CHIỀU NGOẠI Ô

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trường Tiểu học Vạn Phú
Ngày gửi: 15h:00' 15-06-2026
Dung lượng: 797.7 KB
Số lượt tải: 15
Nguồn:
Người gửi: Trường Tiểu học Vạn Phú
Ngày gửi: 15h:00' 15-06-2026
Dung lượng: 797.7 KB
Số lượt tải: 15
Số lượt thích:
0 người
UBND XÃ VẠN NINH
TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN PHÚ
Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Hoan
Năm học: 2025 - 2026
Thứ năm ngày 11 tháng 4 năm 2026
Tiếng Việt: Chiều ngoại ô
(Tiết 2)
Thứ năm ngày 11 tháng 4 năm 2025
Tiếng Việt: Chiều ngoại ô
(Tiết 2)
LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM
Giọng đọc: Giọng kể chuyện,tả của nhân vật xưng “tôi” thể hiện cảm xúc, suy
nghĩ của nhân vật.
Thứ năm ngày 11 tháng 4 năm 2026
Tiếng Việt: Chiều ngoại ô
(Tiết 2)
Nhóm: ....
Thứ năm ngày 11 tháng 4 năm 2026
Tiếng Việt: Chiều ngoại ô
(Tiết 2)
1.Thêm trạng ngữ cho mỗi câu dưới đây:
Diều cốc, diều tu, diều sáo đua nhau bay lên cao. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng.
Ví dụ: Chiều chiều, từ bãi cỏ gần nhà tôi, diều cốc, diều tu, diều sáo đua nhau bay
lên cao. Trên không trung bao la, tiếng sáo diều vi vu trầm bổng.
Thứ năm ngày 11 tháng 4 năm 2026
Tiếng Việt: Chiều ngoại ô
(Tiết 2)
2. Nêu công dụng của dấu ngoặc kép trong đoạn văn dưới đây:
Đọc “Chiều ngoại ô” của Nguyễn Thuỵ Kha, tôi nhớ đến “Buổi sáng mùa hè trong thung
lũng” của Hoàng Hữu Bội, “Nắng trưa” của Băng Sơn,... Các nhà văn đã cảm nhận cảnh vật
trong mỗi mùa bằng nhiều giác quan, tạo nên những bức tranh phong cảnh mang sắc màu,
âm thanh, hương vị,... của cuộc sống.
(Theo Hạnh Hoa)
Công dụng của dấu ngoặc kép trong đoạn văn: Dấu ngoặc kép đánh dấu tên tác
phẩm, tên văn bản.
Dặn dò:
Thứ năm ngày 11 tháng 4 năm 2026
Tiếng Việt: Chiều ngoại ô
(Tiết 2)
* Yêu
quê hương, đất nước biết bày tỏ tình cảm, cảm xúc của mình
đối với quê hương vào cuộc sống hằng ngày.
•Xem trước: Viết : “Chiều ngoại ô( Tiết 3)”
TRƯỜNG TIỂU HỌC VẠN PHÚ
Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Hoan
Năm học: 2025 - 2026
Thứ năm ngày 11 tháng 4 năm 2026
Tiếng Việt: Chiều ngoại ô
(Tiết 2)
Thứ năm ngày 11 tháng 4 năm 2025
Tiếng Việt: Chiều ngoại ô
(Tiết 2)
LUYỆN ĐỌC DIỄN CẢM
Giọng đọc: Giọng kể chuyện,tả của nhân vật xưng “tôi” thể hiện cảm xúc, suy
nghĩ của nhân vật.
Thứ năm ngày 11 tháng 4 năm 2026
Tiếng Việt: Chiều ngoại ô
(Tiết 2)
Nhóm: ....
Thứ năm ngày 11 tháng 4 năm 2026
Tiếng Việt: Chiều ngoại ô
(Tiết 2)
1.Thêm trạng ngữ cho mỗi câu dưới đây:
Diều cốc, diều tu, diều sáo đua nhau bay lên cao. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng.
Ví dụ: Chiều chiều, từ bãi cỏ gần nhà tôi, diều cốc, diều tu, diều sáo đua nhau bay
lên cao. Trên không trung bao la, tiếng sáo diều vi vu trầm bổng.
Thứ năm ngày 11 tháng 4 năm 2026
Tiếng Việt: Chiều ngoại ô
(Tiết 2)
2. Nêu công dụng của dấu ngoặc kép trong đoạn văn dưới đây:
Đọc “Chiều ngoại ô” của Nguyễn Thuỵ Kha, tôi nhớ đến “Buổi sáng mùa hè trong thung
lũng” của Hoàng Hữu Bội, “Nắng trưa” của Băng Sơn,... Các nhà văn đã cảm nhận cảnh vật
trong mỗi mùa bằng nhiều giác quan, tạo nên những bức tranh phong cảnh mang sắc màu,
âm thanh, hương vị,... của cuộc sống.
(Theo Hạnh Hoa)
Công dụng của dấu ngoặc kép trong đoạn văn: Dấu ngoặc kép đánh dấu tên tác
phẩm, tên văn bản.
Dặn dò:
Thứ năm ngày 11 tháng 4 năm 2026
Tiếng Việt: Chiều ngoại ô
(Tiết 2)
* Yêu
quê hương, đất nước biết bày tỏ tình cảm, cảm xúc của mình
đối với quê hương vào cuộc sống hằng ngày.
•Xem trước: Viết : “Chiều ngoại ô( Tiết 3)”
 








Các ý kiến mới nhất