Thứ … ngày … tháng … năm
2026

Toán

Bài 70: Nhân số có năm
chữ số với số có một chữ
số (tiết 1)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Năng lực:
- Nhận biết và thực hiện được phép nhân số có năm chữ số với số có một chữ số (không nhớ hoặc
có nhớ không quá 2 lượt và không liên tiếp).
- Thực hiện được tính nhẩm trong trường hợp đơn giản.
- Vận dụng thực hành vào giải một số bài tập, bài toán có lời văn (2 bước tính) liên quan đến phép
nhân số có năm chữ số với số có một chữ số.
- Thông qua hoạt động khám phá vận dụng giải một số bài tập, bài toán có tính huống thực tế (liên
quan đến phép nhân số có năm chữ số với số có một chữ số)
- Phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học và năng lực giao tiếp toán học
- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm bài tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm.
2. Phẩm chất:
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
- SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

A. Hoạt động mở đầu

B. Hoạt động hình thành kiến thức mới

Đội 1 trồng được
12 415 cây

Đội 2 trồng gấp 3 lần
đội 1 thì được bao
nhiêu cây?

12 415 x 3 = ?

Cách nhân tương tự như
nhân số có bốn chữ số
với số có một chữ số

12 415
x
3
37 2 4 5

•
•
•
•

3 nhân 5 bằng 15, viết 5 nhớ 1
3 nhân 1 bằng 3; thêm 1 bằng 4 viết 4
3 nhân 4 bằng 12, viết 2 nhớ 1
3 nhân 2 bằng 6, thêm 1 bằng 7, viết 7

• 3 nhân 1 bằng 3, viết 3

12 415 x 3 = 37 245

-

Bước 1: ĐẶT TÍNH
Thừa số thứ nhất ta đặt ở hàng trên
Thừa số thứ hai ta đặt ở hàng dưới
Dấu nhân ở giữa 2 số
Đường kẻ ngang thay cho dấu bằng
Lưu ý: Đặt các chữ số cùng hàng thẳng cột với
nhau.

Bước 2: Tính

+ Ta lấy thừa số thứ hai
nhân với từng số của
thừa số thứ nhất.
+ Nhân theo thứ tự bắt
đầu từ phải sang trái.

Lưu ý:
Khi thực hiện các
phép nhân có nhớ
cần cộng thêm số
nhớ vào kết quả của
lần nhân liền sau.

C. Hoạt động luyện tập,
thực hành.

1

Tính.

47 253 18 142 15 160
x
2 x
4 x
5
7 5 8 00
9 4 5 06 7 2 5 68

2

Đặt tính rồi tính

31 504 x 3

31 504
x
3
94 5 1 2

23 162 x 4

23 162
x
4
92 6 4 8

2 Mỗi lần người ta chuyển 15 250 kg thóc vào kho. Hỏi
sau 3 lần chuyển như vậy, người ta chuyển được bao
nhiêu ki-lô-gam thóc vào kho?

Sau 3 lần chuyển như vậy, người ta chuyển
được số ki-lô-gam thóc là:
15 250 x 3 = 45 750 (kg)
Đáp số: 45 750 kg thóc

n
ậ
v
g
n
ộ
đ
t
ạ
o
H
C.
m
ệ
i
h
g
n
i
ả
r
t
,
g
n
dụ

 Hôm nay các em học được
kiến thức gì?
 Về nhà học thuộc bài và xem
trước bài 70 tiết 2 nhé!
IV. Điều chỉnh sau bài dạy