NGỮ VĂN
6

VÒNG QUAY MAY MẮN

KHỞI
ĐỘNG

+ GV chuẩn bị 5 ô số (mỗi ô số tương ứng với một
câu hỏi trắc nghiệm) và 1 vòng quay kỳ diệu (trên
vòng quay có phần quà nếu HS trả lời đúng sẽ được
thưởng).
+ HS lần lượt quay số, sau đó trả lời câu hỏi tương
ứng.
+ Nếu HS trả lời sai nhường quyền trả lời cho bạn HS
nào xung phong.

2

4

5

3

đ
+1 X
T
G
Đ
Ph
ần
qu
à
nh
ỏ

g
n
Trà áo
ph y
a
t
Ph
ần
qu
à
nh
ỏ

đ
+1
TX
ĐG
Trà
n
g
p
h
áo
tay

1

đ
+1
TX
ĐG
Trà
p ng
h
á
tay o

VÒNG QUAY
MAY MẮN

QUAY

Câu tục ngữ nào sau đây nói về sự sẻ chia, giúp đỡ
lẫn nhau trong cuộc sống?
A. Lá lành đùm lá rách

B. Một nắng hai sương

C. Tấc đất tấc vàng

D. Nước chảy đá mòn

QUAY VỀ

Khi thấy một người bạn không có áo ấm trong mùa đông,
em nên làm gì?
A. Phớt lờ vì không liên quan đến mình.
B. Chia sẻ chiếc áo ấm của mình hoặc tìm cách giúp bạn.
C. Cười nhạo vì bạn không có áo.
D. Không quan tâm và tiếp tục việc của mình.
QUAY VỀ

Truyện ngắn là gì?
A. Một câu chuyện có dung lượng ngắn, tập trung vào một sự
kiện chính.
B. Một câu chuyện rất dài, có nhiều nhân vật và cốt
truyện phức tạp.
C. Một bài thơ dài kể chuyện.
D. Một câu chuyện dài có nhiều chương.
QUAY VỀ

Truyện ngắn thường bao gồm các yếu tố chính
nào?
A. Mở bài - Thân bài - Kết bài như một bài văn nghị luận.

B. Một chuỗi sự kiện phức tạp và nhiều chương hồi.
C. Một tình huống chính, ít nhân vật, ít sự kiện phức
tạp.
D. Không có nhân vật, chi tiết cụ thể.
QUAY VỀ

Hành động nào thể hiện sự sẻ chia trong cuộc sống?
A. Chia sẻ đồ ăn với bạn khi bạn đói.
B. Giúp đỡ người cao tuổi qua đường.
C. Góp quần áo cũ cho người có hoàn cảnh khó khăn.
D. Cả A, B, C đều đúng.
QUAY VỀ

BÀI 3: YÊU THƯƠNG VÀ
CHIA SẺ

Tiết …:
GIÓ LẠNH ĐẦU
MÙA
GV: …Lam_
_Thạch

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
MỚI

Văn bản 1: GIÓ LẠNH ĐẦU
MÙA
I TÌM HIỂU CHUNG
(Thạch
Lam)
1. Tác giả

2. Văn bản
II TÌM HIỂU CHI TIẾT VĂN BẢN
1. Cốt truyện
2. Nhân vật
a. Những đứa trẻ xóm chợ và cái Hiên
b. Sơn và Lan
c. Hai người mẹ
3. Bài học về cách nghĩ, cách ứng xử của
cá Đề
nhân
4.
tài, chủ đề của truyện
III TỔNG KẾT
1.Nội dung
2.Nghệ thuật

I. TÌM HIỂU CHUNG

I. Tìm hiểu chung
1. Tác giả: Thạch Lam

Hãy đọc SGK trang
12 và giới thiệu
những hiểu biết của

I.
Tìm
hiểu
1.
Tác giả: Thạch
chung
a.
Cuộc đời
Lam
- Thạch Lam (1910 – 1942), tên
thật là Nguyễn Tường Vinh,
sau đổi là Nguyễn Tường Lân,
bút danh chính là Thạch Lam.
- Quê gốc Hà Nội, thuở nhỏ
sống ở quê ngoại Hải Dương.

I.
Tìm
hiểu
chung
1. Tác giả: Thạch
Lam
b. Sự nghiệp sáng tác
- Thạch Lam là cây bút chủ
chốt của nhóm Tự lực văn
đoàn. Ông từng viết văn,
làm báo và sáng tác truyện
ngắn.

Các tác phẩm
tiêu biểu của
nhà văn Thạch
Lam

I.
Tìm
hiểu
1.
Tác giả: Thạch
chung
c. Phong cách nghệ
Lam
thuật
1 Sáng tác thường hướng vào cuộc sống cơ cực của
những người dân thành thị nghèo, những người lao
động bần cùng trong xã hội đương thời và vẻ đẹp
2 nên thơ của cuộc sống thường nhật.
Nhân vật trong tác phẩm của

Thạch Lam bất luận ở hoàn
cảnh nào vẫn ánh lên trong

I.
Tìm
hiểu
1. Tác giả: Thạch
chung
c. Phong cách nghệ
Lam
3

Thạch Lam đi sâu vào thế giới nội
thuật
4

tâm nhân vật.
Cốt truyện đơn giản hoặc không có

5

cốt truyện.
Lời văn trong sáng, giản dị, giàu
chất thơ.

I. Tìm hiểu chung
2. Văn bản

a. Thể
loại

b. Xuất
xứ

c. Ngôi
kể

d. Nhân
vật
chính

b. Xuất xứ
Truyện a.Thể loại
ngắn

Gió lạnh đầu mùa
Ngôi thứ
ba

c. Ngôi kể

In trong tập
“Gió lạnh đầu
mùa”
năm
1937

d. Nhân
vật chính

Sơn và Lan

II. TÌM HIỂU CHI TIẾT VĂN
BẢN

II. Tìm hiểu chi tiết văn
bản
1. Cốt truyện

Trình tự câu
chuyện: b-c-a-đd.

II. Tìm hiểu chi tiết văn
bản
1. Cốt truyện

PHIẾU HỌC TẬP SỐ
b.Chị Lan
c.Ái ngại
d.Chuyện
1
và Sơn
về hoàn
cho áo

a.Những
cơn gió
lạnh
đầu
màu
thổi đến
phố chợ

xúng xính
trong
những
chiếc áo
ấm đắt
tiền…rách
tả tơi, co
ro chịu
rét.

cảnh của
Hiên, chị
Lan và
Sơn
quyết
định ..đe
m cho
Hiên.

đến tai
người
nhà, lo sợ
bị mẹ
mắng, hai
chị em đi
tìm Hiên
đòi áo.

?) Nếu không
?) Các
sự việc
có
sự việc
(c)
trên
thì
cóliên
xảy quan
ra sự
với nhau
việc
(d) như
hay
thế nào?
không?
đ.Mẹ Hiên
mang áo bông
sang nhà trả
lại, may mắn
được mẹ Sơn
và Lan cho vay
tiền mua áo
ấm cho Hiên.

II. Tìm hiểu chi tiết văn
bản
1. Cốt truyện

- Các sự việc trên liên quan chặt
chẽ với nhau, có sự việc trước xảy
ra mới có sự việc tiếp theo.
- Nếu không có sự việc (c) thì sẽ
không có sự việc (d) vì có hành
động cho áo Hiên của hai chị em
thì mới có hành động mẹ Hiên mới

II. Tìm hiểu chi tiết
2.
Nhân
vật
văn bản

a. Những đứa trẻ xóm chợ và
• Ăn mặc: không khác gì
cái Hiên
Những
đứa trẻ
xóm chợ

mọi ngày,
những bộ quần áo nâu đã vá nhiều
chỗ.
• Ngoại hình: Môi chúng tím tái, da
thịt thâm đi, người run lên, hàm răng
va đập vào nhau.
• Thái độ khi thấy chị em Sơn: vui
mừng, nhưng vẫn đứng xa, không
dám vồ vập.

II. Tìm hiểu chi tiết
2.
Nhân
vật
văn bản

a. Những đứa trẻ xóm chợ
và cái Hiên

Cái Hiên: đứa con gái bên
hàng xóm, bạn chơi với Lan
và Duyên “co ro đứng bên
cột quán”, chỉ mặc có
“manh áo rách tả tơi hở cả
lưng và tay”

II. Tìm hiểu chi tiết văn
2. Nhân vật
bản
b. Sơn và Lan

?
Chỉ ra một số từ ngữ thể hiện
những ý nghĩ, cảm xúc của nhân
vật Sơn trong đoạn văn dưới đây:
Sơn bây giờ mới chợt nhớ ra là mẹ cái Hiên
rất nghèo, chỉ có nghề đi mò cua bắt ốc thì
còn lấy đâu ra tiền mà sắm áo cho con
nữa. Sơn thấy động lòng thương, cũng như
ban sáng Sơn đã nhớ thương đến em
Duyên ngày trước vẫn chơi cùng với Hiên,
đùa nghịch ở vườn nhà. Một ý nghĩ tốt
bỗng thoáng qua trong trí. (…)

II. Tìm hiểu chi tiết văn
2. Nhân vật
bản
b. Sơn và Lan

PHIẾU HỌC TẬP
SỐ 2

Đọc văn bản “Gió
lạnh đầu mùa”
(SGK Ngữ văn 6,
tập 1, bộ Chân
trời sáng tạo, tr811) và tìm hiểu về
đặc điểm nhân vật
Sơn và Lan sau
đây:

Tiêu chí
Chi tiết miêu
tả hoàn cảnh
Những chi
tiết miêu tả
hành động

Nhân
vật Sơn

Nhân
vật Lan

II. Tìm hiểu chi tiết văn
2. Nhân vật
bản
b. Sơn và Lan
Tiêu chí
Chi tiết miêu tả
hoàn cảnh

Nhân vật Sơn

Nhân vật
Lan

Gia đình khá giả, sung túc.

Động lòng thương,
đem cho Hiên cái
Những chi tiết miêu áo bông cũ của em,
tả hành động
đứng đợi và trong
lòng thấy vui.

Gọi lại hỏi
han, hăm hở
về nhà lấy
áo.

II. Tìm hiểu chi tiết
2.
Nhân
vật
văn bản

b. Sơn và Lan
Hành động cho áo
Sơn và
Lan
là
những
đứa
bé
có
tấm
góp phần thể hiện
tính cách
gì của Sơn
lòng nhân
hậu, thương
người, biết
và
Lan?
cảm thông và biết chia sẻ.

II. Tìm hiểu chi tiết
2.
Nhân
vật
văn bản
b. Sơn và Lan

Hành động cho áo
Hàngcủa
độngSơn
đó giúp
và Hiên
Lan được
có ýủ ấm và
nghĩa
gì
với
Hiên?
tâm hồn cô bé cũng vui vẻ hơn vì
được quan tâm.

Văn bản 1: GIÓ LẠNH ĐẦU
MÙA
I TÌM HIỂU CHUNG
(Thạch Lam)

1.Tác giả

2.Văn bản
II TÌM HIỂU CHI TIẾT VĂN BẢN
1. Cốt truyện
2. Nhân vật
a. Những đứa trẻ xóm chợ và cái
Hiên
b. Sơn và Lan

LUYỆN TẬP

Câu 1: Nhân vật chính trong truyện ngắ
n
Gió lạnh đầu mùa là đố
i tượng nào?
A

Cụ già
B

C
D

Người lớn
Trẻ em
Trẻ sơ sinh

Câu 2: Chị em Sơn sinh ra trong
một gia đình có hoàn cảnh như thế
nào?
Quý tộc
A
B

C
D

Khá giả
Nghèo khổ

Không hạnh phúc

Câu 3:Đâu là sự việc trung tâm của
truyện Gió lạnh đầu mùa?
A

D

Chị em Sơn chơi đùa
cùng bạn
B

Cuộc nói chuyện giữa
hai mẹ con Sơn

C

Mẹ Sơn và mẹ Hiên
nói chuyện với nhau

Sơn tặng Hiên chiế
c áo

Câu 4:Trong văn bản Gió lạnh đầu mùa,
tại sao Sơn lại tặng áo cho Hiên?
A

Vì Sơn thương Hiên nghèo
khổ
, không có áo mặc
c áo
B Vì Hiên xin chiế
C

D

Vì mẹ sai Sơn mang áo
cho Hiên

Vì hôm đó là sinh nhật Hiên

Câu 5: Nội dung chính của đoạn trích dưới
đây: “Sơn bây giờ mới chợt nhớ ra là mẹ cái
Hiên rất nghèo, ... Sơn đứng lặng yên đợi,
trong lòng tự nhiên thấ
y ấ
m áp, vui vui.”
Cảnh sinh hoạt trong gia đình
A
Sơn ngày gió đầ
u mùa

D

B

Giới thiệu hoàn cảnh gia
đình Sơn

C

Cảnh hai chị em Sơn chia sẻ
áo cho Hiên

Cảnh mẹ Hiên trả lại chiế
c áo

VẬN DỤNG

Viết một đoạn văn 5 đến 7
câu, nêu cảm nhận của em
về một nhân vật là trẻ em
mà em thấy thú vị trong
truyện Gió lạnh đầu mùa.

Hình thức đoạn văn: 5- 7 câu.
Nội dung đoạn văn: Cảm nhận về
một nhân vật (Sơn, chị Lan…)
- Mở đoạn: Cần giới thiệu tên nhân
vật, tên truyện, tên tác giả, cảm xúc
chung về nhân vật.
- Thân đoạn: Cần thể hiện cảm xúc về
điểm nổi bật của nhân vật. Lí do em
yêu thích.
- Kết đoạn: Cần khái quát nội dung

Đánh giá bằng rubric
Mức độ
 
Tiêu chí

Viết đoạn văn
(từ 5 - 7 câu) về
một trong các
nhân vật trong
truyện “Gió lạnh
đầu mùa”

Mức 1
Chưa đúng hình
thức đoạn văn,
nội dung chưa thể
hiện rõ về nhân
vật cụ thể; chưa
biết rút ra tính
cách nhân vật;
còn sai 3-5 lỗi
chính tả trở lên,
lỗi diễn đạt

Mức 2

Mức 3

Đúng hình
thức đoạn văn,
nhưng số câu
chưa đúng quy
định; nội dung
đoạn văn đã
biết viết về
nhân
vật
nhưng
chưa
sâu sắc (6-7

Đúng hình thức
đoạn văn, số câu
đúng quy định; nội
dung thể hiện về
một nhân vật, biết
cảm nhận về nhân
vật, diễn đạt sáng
tạo, hấp dẫn
(8-10 điểm)

Chúc các em
học tốt!