Làm quen với phương tiện ...T2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lương Thị Phương Hoa
Ngày gửi: 09h:27' 14-07-2026
Dung lượng: 14.9 MB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Lương Thị Phương Hoa
Ngày gửi: 09h:27' 14-07-2026
Dung lượng: 14.9 MB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG TIỂU HỌC…………………
Bài 1:
LÀM QUEN VỚI PHƯƠNG TIỆN HỌC TẬP
MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (Tiết 2)
Bài 1: LÀM QUEN VỚI PHƯƠNG TIỆN HỌC TẬP MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (T2)
KHÁM PHÁ
1. Tìm hiểu về biểu đồ:
Biểu đồ là hình vẽ thể hiện trực quan mối quan hệ về
số liệu của các đối tượng. Các loại biểu dồ thường
được dùng gồm: hiểu đồ cột, biểu đồ tròn, biểu đồ
đường…
Quan sát hình 3, đọc thông tin và cho biết:
+ Biểu đồ thể hiện nội dung gì?
+ Nêu tên trục dọc, trục ngang của biểu đồ và đơn vị
của mỗi trục.
+ So sánh độ cao các cột và nhận xét về sự thay đổi số
dân Việt Nam qua các năm.
Bài 1: LÀM QUEN VỚI PHƯƠNG TIỆN HỌC TẬP MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (T2)
KHÁM PHÁ
1. Tìm hiểu về biểu đồ:
Quan sát hình 3, đọc thông tin và cho biết:
+ Biểu đồ thể hiện nội dung gì?
+ Biểu đồ thể hiện dân số Việt Nam qua các năm.
+ Nêu tên trục dọc, trục ngang của biểu đồ và đơn vị
của mỗi trục.
+ Trục dọc biểu thị số dân (triệu người), trục ngang
biểu thị thời gian qua các năm.
+ So sánh độ cao các cột và nhận xét về sự thay đổi số
dân Việt Nam qua các năm.
+ Độ cao các cột tăng dần theo các năm, chứng tỏ
dân số tăng lên theo từng năm.
Bài 1: LÀM QUEN VỚI PHƯƠNG TIỆN HỌC TẬP MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (T2)
LUYỆN TẬP
2. Tìm hiểu về tranh ảnh:
Tranh ảnh là những bức vẽ, bức ảnh được vẽ hoặc chụp
lại các sự kiên, nhân vật lịch sử, sự vật, hiện tượng địa lí
cụ thể.
Quan sát hình 4, thực hiện 2 nhiệm vụ sau:
+ Đặt các câu hỏi để tìm hiểu về bức tranh.
+ Trao đổi với bạn về nội dung được thể hiện trong bức
tranh.
Bài 1: LÀM QUEN VỚI PHƯƠNG TIỆN HỌC TẬP MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (T2)
LUYỆN TẬP
2. Tìm hiểu về tranh ảnh:
Quan sát hình 4, thực hiện 2 nhiệm vụ sau:
+ Đặt các câu hỏi để tìm hiểu về bức tranh.
- Có những ai trong bức tranh? (Bác Hồ và các bạn thiếu
nhi.)
- Các bạn thiếu nhi ở vùng nào? (Các bạn thiếu nhi ở
vùng cao Việt Bắc.)
+ Trao đổi với bạn về nội dung được thể hiện trong bức
tranh.
- Bác Hồ đối với thiếu nhi như thế nào? (Bác Hồ rất
yêu các cháu thiếu nhi)
- Các bạn thiếu nhi có kính yêu Bác Hồ không? (Các bạn thiếu nhi rất kính yêu bác Hồ)
Bài 1: LÀM QUEN VỚI PHƯƠNG TIỆN HỌC TẬP MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (T1)
KHÁM PHÁ
CÁC BƯỚC SỬ DỤNG HIỆU QUẢ TRANH ẢNH.
Bước 1: Đọc tên tranh ảnh để xác định nội dung khái quát.
Tìm hiểu tranh ảnh bằng cách đặt câu hỏi (Ví dụ: Ai? Cái gì? Ở
Bước 2:
đâu? Khi nào? Tại sao? Như thế nào?)
Bước 3: Nhận xét về nội dung được phản ánh trong tranh ảnh.
Bài 1: LÀM QUEN VỚI PHƯƠNG TIỆN HỌC TẬP MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (T1)
TRÒ CHƠI : AI
NHANH – AI ĐÚNG
- Cách chơi: Chơi theo tổ (nhóm)
+ Trong thời gian 2 phút: Mỗi tổ tìm và chỉ trên
quả địa cầu một số nước do giáo viên đưa ra.
+ Tổ nào chỉ được và đúng nhiều quốc gia nhất
sẽ thắng cuộc.
Bài 1:
LÀM QUEN VỚI PHƯƠNG TIỆN HỌC TẬP
MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (Tiết 2)
Bài 1: LÀM QUEN VỚI PHƯƠNG TIỆN HỌC TẬP MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (T2)
KHÁM PHÁ
1. Tìm hiểu về biểu đồ:
Biểu đồ là hình vẽ thể hiện trực quan mối quan hệ về
số liệu của các đối tượng. Các loại biểu dồ thường
được dùng gồm: hiểu đồ cột, biểu đồ tròn, biểu đồ
đường…
Quan sát hình 3, đọc thông tin và cho biết:
+ Biểu đồ thể hiện nội dung gì?
+ Nêu tên trục dọc, trục ngang của biểu đồ và đơn vị
của mỗi trục.
+ So sánh độ cao các cột và nhận xét về sự thay đổi số
dân Việt Nam qua các năm.
Bài 1: LÀM QUEN VỚI PHƯƠNG TIỆN HỌC TẬP MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (T2)
KHÁM PHÁ
1. Tìm hiểu về biểu đồ:
Quan sát hình 3, đọc thông tin và cho biết:
+ Biểu đồ thể hiện nội dung gì?
+ Biểu đồ thể hiện dân số Việt Nam qua các năm.
+ Nêu tên trục dọc, trục ngang của biểu đồ và đơn vị
của mỗi trục.
+ Trục dọc biểu thị số dân (triệu người), trục ngang
biểu thị thời gian qua các năm.
+ So sánh độ cao các cột và nhận xét về sự thay đổi số
dân Việt Nam qua các năm.
+ Độ cao các cột tăng dần theo các năm, chứng tỏ
dân số tăng lên theo từng năm.
Bài 1: LÀM QUEN VỚI PHƯƠNG TIỆN HỌC TẬP MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (T2)
LUYỆN TẬP
2. Tìm hiểu về tranh ảnh:
Tranh ảnh là những bức vẽ, bức ảnh được vẽ hoặc chụp
lại các sự kiên, nhân vật lịch sử, sự vật, hiện tượng địa lí
cụ thể.
Quan sát hình 4, thực hiện 2 nhiệm vụ sau:
+ Đặt các câu hỏi để tìm hiểu về bức tranh.
+ Trao đổi với bạn về nội dung được thể hiện trong bức
tranh.
Bài 1: LÀM QUEN VỚI PHƯƠNG TIỆN HỌC TẬP MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (T2)
LUYỆN TẬP
2. Tìm hiểu về tranh ảnh:
Quan sát hình 4, thực hiện 2 nhiệm vụ sau:
+ Đặt các câu hỏi để tìm hiểu về bức tranh.
- Có những ai trong bức tranh? (Bác Hồ và các bạn thiếu
nhi.)
- Các bạn thiếu nhi ở vùng nào? (Các bạn thiếu nhi ở
vùng cao Việt Bắc.)
+ Trao đổi với bạn về nội dung được thể hiện trong bức
tranh.
- Bác Hồ đối với thiếu nhi như thế nào? (Bác Hồ rất
yêu các cháu thiếu nhi)
- Các bạn thiếu nhi có kính yêu Bác Hồ không? (Các bạn thiếu nhi rất kính yêu bác Hồ)
Bài 1: LÀM QUEN VỚI PHƯƠNG TIỆN HỌC TẬP MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (T1)
KHÁM PHÁ
CÁC BƯỚC SỬ DỤNG HIỆU QUẢ TRANH ẢNH.
Bước 1: Đọc tên tranh ảnh để xác định nội dung khái quát.
Tìm hiểu tranh ảnh bằng cách đặt câu hỏi (Ví dụ: Ai? Cái gì? Ở
Bước 2:
đâu? Khi nào? Tại sao? Như thế nào?)
Bước 3: Nhận xét về nội dung được phản ánh trong tranh ảnh.
Bài 1: LÀM QUEN VỚI PHƯƠNG TIỆN HỌC TẬP MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ (T1)
TRÒ CHƠI : AI
NHANH – AI ĐÚNG
- Cách chơi: Chơi theo tổ (nhóm)
+ Trong thời gian 2 phút: Mỗi tổ tìm và chỉ trên
quả địa cầu một số nước do giáo viên đưa ra.
+ Tổ nào chỉ được và đúng nhiều quốc gia nhất
sẽ thắng cuộc.
 








Các ý kiến mới nhất