+ Em có hiểu biết gì về những hi sinh, mất mát của
dân tộc và nhân dân ta trong các cuộc kháng chiến
chống giặc ngoại xâm?
+ Hãy nêu lên một ví dụ về sự hi sinh, mất mát đối với
người phụ nữ trong cuộc kháng chiến mà em cho là
mất mát lớn nhất

“Em về Sài Gòn, anh ở đây vắng bóng
Em đi anh buồn, thương nhớ nhau
Em nhớ giữ vẹn lời thề
Ngày mai anh về phép thăm em!”
Năm 1969, chiến sự miền Trung leo
thang, ông Tú khuyên bà Loan dẫn 3 con
trai rời quê chồng tại Quảng Nam về lại
Sài Gòn trú ngụ. Cả hai hứa hẹn ngày
đất nước thống nhất sẽ trùng phùng
nhưng nào đâu cuộc chia ly ấy đã ngăn
cách họ đến tận 46 năm.

BÀI 9: TÙY BÚT VÀ TẢN VĂN
TIẾT 116. 117: ĐỌC HIỂU VĂN BẢN 2:
NGƯỜI NGỒI ĐỢI TRƯỚC HIÊN NHÀ
(Huỳnh Như Phương)

I. ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG:
1. Tác giả:
Giáo sư Huỳnh Như Phương (1955), quê
Quảng Ngãi. Hiện nay ở TP Hồ Chí Minh.
Ông là nhà văn, nhà nghiên cứu và là giảng
viên của trường Đại học Khoa học Xã hội và
Nhân văn - ĐHQG TP. HCM.
Thể loại sáng tác: Phê bình văn học.

GS HUỲNH NHƯ PHƯƠNG

Tác phẩm chính

I. ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG
2. Tác phẩm
a. Đọc, chú thích
Hướng dẫn đọc:
 Giọng chậm rãi, dịu dàng, trầm lắng.
 Theo dõi phần gợi ý đọc bên phải
trang sách.
 Tìm hiểu nghĩa của những từ khó
được chú thích ở chân trang sách.

2. Tác phẩm
a. Đọc, chú thích
Lung lạc
Tậ p kế t
Linh ứng
Gõ
Độ trì

1 loại gỗ quý hiếm
Ứng nghiệm ngay lập tức như có phép lạ
cứu giúp và che chở.
tác động đến tinh thần làm cho nao núng mà ph ải chịu khu ất
phục.
tập trung vào một khu vực; chỉ việc cán bộ, chiến sĩ phía nam sông
Bến Hải (vĩ tuyến 17) chuyển ra sống và làm việc ở miền Bắc sau
năm 1954.

b. Tìm hiểu chung
Xuất xứ
Thể loại
PTBĐ
Ngôi kể
Bố cục

Trích tản văn “Thành phố những
thước phim quay chậm” (NXB Trẻ, Tp
Hồ Chí Minh, 2018)

Tản văn
Tự sự kết hợp biểu cảm
Ngôi thứ nhất, người kể chuyện
xưng “tôi”
3 phần

Bố cục
Phần 1:
Từ đầu đến “đôi
người đôi ngả”

Phần 2:
Tiếp đến “tìm mộ
phần của dượng”

Tình cảnh li tán
“kẻ Bắc người
Nam” của những
gia đình có người
tập kết ra Bắc.

Tình cảnh của dì
Bảy khi dượng
Bảy ra chiến trận.

Phần 3:
Còn lại

Tấm lòng thủy
chung, son sắt
của dì.

THẢO LUẬN CẶP ĐÔI: Sắp xếp lại các sự kiện đã nêu
trong SGK theo trật tự như tác giả đã kể trong văn bản:
Sự kiện chính:
A
Dượng Bảy
ngã
xuống
trong trận
đánh ở Xuân
Lộc,
trên
đường tiến
vào Sài Gòn.

B
Dì Bảy năm
nay tròn 80
tuổi,
đang
ngồi
một
mình
đợi
Tết.

C

D

E

Dượng Bảy
cùng nhiều
người
con
đất Quảng
lên đường ra
Bắc tập kết.

Ngày
hòa
bình, dì tôi
đã qua tuổi
40. Vẫn có
người đàn
ông để ý đến
dì,
nhưng
lòng
dì
không
còn
rung động.

Ra miền Bắc
rồi vào lại
miền
Nam
chiến đấu,
dượng Bảy
vẫn liên lạc
với gia đình.

Người ngồi đợi trước
hiên nhà

Tóm tắt
Dì Bảy và dượng kết hôn được một
tháng thì dượng Bảy cùng nhiều người
con đất Quảng lên đường ra Bắc tập kết.
Ra miền Bắc rồi vào lại miền Nam chiến
đấu, dượng Bảy vẫn liên lạc với gia đình.
Năm 1975, dượng Bảy ngã xuống trong
trận đánh ở Xuân Lộc, trên đường tiến vào
Sài Gòn. Ngày hòa bình, dì Bảy đã qua tuổi
40. Vẫn có người đàn ông để ý đến dì,
nhưng lòng dì không còn rung động. Dì Bảy
năm nay tròn 80 tuổi, đang ngồi một mình
đợi Tết.

II. Tìm hiểu chi tiết
1. Nhân vật dì Bảy:

PHIẾU HỌC TẬP 01
1) Tìm những chi tiết khắc họa sự hi sinh thầm lặng của dì Bảy
trong cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc?
Nhóm
1,2

- Khi dượng Bảy ra Bắc tập kết
- Tháng 4 năm 1975

Nhóm
3,4

- Ngày hòa bình
- Hiện tại

Câu hỏi chung của các nhóm:
2) Từ đó, giúp em hiểu gì về dì Bảy?

PHIẾU HỌC TẬP 02
Thời gian

Hoàn cảnh của dì Bảy

Suy nghĩ của em về dì Bảy

Khi dượng Bảy
ra Bắc tập kết

 

 

 

 

 

 

 

 

Tháng 4 năm
1975
Ngày hòa bình
Hiện tại

1. Nhân vật dì Bảy:
Hoàn cảnh

- Dì Bảy lấy chồng năm 20 tuổi. Sau đám cưới một tháng,
vợ chồng dì Bảy đã phải chia ly vì dượng Bảy cùng nhiều
người con đất Quảng lên đường ra Bắc tập kết.
- Bao nhiêu năm đi chiến đấu, dượng Bảy rất ít có cơ hội
liên lạc với gia đình. Suốt 20 năm, dì ở nhà chờ đợi ,
Nhân
trông ngóng tin tức, một lòng hướng về chồng, hy vọng
vật ngày chồng sẽ trở về

dì
Bảy

Tính cách, phẩm chất
- Người phụ nữ chịu nhiều thiệt

thòi, phải hy sinh hạnh phúc gia
đình khi còn rất trẻ.

- Yêu thương chồng.
- Luôn chờ đợi chồng.

- Cuối năm 1975, dì nhận giấy báo tử của dượng Bảy. Dì - Gánh chịu nỗi mất mát to lớn,
nén nỗi đau vào trong, cùng gia đình lập bàn thờ và đi tìm bất hạnh nhất của người phụ
phần mộ của chồng.

nữ
- Ngày hòa bình dì đã qua tuổi 40, vẫn có người đàn ông - Là người phụ nữ với đức hi
để ý đến dì nhưng lòng dì không còn rung động, dì ở vậy sinh âm thầm, lòng thủy chung
chăm mẹ già. Mẹ mất, dì sống một mình, buổi chiều lại son sắc và sự kiên định lớn lao.
ra ngồi trước hiên nhà.
- Năm nay, dì 80 tuổi, đang ngồi đợi Tết, nguyện c ầu hồn
thiêng cho những người đã ngã xuống.

II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Nhân vật dì Bảy:

a. Số phận đáng thương

- Mới cưới chồng đã phải chia li,
chồng dì đi tập kết ra Bắc sau đó vào
Nam chiến đấu rồi hi sinh.

II. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
1. Nhân vật dì Bảy:

b. Phẩm chất cao đẹp
- Luôn yêu thương, chờ đợi chồng.
- Thủy chung, tình nghĩa.
- Sự hi sinh thầm lặng.

→ Dì Bảy là người phụ nữ đức hạnh, đại diện
cho phẩm chất của những người mẹ, người vợ
Việt Nam anh hùng hi sinh cả thanh xuân, tuổi
trẻ của mình, nén nỗi đau cá nhân vào bên
trong, âm thầm góp sức vào sự nghiệp giải
phóng dân tộc.

Quan sát và cho
biết bức hình gợi
nhớ đến chi tiết
nào trong văn bản

Chi tiết dì Bảy ngồi đợi trước hiên nhà

Chi tiết dì Bảy ngồi đợi trước
hiên nhà được nhắc lại nhiều
lần có ý nghĩa như thế nào?

Thời gian

Chi tiết dì Bảy ngồi đợi trước hiên nhà

Từ năm

1. Mỗi ngày, sau khi đi làm đồng về, dì tôi thường ngồi trên b ộ ph ản

1954 đến

gõ ngoài hiên nhìn ra con ngõ, nơi ngày xưa dượng cùng nh ững ng ười

năm 1975

đồng đội đến nhà tôi xin chỗ trú quân.
2. Dì Bảy tôi lại ngồi trước hiên nhà mỏi mắt nhìn ra đường cái.

Ngày hòa

3. Và mỗi buổi chiều muộn, dì lại ra ngồi trước hiên nhà nhìn con

bình

đường kéo dài như nỗi chờ mong trong vô vọng.

* Chi tiết: dì Bảy ngồi đợi dượng trước hiên nhà được
lặp đi lặp lại nhiều lần trong văn bản
→ Diễn tả chân thực hành động thường ngày của dì.
Nhấn mạnh tình yêu, niềm hi vọng, niềm tin của dì dành cho
dượng Bảy.
Khắc họa sâu đậm chân dung dì Bảy, vẻ đẹp của người phụ
nữ Việt Nam trong chiến tranh: giàu đức hi sinh, giàu tình yêu
thương, luôn thủy chung.
SỰ HI SINH THẦM LẶNG

Cuối văn bản, tác giả cung cấp những
thông tin gì về dì Bảy? Nhận xét về những
thông tin ấy? Việc đưa những thông tin ấy
về dì Bảy có tác dụng gì?

* Thông tin cụ thể về họ tên địa chỉ của dì
Bảy:
Bà Lê Thị Thỏa, năm nay tròn 80 tuổi.
Ở ngôi nhà gần cầu Vĩnh Phú thuộc thị trấn Mộ Đức,
tỉnh Quảng Ngãi.

→ Đây là thông tin thực, chính xác về dì Bảy

* Thông tin cụ thể về họ tên địa chỉ của dì
Bảy:
→ Tác dụng:
Làm tăng tính chân thực, tin cậy cho sự việc được kể.
Đây chính là đặc trưng của tản văn, tạo màu sắc cá nhân
cho bài tản văn.
Tạo nên sức hấp dẫn về một vấn đề có ý nghĩa xã hội
được đề cập trong văn bản: những hi sinh thầm lặng và
vẻ đẹp thủy chung của người phụ nữ Việt Nam trong
chiến tranh.

Mẹ Nguyễn Thị Thứ bên mâm cơm
với 9 bát, 9 đôi đũa và lư hương
tưởng nhớ 9 con liệt sỹ nhân ngày
Thương binh - Liệt sỹ 27-7

TƯỢNG ĐÀI MẸ VIỆT NAM ANH HÙNG
(QUẢNG NAM)

4.958 lần/chiếc B-52 (trung bình
60 lần/ngày đêm). 9.048 lần/chiếc
máy bay phản lực các loại (trung
bình hơn 100 lần/ngày đêm), ném
tổng cộng hơn 120.000 tấn bom
(bằng 7 lần quả bom nguyên tử mà
Mỹ ném xuống Hiroshima), nếu
tính trung bình thì các chiến sĩ
Quân Giải phóng miền Nam Việt
Nam tham gia trận đánh phải hứng

THÀNH CỔ QUẢNG TRỊ

chịu 9 tấn bom mỗi người.

Lời người bên sông
Đò lên Thạch Hãn xin chèo nhẹ
Đáy sông còn đó bạn tôi nằm
Có tuổi hai mươi thành sóng nước
Vỗ yên bờ mãi mãi ngàn năm.
Lê Bá Dương

TƯỢNG ĐÀI TƯỞNG NIỆM BÊN BỜ
NAM SÔNG THẠCH HÃN (QUẢNG TRỊ)

II. Tìm hiểu chi tiết
2. Nhân vật dượng Bảy
Hoàn thành
phiếu học tập số
02

PHIẾU HỌC TẬP 02
Gia cảnh
 
 

Tìm hiểu nhân vật dượng Bảy
Nhận xét của em về
Những cống hiến hi sinh
nhân vật
 
 

2. Nhân vật dượng Bảy:

Nhân
vật
dượng
Bảy

Hoàn cảnh

Tính cách, phẩm chất

- Dượng mồ côi cha mẹ, đi bộ đội, đóng quân ở làng
tôi, thầm yêu dì, rồi đơn vị đứng ra làm lễ cưới .
- Chỉ một tháng sau khi lấy vợ thì đơn vị chuyển đi,
đôi người đôi ngả.

- Yêu nước, hi sinh hạnh phúc
cá nhân.

- Ra chiến trường, thỉnh thoảng dượng lại gửi thư về,
lá thư được gói trong bịch ni lông bé tí.
- Gần cuộc chiến tranh, tin nhắn của dượng về nhiều
hơn.
- Khi bị lỡ chuyến về thăm gia đình, dượng nhờ một
người đi đường báo tin cho gia đình và gửi tặng dì
chiếc nón bài thơ
- Dượng hi sinh trong trận đánh ở Xuân Lộc, chỉ mười
ngày trước khi chiến tranh ngưng tiếng súng.

- Yêu thương gia đình.

- Hi sinh thân mình để bảo vệ
Tổ quốc

TRẬN XUÂN LỘC
- Trận chiến Xuân Lộc diễn ra từ ngày 921/4/1975, kéo dài với nhiều trận đánh
liên tục mà 3 ngày đầu chúng ta hy sinh,
tổn thất rất lớn.
- Sáng ngày 21/4, chiến dịch Xuân Lộc
kết thúc, thì ngay buổi tối hôm đó, Tổng
thống Nguyễn Văn Thiệu đã phải lên Đài
Phát thanh tuyên bố từ chức và cuốn gói
bỏ chạy.

II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
2. Nhân vật dượng
Bảy:

a. Hoàn cảnh
- Dượng mồ côi cha mẹ, đi bộ đội,
đóng quân ở làng tôi, thầm yêu dì, rồi
đơn vị đứng ra làm lễ cưới.
- Chỉ một tháng sau khi lấy vợ thì đơn
vị chuyển đi, đôi người đôi ngả.
- Dượng hi sinh trong trận đánh ở
Xuân Lộc, chỉ mươi ngày trước khi
chiến tranh ngưng tiếng súng.

II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
2. Nhân vật dượng
Bảy:

b. Phẩm chất cao đẹp
- Yêu nước, hi sinh hạnh phúc cá nhân.
- Yêu thương vợ.
- Hi sinh thân mình để bảo vệ Tổ quốc.
→ Dượng Bảy đại diện cho những người anh hùng
ra đi bỏ lại đằng sau là gia đình, người thân, chiến
đấu để giải phóng dân tộc, để nhân dân được bình
yên, hạnh phúc nhưng lại không có cái may mắn
được chứng kiến ngày đất nước được giải phóng.
- Bên cạnh đó, dượng còn là một người luôn nhớ tới
gia đình, tới người vợ tần tảo, phải chịu nhiêu thiệt
thòi, vất vả.

III. TỔNG KẾT
1. Nghệ thuật:

2. Nội dung:

- Giọng văn nhỏ nhẹ, chất chứa đầy
cảm xúc, suy tư và sự thành kính của
người viết. 
- Kết hợp tự sự với biểu cảm, miêu tả
một cách tự nhiên.
- Ngôn ngữ thấm đượm chất trữ tình.

- Bài tản văn đã nêu lên được những vấn đề
có ý nghĩa xã hội lớn lao: sự hi sinh thầm
lặng, phẩm chất thủy chung, kiên định của
người phụ nữ Việt Nam trong chiến tranh.  
 

III. TỔNG KẾT

3. Cách đọc hiểu văn bản tản văn:

- Cần xác định được đề tài của tản văn: viết về ai? về sự việc gì?.
Chỉ ra sự kiện chính của văn bản.
- Chỉ ra được phương thức biểu đạt, ngôi kể và các yếu tố làm nên
chất trữ tình cho văn bản.
- Xác định được cảm xúc, suy nghĩ của cái tôi tác giả thể hiện ra
sao, mang dấu ấn cá nhân ở chỗ nào.
- Rút ra được thông điệp, bài học nhân văn.
- Liên hệ với bản thân và cuộc sống thực tại.

LUYỆN
TẬP
Em đã được nghe những câu chuyện nào khác về sự chia li
và khát vọng đoàn tụ chưa? Hãy chia sẻ câu chuyện đó với các
bạn.

TRÒ CHƠI Ô CHỮ
1H

1
N

2
G

2U

1
T

2
H

3
A

4
N

5
H

6
X

7
U

8
A

9
N

3Y

4N

5H

6N

7H

8U

9P 10
G
O 13
N 14
H 11
U 12

1T

2H

3U

4N

5H

6A

7T

1
Q

2
U

3
A

4
N

5
G

6
N

7
G

8
A

I9

1L

2O

3N

4G

8
O

9
A

5B

1
L

2
E

3
T

4
H

5
I

6
T

7
H

3
U

4
Y

5
E

6
N

7
N

8
G

9
O 10
C 11
L 12
I 13
N 14
H

6I

7E

8T

9O 10
N

7:
cái
5:
10
Câu
6:ch14
9ữch
ch
cái
Câu
hỏh
i 1:
cái
Câu
ỏii94:
2:
ch
ữcái
9
ữữ
3:
7
- Điền từ còn thiếu vào dấu … để hoàn thành câu văn sau:
ậaềtệậ
cmà
d
ượ
ng
là
gì?
-- N
Tên
cth
ủ
tác
củ
aDì
ảnêu
nợ
“Ng
i ng
ồi“đNg
ướ
cồ
ơấninở
hi
ntủtacgi
ạườ
iảca
ủ
agi
B
ảyvvăn
yậ
trong
tảảny
văn
iđng
ng
i đp“Ng
ợđ
tr
ướ
hiên
đth
lên
văn
bợảiườ
n
ềvăn
chiên
ậ
ếườ
n
bài
hồ
ọicnhà
ủtác
nhân
tpướ
dì
Bườ
trong
ttr
ản
ic ng
đgì?
ợ”i trước hiên
TVTên
ả
văn
ồảtiB
đả
tr
ctrong
hiên
ngôi
kinhà”?
ể
nào?
“Chính
quy
ề“Ng
n “qu
ối cnggia”
tii ế
thu
từ nhà”
vĩ tuysử
ếndụ17
tr
ở vào
và nh ững ng ười con đ ất
làng
gì?hiến tuổi … cho cuộc kháng chiến chống Pháp đành phải lìa b ỏ n ơi
Quảnhà”
ng từ
chôn nhau cắt rốn, theo đơn vị vào Quy Nhơn, xu ống những chi ếc tàu Ba Lan đang
đợi sẵn.”

Vận dụng
Bài tản văn cho người đọc thấy sự hi sinh thầm lặng mà lớn
lao của những người phụ nữ trong cuộc chiến tranh bảo vệ
Tổ quốc. Vấn đề ấy gợi cho em suy nghĩ gì khi được sống
trong hòa bình?

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
1. Học bài
2. Tìm hiểu thêm về các sự kiện có thật trong văn
bản.
3. Viết một đoạn văn bày tỏ suy nghĩ của con về
nhân vật dì Bảy.

2. Tác phẩm
a. Đọc, chú thích
Lung lạc
Tậ p kế t
Linh ứng
Gõ
Độ trì

1 loại gỗ quý hiếm
Ứng nghiệm ngay lập tức như có phép lạ
cứu giúp và che chở.
tác động đến tinh thần làm cho nao núng mà ph ải chịu khu ất
phục.
tập trung vào một khu vực; chỉ việc cán bộ, chiến sĩ phía nam sông
Bến Hải (vĩ tuyến 17) chuyển ra sống và làm việc ở miền Bắc sau
năm 1954.

1. Tác giả
Năm
sinh: 1955 

Thể loại sáng
tác: Phê bình
văn học.

Quê quán:
Quảng
Ngãi 
Tác
phẩm
tiêu
biểu: Dẫn vào tác
phẩm văn chương
(1986); Trường phá
thức Nga (2007),
Những nguồn cảm
hứng trong văn học
(2008),…

Xuất xứ
Thể loại
PTBĐ

Trích tản văn “Thành phố những
thước phim quay chậm” (NXB Trẻ, Tp
Hồ Chí Minh, 2018)

Tản văn

Ngôi kể

Tự sự kết hợp biểu
cảm
Ngôi thứ nhất, người kể
chuyện xưng “tôi”

Đề tài

Người phụ nữ

Bố cục

3 phần

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
(Tìm hiểu về nhân vật)
Thời gian

Khi dượng Bảy ra
Bắc tập kết
Từ năm 1954 đến
năm 1975
Ngày hòa bình
Hiện tại
Suy nghĩ về nhân
vật

Chi tiết khắc họa nhân vật
dượng Bảy

Chi tiết khắc họa nhân vật dì
Bảy

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
Thời gian
Khi dượng
Bảy ra Bắc
tập kết

Chi tiết khắc họa nhân vật dì Bảy
- Tròn 20 tuổi
- Mới kết hôn được một tháng

Từ
năm - Suốt 20 năm sau đó, có những người
1954 đến ngỏ ý, dạm hỏi, dì vẫn không lung lạc,
năm 1975
với niềm tin sẽ có ngày dượng trở về.
- Mỗi ngày, sau khi đi làm đồng trở về, dì
tôi thường ngồi trên bộ phản gõ nhìn ra
con ngõ nhỏ...
- Nao nức niềm vui chờ đợi
- Dì Bảy tôi lại ngồi trước hiên nhà mỏi
mắt nhìn ra đường cái.
- Dì tôi nén nỗi đau vào bên trong.

Chi tiết khắc họa nhân vật
dượng Bảy
- Người Tam Kỳ (Quảng Nam),

mồ côi cả cha mẹ, đi bộ đội, đóng
quân ở làng tôi, thầm yêu dì, rồi
đơn vị đứng ra làm lễ cưới.
- Vẫn tìm cách liên lạc với gia
đình. Thỉnh thoảng gửi thư gói
trong bọc ni lông bé tí chuyển về
nhà giữa đêm khuya.
- Tháng 4/1975 chuyển quân vào
Nam, không quên người xưa, nhờ
người chuyển tin tức và tặng dì
chiếc nón bài thơ.
- Hi sinh trong trận đánh ở Xuân
Lộc.

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
Thời gian
Ngày
bình

Hiện tại

Chi tiết khắc họa nhân vật dì Bảy

hòa - Qua tuổi 40. Vẫn có người đàn ông để ý đến dì
nhưng lòng dì không còn rung động.
- Chỉ còn mình dì Bảy ở lại chăm sóc bà, trông coi
nhà thờ
- Bà ngoại mất, dì vào TP HCM với em nhưng
được ít lâu nhớ quê, lại về sống một mình trong
ngôi nhà cũ.
- Tiếp tục những bữa cơm vắng lặng.
- Chiều muộn lại ra ngồi trước hiên nhà.
- Trận lụt có người bà con giúp đỡ.
Tròn 80 tuổi, ngồi một mình đợi Tết ở ngôi nhà
gần cầu Vĩnh Phú thuộc thị trấn Mộ Đức, tỉnh
Quảng Ngãi.

Chi tiết khắc họa
nhân vật dượng Bảy

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
(Tìm hiểu về nhân vật)
Thời gian

Chi tiết khắc họa nhân vật dì
Bảy

Chi tiết khắc họa nhân vật
dượng Bảy

Suy nghĩ về nhân
- Số phận đáng thương: mồ
S
ố
ph
ậ
n
đáng
th
ươ
ng
(m
ớ
i
vật

lấy chồng đã phải chia ly; côi cha mẹ, không người thân
chồng dì đi tập kết ra Bắc, rồi thích,
hi sinh)
- Phẩm chất:
+ Yêu nước, hi sinh hạnh phúc
- Phẩm chất cao đẹp:
cá nhân.
+ Yêu thương chồng
+ Yêu thương vợ
+ Luôn chờ đợi chồng
+ Hi sinh thân mình để bảo vệ
+ Thủy chung, tình nghĩa
Tổ quốc.
+ Sự hi sinh thầm lặng

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
(Tìm hiểu về nhân vật)
Thời gian

Chi tiết khắc họa nhân vật
dượng Bảy

Chi tiết khắc họa nhân vật dì
Bảy

Suy nghĩ về nhân - Số phận đáng thương: mồ - Số phận đáng thương (mới
vật
côi cha mẹ, không người thân lấy chồng đã phải chia li;

thích.

chồng dì đi tập kết ra Bắc, rồi
hi sinh)
- Phẩm chất:
- Phẩm chất:
+ Yêu nước, hi sinh hạnh phúc + Yêu thương chồng
cá nhân.
+ Thủy chung, tình nghĩa
+ Yêu thương vợ
+ Sự hi sinh thầm lặng
+ Hi sinh thân mình để bảo vệ
Tổ quốc.