KNTT - Bài 8. Định luật tuần hoàn. Ý nghĩa của bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Trọng Kỳ Anh
Ngày gửi: 20h:15' 30-05-2026
Dung lượng: 27.4 MB
Số lượt tải: 47
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Trọng Kỳ Anh
Ngày gửi: 20h:15' 30-05-2026
Dung lượng: 27.4 MB
Số lượt tải: 47
Số lượt thích:
0 người
KÍNH CHÀO THẦY CÔ
CÙNG CÁC EM HỌC
SINH
HÓA HỌC 10- BÀI 8
BÀI
8
ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN.
Ý NGHĨA CỦA BẢNG TUẦN HOÀN
CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC
Giáo viên:
TIẾT 1: ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN
MỤC TIÊU
• Phát biểu được
định luật tuần hoàn
Hoạt động
HÌNH THÀNH
KIẾN THỨC MỚI
HOẠT ĐỘNG 2: MẢNH GHÉP HOÀN HẢO.
Hoạt động
MẢNH
GHÉP
HOÀN HẢO
CÁCH THỨC HOẠT
ĐỘNG
•
•
•
•
•
Lớp chia thành các nhóm sao cho mỗi nhóm 4 bạn.
GV giao cho mỗi nhóm một bộ đồ chơi xếp hình, có
các mảnh ghép với các màu sắc khác nhau, mỗi thành
viên một mảnh ghép.
Lượt 1: Mỗi cá nhân độc lập suy nghĩ và viết câu trả
lời của mình vào mảnh ghép của cá nhân trong vòng
4 phút.
Lượt 2- Thảo luận chung: Các nhóm xếp các mảnh
ghép thành một hình dạng hoàn chỉnh. Ở mặt sau sẽ
là câu hỏi mà cả nhóm cần thảo luận để hoàn thành
trong vòng 4 phút.
GV gọi ngẫu nhiên các nhóm lên trình bày kết quả.
LƯỢT 1
Nêu nguyên tắc sắp xếp của các nguyên tố trong bảng tuần hoàn hóa học?
Nêu một số tính chất của đơn chất và hợp chất của nguyên tố nhóm A trong
bảng tuần hoàn hóa học?
So sánh và nhận xét tính Kim loại của các chất trong bảng sau theo chiều
điện tích hạt nhân:
So sánh và nhận xét tính Phi kimcủa các chất trong bảng sau theo chiều
điện tích hạt nhân:
Li
3
Be
4
B
5
C
6
N
7
O
8
F
9
LƯỢT 1
Nêu nguyên tắc sắp xếp của các nguyên tố trong
bảng tuần hoàn hóa học?
- Các nguyên tố được sắp xếp theo chiều
tăng dần điện tích hạt nhân nguyên tử.
- Các nguyên tố có cùng số lớp electron
trong nguyên tử được xếp thành một hàng.
- Các nguyên tố có cùng số electron hóa trị
trong nguyên tử được xếp thành một cột
LƯỢT 1
Nêu một số tính chất của đơn chất và hợp chất của nguyên
tố nhóm A trong bảng tuần hoàn hóa học?
•
•
•
•
•
•
•
Bán kính nguyên tử.
Độ âm điện
Tính acid
Tính bazo
Tính kim loại
Tính phí kim
Hóa trị cao nhất trong hợp chất với
oxygen
LƯỢT 1
So sánh và nhận xét tính Kim loại của các chất
trong bảng sau theo chiều điện tích hạt nhân:
Li
3
Be
4
B
5
C
6
N
7
O
8
F
9
Tính kim loại của các chất trên giảm dần
theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân
LƯỢT 1
So sánh và nhận xét tính Phi kim của các chất trong bảng
sau theo chiều điện tích hạt nhân:
Li
3
Be
4
B
5
C
6
N
7
O
8
F
9
Tính phi kim của các chất trên tăng dần
theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân
Nêu nguyên tắc sắp xếp của các nguyên tố
trong bảng tuần hoàn hóa học?
So sánh và nhận xét tính Kim loại của các chất
trong bảng sau theo chiều điện tích hạt nhân:
Li
3
Be
4
B
5
C
6
N
7
O
8
F
9
Nêu một số tính chất của đơn chất và hợp
chất của nguyên tố nhóm A trong bảng
tuần hoàn hóa học?
So sánh và nhận xét tính phi kim của các chất
trong bảng sau theo chiều điện tích hạt nhân:
Li
3
Be
4
B
5
C
6
N
7
O
8
F
9
LƯỢT 2
Điền các từ còn thiếu vào chỗ trống để hoàn thiện
định luật tuần hoàn.
Tính chất của các (1)…. và đơn chất, cũng như thành
phần và tính chất của các(2)… tạo nên từ các
nguyên tố đó biến đổi(3)…. theo chiều(4)…của điện
tích hạt nhân nguyên tử.
ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN
Tính chất của các nguyên tố và đơn chất , cũng
như thành phần và tính chất của các hợp chất tạo
nên từ các nguyên tố đó biến đổi tuần hoàn theo
chiều tăng của điện tích hạt nhân nguyên tử.
HOẠT ĐỘNG 2: THÁCH ĐẤU
Trò chơi
THÁCH
ĐẤU
LUẬT CHƠI THÁCH ĐẤU
• Lớp chia thành 4 đội.
• Mỗi đội sẽ chọn 1 nguyên tố trong chu kỳ 4 và lấy tên
nguyên tố đó làm tên đội của mình (không được trùng
nhau). Lần lượt mỗi đội sẽ chọn 1 đội khác bất kỳ để
thách đấu về một sở trường nào đó. Sở trường sẽ
được bốc thăm ngẫu nhiên sau đó.
• Các sở trường bao gồm: tính kim loại, tính phi kim,
bán kính, độ âm điện.
• Đội thắng + 20 điểm, Đội thua: - 10 điểm.
THÁCH ĐẤU
CÔNG BỐ KẾT QUẢ
*
EM CÓ BIẾT?
Add title text
Dựa trên xu hướng biến đổi tính chất của các nguyên tố hóa học khi
sắp xếp theo chiều tăng dần khối lượng nguyên tử, D. I. Mendeleev đã
đưa ra hai quyết định quan trọng.
• Thứ nhất, ông đã dành chỗ trống cho các nguyên tố khi đó chưa
được tìm ra và dự đoán tính chất của chúng (ví dụ: gallium và
gẻmanim).
• Thứ hai, ông bỏ qua trật tự cứng nhắc theo chiều tăng của khối
lượng nguyên tử để sắp xếp các nguyên tố theo xu hướng biến đổi
tính chất (ví dụ: nguyên tố tellirium có số khối lớn hơn được xếp
trước nguyên tố iodine trong bảng tuần hoàn các nguyên tố). Các
quyết định này của ông phù hợp với nguyên tắc sắp xếp các nguyên
tố theo chiều tăng của điện tích hạt nhân.
http://www.rapidppt.com
HOẠT ĐỘNG 3: HIỂU Ý ĐỒNG ĐỘI
Trò chơi
HIỂU Ý
ĐỒNG
ĐỘI
LUẬT CHƠI
•
•
•
•
Lớp chia thành 4 đội.
Mỗi đội chơi chọn một gói câu hỏi bất kỳ và cử ra hai đại
điện (người diễn tả và người trả lời). Người diễn tả đứng
quay mặt về phía bảng, người trả lời qua về phía ngược lại.
Người diễn tả có nhiệm vụ diễn tả cho người trả lời biết các
nguyên tố trên bảng bằng cách so sánh về những tính chất
của nguyên tố khác có liên quan với nguyên tố đó trong
bảng tuần hoàn hóa học trong thời gian 1 phút.
Đoán đúng một nguyên tố mang về cho đội mình 20 điểm.
•
•
•
Đội chơi được tính là phạm quy khi:
Người diễn tả nói tên các nguyên tố có trong từ
khóa.
Người trả lời qua lạy nhìn bảng.
Có sự nhắc nhở của các thành viên khác trong đội
GÓI CÂU HỎI 1
Cl
K
Na
Be
GÓI CÂU HỎI 2
O
Ca
Li
F
GÓI CÂU HỎI 3
Ba
Mg
P
S
GÓI CÂU HỎI 4
Be
Al
Si
C
CÔNG BỐ KẾT QUẢ
DẶN DÒ
Về nhà các em cần hoàn thành các công việc sau:
- Ôn lại các kiến thức đã học.
- Hoàn thành các câu hỏi, bài tập cuối bài học.
- Chuẩn bị, đọc trước: Phần 2: Ý NGHĨA CỦA BẢNG
TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC
CẢM ƠN CÁC EM
ĐÃ LẮNG NGHE
CÙNG CÁC EM HỌC
SINH
HÓA HỌC 10- BÀI 8
BÀI
8
ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN.
Ý NGHĨA CỦA BẢNG TUẦN HOÀN
CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC
Giáo viên:
TIẾT 1: ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN
MỤC TIÊU
• Phát biểu được
định luật tuần hoàn
Hoạt động
HÌNH THÀNH
KIẾN THỨC MỚI
HOẠT ĐỘNG 2: MẢNH GHÉP HOÀN HẢO.
Hoạt động
MẢNH
GHÉP
HOÀN HẢO
CÁCH THỨC HOẠT
ĐỘNG
•
•
•
•
•
Lớp chia thành các nhóm sao cho mỗi nhóm 4 bạn.
GV giao cho mỗi nhóm một bộ đồ chơi xếp hình, có
các mảnh ghép với các màu sắc khác nhau, mỗi thành
viên một mảnh ghép.
Lượt 1: Mỗi cá nhân độc lập suy nghĩ và viết câu trả
lời của mình vào mảnh ghép của cá nhân trong vòng
4 phút.
Lượt 2- Thảo luận chung: Các nhóm xếp các mảnh
ghép thành một hình dạng hoàn chỉnh. Ở mặt sau sẽ
là câu hỏi mà cả nhóm cần thảo luận để hoàn thành
trong vòng 4 phút.
GV gọi ngẫu nhiên các nhóm lên trình bày kết quả.
LƯỢT 1
Nêu nguyên tắc sắp xếp của các nguyên tố trong bảng tuần hoàn hóa học?
Nêu một số tính chất của đơn chất và hợp chất của nguyên tố nhóm A trong
bảng tuần hoàn hóa học?
So sánh và nhận xét tính Kim loại của các chất trong bảng sau theo chiều
điện tích hạt nhân:
So sánh và nhận xét tính Phi kimcủa các chất trong bảng sau theo chiều
điện tích hạt nhân:
Li
3
Be
4
B
5
C
6
N
7
O
8
F
9
LƯỢT 1
Nêu nguyên tắc sắp xếp của các nguyên tố trong
bảng tuần hoàn hóa học?
- Các nguyên tố được sắp xếp theo chiều
tăng dần điện tích hạt nhân nguyên tử.
- Các nguyên tố có cùng số lớp electron
trong nguyên tử được xếp thành một hàng.
- Các nguyên tố có cùng số electron hóa trị
trong nguyên tử được xếp thành một cột
LƯỢT 1
Nêu một số tính chất của đơn chất và hợp chất của nguyên
tố nhóm A trong bảng tuần hoàn hóa học?
•
•
•
•
•
•
•
Bán kính nguyên tử.
Độ âm điện
Tính acid
Tính bazo
Tính kim loại
Tính phí kim
Hóa trị cao nhất trong hợp chất với
oxygen
LƯỢT 1
So sánh và nhận xét tính Kim loại của các chất
trong bảng sau theo chiều điện tích hạt nhân:
Li
3
Be
4
B
5
C
6
N
7
O
8
F
9
Tính kim loại của các chất trên giảm dần
theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân
LƯỢT 1
So sánh và nhận xét tính Phi kim của các chất trong bảng
sau theo chiều điện tích hạt nhân:
Li
3
Be
4
B
5
C
6
N
7
O
8
F
9
Tính phi kim của các chất trên tăng dần
theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân
Nêu nguyên tắc sắp xếp của các nguyên tố
trong bảng tuần hoàn hóa học?
So sánh và nhận xét tính Kim loại của các chất
trong bảng sau theo chiều điện tích hạt nhân:
Li
3
Be
4
B
5
C
6
N
7
O
8
F
9
Nêu một số tính chất của đơn chất và hợp
chất của nguyên tố nhóm A trong bảng
tuần hoàn hóa học?
So sánh và nhận xét tính phi kim của các chất
trong bảng sau theo chiều điện tích hạt nhân:
Li
3
Be
4
B
5
C
6
N
7
O
8
F
9
LƯỢT 2
Điền các từ còn thiếu vào chỗ trống để hoàn thiện
định luật tuần hoàn.
Tính chất của các (1)…. và đơn chất, cũng như thành
phần và tính chất của các(2)… tạo nên từ các
nguyên tố đó biến đổi(3)…. theo chiều(4)…của điện
tích hạt nhân nguyên tử.
ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN
Tính chất của các nguyên tố và đơn chất , cũng
như thành phần và tính chất của các hợp chất tạo
nên từ các nguyên tố đó biến đổi tuần hoàn theo
chiều tăng của điện tích hạt nhân nguyên tử.
HOẠT ĐỘNG 2: THÁCH ĐẤU
Trò chơi
THÁCH
ĐẤU
LUẬT CHƠI THÁCH ĐẤU
• Lớp chia thành 4 đội.
• Mỗi đội sẽ chọn 1 nguyên tố trong chu kỳ 4 và lấy tên
nguyên tố đó làm tên đội của mình (không được trùng
nhau). Lần lượt mỗi đội sẽ chọn 1 đội khác bất kỳ để
thách đấu về một sở trường nào đó. Sở trường sẽ
được bốc thăm ngẫu nhiên sau đó.
• Các sở trường bao gồm: tính kim loại, tính phi kim,
bán kính, độ âm điện.
• Đội thắng + 20 điểm, Đội thua: - 10 điểm.
THÁCH ĐẤU
CÔNG BỐ KẾT QUẢ
*
EM CÓ BIẾT?
Add title text
Dựa trên xu hướng biến đổi tính chất của các nguyên tố hóa học khi
sắp xếp theo chiều tăng dần khối lượng nguyên tử, D. I. Mendeleev đã
đưa ra hai quyết định quan trọng.
• Thứ nhất, ông đã dành chỗ trống cho các nguyên tố khi đó chưa
được tìm ra và dự đoán tính chất của chúng (ví dụ: gallium và
gẻmanim).
• Thứ hai, ông bỏ qua trật tự cứng nhắc theo chiều tăng của khối
lượng nguyên tử để sắp xếp các nguyên tố theo xu hướng biến đổi
tính chất (ví dụ: nguyên tố tellirium có số khối lớn hơn được xếp
trước nguyên tố iodine trong bảng tuần hoàn các nguyên tố). Các
quyết định này của ông phù hợp với nguyên tắc sắp xếp các nguyên
tố theo chiều tăng của điện tích hạt nhân.
http://www.rapidppt.com
HOẠT ĐỘNG 3: HIỂU Ý ĐỒNG ĐỘI
Trò chơi
HIỂU Ý
ĐỒNG
ĐỘI
LUẬT CHƠI
•
•
•
•
Lớp chia thành 4 đội.
Mỗi đội chơi chọn một gói câu hỏi bất kỳ và cử ra hai đại
điện (người diễn tả và người trả lời). Người diễn tả đứng
quay mặt về phía bảng, người trả lời qua về phía ngược lại.
Người diễn tả có nhiệm vụ diễn tả cho người trả lời biết các
nguyên tố trên bảng bằng cách so sánh về những tính chất
của nguyên tố khác có liên quan với nguyên tố đó trong
bảng tuần hoàn hóa học trong thời gian 1 phút.
Đoán đúng một nguyên tố mang về cho đội mình 20 điểm.
•
•
•
Đội chơi được tính là phạm quy khi:
Người diễn tả nói tên các nguyên tố có trong từ
khóa.
Người trả lời qua lạy nhìn bảng.
Có sự nhắc nhở của các thành viên khác trong đội
GÓI CÂU HỎI 1
Cl
K
Na
Be
GÓI CÂU HỎI 2
O
Ca
Li
F
GÓI CÂU HỎI 3
Ba
Mg
P
S
GÓI CÂU HỎI 4
Be
Al
Si
C
CÔNG BỐ KẾT QUẢ
DẶN DÒ
Về nhà các em cần hoàn thành các công việc sau:
- Ôn lại các kiến thức đã học.
- Hoàn thành các câu hỏi, bài tập cuối bài học.
- Chuẩn bị, đọc trước: Phần 2: Ý NGHĨA CỦA BẢNG
TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC
CẢM ƠN CÁC EM
ĐÃ LẮNG NGHE
 







Các ý kiến mới nhất