
nhưng .., dù ... nhưng ..., chẳng những ...
mà ..., không chỉ ... mà …,…
- Các cặp từ hô ứng: vừa ... đã ..., chưa ...
đã ..., càng ... càng ..., đâu ... đó ..., bao
nhiêu ... bấy nhiều ...,...

1. Tìm vế câu thay cho bông tuyết để tạo câu
ghép.
a. Vào dịp lễ Mừng xuân, chẳng những trẻ em
được vui đùa thoả thích
.
b. Mặc dù thiên nhiên khắc nghiệt nhưng
.
c. Nhờ bố kể những câu chuyện cổ tích mà
.

1. Tìm vế câu thay cho bông tuyết để tạo câu
ghép.
a. Vào dịp lễ Mừng xuân, chẳng những trẻ em
được vui đùa thoả thích mà .còn được người lớn
mừng tuổi.
b. Mặc dù thiên nhiên khắc nghiệt nhưng con
người
vẫn tìm cách khắc phục.
.
c. Nhờ bố kể những câu chuyện cổ tích mà
cổ tích
. mà em đã học được rất
nhiều bài học cuộc sống.

2. Đặt câu ghép theo các yêu cầu sau:
a. Một câu ghép sử dụng một trong các cặp kết
từ: vì ... nên ..., bởi … nên ..., nhờ ...nên (mà) ...
b. Một câu ghép sử dụng một trong các cặp kết từ:
nếu .. thì ..., hễ ... thì ..., giá ... thì ...
c. Một câu ghép sử dụng một trong các
cặp từ hô ứng: vừa ... đã ..., càng ...
càng ...

2. Đặt câu ghép theo các yêu cầu sau:
a. Một câu ghép sử dụng một trong các cặp kết
a, Vì trời mưa lớn nên em phải nghỉ học.
từ: vì ... nên ..., bởi … nên ..., nhờ ...nên (mà) ...
sử dụng
cácsẽ
cặp
b. Một
Nếucâu
emghép
cố gắng
họcmột
tậptrong
thì em
đạt
kết từ:
nếu
.. thì
..., hễ
thì ..., giá ... thì ...
kết
quả
cao
trong
kì ...
thi.
c.
sử mẹ
dụng
một
c. Một
Trờicâu
vừaghép
sáng,
em
đãtrong
đi làm.
các cặp từ hô ứng: vừa ... đã ...,
càng ... càng ...

Tìm một số đoạn văn có
chứa câu ghép mà các vế
câu ghép được nối với
nhau bằng cặp kết từ
hoặc cặp từ hô ứng.