Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

CD - Bài 30. Sinh trưởng và phát triển ở thực vật

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thắm
Ngày gửi: 18h:04' 21-05-2026
Dung lượng: 5.6 MB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích: 0 người
CHỦ ĐỀ 10. SINH TRƯỞNG VÀ
LOGO
PHÁT TRIỂN Ở SINH VẬT

BÀI 30. SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở
THỰC VẬT

KHTN 7

http://blogcongdong.com

KHỞI ĐỘNG

Quan sát hình 30.1, nêu mục đích hoạt động đo chiều cao và
đếm số lá cây ngô của các bạn trong hình?

KHỞI ĐỘNG

Đo chiều cao và đếm lá cây ngô ở hai giai đoạn khác nhau
nhằm mục đích tìm hiểu sự sinh trưởng của cây ngô về
chiều cao và số lá.

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
 I. THÍ NGHIỆM CHỨNG MINH CÂY SINH TRƯỞNG

Chuẩn bị:
Dụng cụ: 5 cốc đất ẩm, thước đo, ca tưới.
Mẫu vật: 5 hạt đậu xanh đã nảy mầm
Thực hiện thí nghiệm trước 1 tuần.
Các nhóm báo cáo kết quả

I. THÍ NGHIỆM CHỨNG MINH CÂY SINH TRƯỞNG

Lần
đo/ cây

Cây 1

Cây 2

Lần 1

 

 

Lần 2

 

Lần 3

 

Cây 3

Cây 4

Cây 5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I. THÍ NGHIỆM CHỨNG MINH CÂY SINH TRƯỞNG

- Cây tăng chiều cao đáng kể qua các lần đo.
- Cây mầm ra lá, tăng số lá, lá từ kích thước nhỏ
thành to. Cây cao lên và to ra
➝ Có sự sinh trưởng và phát triển diễn ra ở cây.

- Sinh trưởng là gì?
- Phát triển là gì?

Cây lớn lên nhờ đâu?

Mô là gì?

Mô là tập hợp một nhóm tế bào giống nhau về hình dạng và
cùng thực hiện một chức năng nhất định.

Kể tên một số loại mô ở thực vật?

-

Mô phân sinh

-

Mô biểu bì

-

Mô dẫn

-

Mô cơ bản

II. MÔ PHÂN SINH
1……………………

2……………………

3……………………

Hình 30.2. Vị trí của các mô phân sinh

1. Quan sát hình 30.2 và chỉ vị trí các mô phân sinh của cây.
Mô1……………………
phân sinh đỉnh chồi

2……………………
Mô phân sinh đỉnh rễ

3……………………
Mô phân sinh bên

Hình 30.2. Vị trí của các mô phân sinh

II. MÔ PHÂN SINH

Mô phân
sinh

Mô phân sinh
đỉnh

Mô phân sinh
bên

Thảo
luận
nhóm

2. Nêu vai trò của các mô phân sinh đối với sự sinh trưởng của cây?
Mô phân sinh đỉnh chồi

Mô phân sinh đỉnh rễ

Mô phân sinh bên

Hình 30.2. Vị trí của các mô phân sinh

Cây sấu

Dưa hấu

II. MÔ PHÂN SINH
- Mô phân sinh là nhóm các tế bào thực vật chưa
phân hóa, có khả năng phân chia tạo tế bào mới, làm
cho cây sinh trưởng.

II. MÔ PHÂN SINH

Mô phân
sinh
Cây 2 lá mầm

Mô phân sinh
đỉnh

Mô phân sinh
bên

II. MÔ PHÂN SINH
- Mô phân sinh là nhóm các tế bào thực vật chưa
phân hóa, có khả năng phân chia tạo tế bào mới, làm
cho cây sinh trưởng.
- Cây Hai lá mầm có các loại mô phân sinh như mô
phân sinh đỉnh, mô phân sinh bên.

Hãy kể tên một số loại cây có mô phân sinh bên?

Cây xoài

Cây cam

Cây bàng

Cây phượng

Cây xà cừ

Cây chò ngàn năm – vườn Quốc Gia
Cúc Phương

Cây mía
*** Ở cây 1 lá mầm:
- Mô phân sinh đỉnh
- Mô phân lóng

Cây tre

Bấm ngọn ở
cây lấy quả

Tỉa cành ở
cây lấy gỗ

III. CÁC GIAI ĐOẠN SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT

* Hãy đọc thông tin
trong SGK trang 142,
quan sát Hình 30.3 và
trả lời câu hỏi sau:
Trình bày các giai
đoạn sinh trưởng và
phát triển tương
ứng từ (1) đến (7)?

III. CÁC GIAI ĐOẠN SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT

Hạt

 hạt nảy mầm  cây con  cây trưởng thành
 cây ra hoa  cây tạo quả và hình thành hạt.

Vòng đời của cây có hoa

Vòng đời của cây cà chua

Vòng đời của cây táo

Vòng đời của cây lúa

Vòng đời của cây lúa

IV. ỨNG DỤNG SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT TRONG
THỰC TIỄN

Đọc thông tin trong SGK trang 143 thảo luận nhóm

Câu 1. Nêu các ứng dụng hiểu biết về sinh trưởng và phát triển
của thực vật để tăng năng suất cây trồng?
Câu 2. Nêu một số ví dụ về điều khiển yếu tố môi trường để
kích thích sự sinh trưởng và phát triển ở thực vật.

IV. ỨNG DỤNG SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT TRONG
THỰC TIỄN

Câu 1. Nêu các ứng dụng hiểu biết về sinh trưởng và phát triển của thực
vật để tăng năng suất cây trồng?
- Đưa ra các biện pháp kỹ thuật chăm sóc phù hợp, xác định được thời điểm
thu hoạch.
- Điều khiến yếu tố môi trường như nhiệt độ, ánh sáng nhằm kích thích ra
hoa sớm, tăng hiệu suất tạo quả
- Trồng cây đúng mùa vụ, luôn canh
- Sử dụng thuốc kích thích cho cây ra rễ, tăng trưởng chiều cao...
Câu 2. Nêu một số ví dụ về điều khiển yếu tố môi trường để kích thích sự
sinh trưởng và phát triển ở thực vật.
- Cung cấp nhiều nước, phân đạm cho cây lúa vào giai đoạn lúa chín đẻ
nhánh và giảm nước, không bón phân vào giai đoạn lúa chín.
- Tăng thời gian chiếu sáng cho hoa để hoa nhanh nở.
- Trông cây đúng mùa vụ: Vụ xuân hè nên trồng bí đỏ, bí xanh, cà chua, cây
họ đậu,…
- Sử dụng vitamin B1, B12 kích thích rễ phát triển, khiến cây ra rễ nhanh.

IV. ỨNG DỤNG SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở THỰC VẬT TRONG
THỰC TIỄN

*Ứng dụng hiểu biết về sinh trưởng và phát triển của thực
vật:
- Đưa ra các biện pháp kĩ thuật chăm sóc phù hợp.
- Xác định thời điểm thu hoạch.
- Điều khiển yếu tố môi trường.
- Trồng cây đúng mùa vụ.
- Sử dụng chất kích thích nhằm tăng năng suất cây trồng.

LUYỆN TẬP
Hãy tóm tắt nội dung bài học bằng sơ đồ tư duy.

Thí nghiệm
chứng minh

Cây có sự sinh trưởng và phát triển
Các tế bào chưa phân hóa

Mô phân sinh
Sinh
trưởng và
phát triển
ở thực vật

Có khả năng phân chia
Mô phân sinh đỉnh, mô phân sinh
bên

Các giai đoạn

Hạt  hạt nảy mầm  cây mầm  cây
con  cây trưởng thành  cây ra hoa 
cây tạo quả và hình thành hạt.

Đưa các biện pháp chăm sóc phù hợp
Ứng dụng

Xác định thời điểm thu hoạch
Điều khiển yếu tố môi trường, trồng đúng mùa vụ
Sử dụng chất kích thích làm tăng năng suất

ỨNG DỤNG
Câu 1. Vì sao thường phải trồng cây đúng mùa
vụ?
Câu 2. Muốn trồng cây trái vụ (ví dụ thanh
long, xoài…) vẫn đạt năng suất cao thì có thể
có biện pháp nào?

Câu 1. Vì sao thường phải trồng cây đúng mùa vụ?
Thường phải trồng cây đúng mùa vụ nhằm mục đích là đạt
được năng suất cao nhất, hiệu quả kinh tế nhất  vì mỗi
mùa trong năm lại có sự khác biệt về nhiệt độ, độ ẩm, thời
gian chiếu sáng,… Đây là những yếu tố ảnh hưởng trực
tiếp đến sự sinh trưởng, phát triển của cây trồng. Vì vậy,
cần hiểu được những đặc tính của cây để trồng cây đúng
mùa vụ, giúp cây có thể sinh trưởng, phát triển một cách
tốt nhất.

Câu 2. Ví dụ đối với cây thanh long.
Dựa vào đặc tính của thanh long là một loài cây ưa ánh
sáng và khí hậu nóng, vì vậy, khi trồng trái vụ cần chong
đèn, tăng thời gian chiếu sáng cho cây để kích thích cây ra
hoa. Cây hấp thu chủ yếu là ánh sáng đỏ và đỏ xa, nên
dùng bóng đèn tròn từ 75 – 100 W sẽ hiệu quả hơn dùng
ánh sáng trắng.

LOGO

http://blogcongdong.com
 
Gửi ý kiến