Bài 24: THỰC HÀNH.
TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐẾN THIÊN NHIÊN

KHỞI ĐỘNG

Bài 24: TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐẾN
THIÊN NHIÊN

-

NỘI DUNG TIẾT THỰC HÀNH
Tìm hiểu nội dung thực hành.
Chuẩn bị
Tổ chức HS học tập tại thực địa
Thực hiện sản phẩm.
Trình bày báo cáo- sản phẩm.

1. Tìm hiểu nội dung thực hành

2. Hướng dẫn HS chuẩn bị

*Tư liệu, thiết bị
- Sách giáo khoa, sách tham khảo, bài báo,...
- Các tài liệu từ internet.
- Dụng cụ xác định phương hướng.
- Dụng cụ thu gom và chứa mẫu vật.
- Phương tiện ghi hình, thu âm,... (nếu có).

3. Trình bày báo cáo- sản phẩm.

Cá nhân: trình bày các bước thực hiện một chuyến tham quan.

Nhóm: Viết bài báo cáo, vẽ lược đồ trí nhớ, sưu tập mẫu vật phù hợp
với chủ đề đã chọn.

Cả lớp: Rút kinh nghiệm từ các nhóm khác và ý kiến của giáo viên.

LUYỆN TẬP
Hoàn thành phiếu học
tập
1. Dựa vào nội dung chương 4,5,6,7 SGK em hãy tìm các
hoạt động khai thác tài nguyên gây tổn hại đến thiên
nhiên và ô nhiễm môi trường

1. Dựa vào nội dung chương 4,5,6,7 SGK em hãy tìm các
hoạt động khai thác tài nguyên gây tổn hại đến thiên
nhiên và ô nhiễm môi trường
Tác động tích cực và tiêu
cực của con người đến
thiên nhiên
a. Môi trường không khí.

Ví dụ
- Trồng nhiều cây xanh, sử dụng năng lượng tiết kiệm.
- Đưa khí thải công nghiệp vào không khí

c. Môi trường sinh vật

- Chặt phá rừng, sử dụng phân hóa học, thuốc trừ sâu gây
xói mòn, thoái hóa đất.
- Trồng cây, cày, xới, cuốc đất làm đất tơi xốp
- Lai tạo tạo nên nhiều giống sinh vật mới.
- Chặt phá rừng, bắn giết, săn bắt động vật hoang giã.

d. Môi trường nước

- Xả nước thải sinh hoạt và sản xuất vào sông suối và biển.
- Xử lí nước thải trước khi đưa vào sông suối và biển

b. Môi trường đất

VẬN DỤNG
Hoàn thành phiếu học tập
Nêu giải pháp để phát huy tác động tích cực và hạn chế tác động tiêu cực
của con người đến tài nguyên thiên nhiên ở địa phương?
 

- Xây dựng mức xử phạt cụ thể cho các hành vi phá hoại thiên nhiên và môi
trường.
- Xây dựng các thùng rác có phân loại: rác hữu cơ, rác công nghiệp, rác tái sử
dụng...đặt tại các công viên, tuyến đường đông dân, khu dân cư.
- Mở rộng các cuộc thi liên quan về môi trường và thiên nhiên: lai tạo giống
cây phù hợp với môi trường, mô hình trồng cây tiện ích ở đô thị, khu dân cư...