XÃ NGUYỄN VIỆT KHÁI- TỈNH CÀ MAU
TRƯỜNG TH QUẢNG PHÚ

Chuẩn bị đồ dùng học tập

TIẾT: 2

2. Thể hiện
Mô phỏng lại mẫu hoa văn trên trang phục của một dân tộc mà em
yêu thích.

- Hình dạng của hoa văn: Hoa văn
có hình gì? Hoa văn gồm một hình
hay là sự kết hợp của nhiều hình?
- Chi tiết của hoa văn: Hoa văn
được tạo nên từ những nét nào?
- Đồ vật em định trang trí là gì?
- Em sử dụng cách nào để trang trí?
- Hình thức trang trí đồ vật là gì?

4. Vận dụng

Sử dụng những hoa văn đã vẽ trong bài thực hành để trang trí một
đồ vật em yêu thích.

3. Thảo luận
Hãy trao đổi về sản phẩm mĩ thuật của các thành viên trong nhóm
theo các câu hỏi gợi ý sau:
- Hoa văn trong trang trí sản phẩm gồm các yếu tố tạo hình nào?
- Các hình thức sắp xếp hoa văn trong sản phẩm như thế nào?
Hoa văn trang trí theo những hình thức khác nhau (nhắc lại,
xen kẽ, đối xứng).
Yếu tố nét trong tạo hình hoa văn và sử dụng hoa văn trong
trang trí đồ vật tạo nên những vẻ đẹp khác nhau.

4. Vận dụng

Sử dụng những hoa văn đã vẽ trong bài thực hành để trang trí một
đồ vật em yêu thích.

Quan sát các bước trang trí chậu cây theo gợi ý sau:
- Sử dụng vật liệu sẵn có/tái sử dụng như: bìa, vỏ chai...
- Sử dụng cách tạo hoa văn theo hình thức nhắc lại, xen kẽ, lặp lại, đối xứng (các
chấm tròn, hình vuông, hình chữ nhật...).
- Kết hợp màu trong tạo hoa văn (ba màu: xanh lá cây, đỏ, vàng).
- Sử dụng kĩ thuật in đơn giản là bôi màu lên vật cần in và đặt giấy lên để in.
- Hoàn thiện sản phẩm.

Mĩ thuật lớp 3
Chủ đề 2: HOA VĂN TRÊN TRANG PHỤC
CỦA MỘT SỐ DÂN TỘC

* Trưng bày, nhận xét cuối chủ đề
Trưng bày SPMT cá nhân/nhóm, chia sẻ cảm nhận của
bản thân và giới thiệu theo một số gợi ý sau:
- Hoa văn trang trí trên chậu cây của bạn được kết hợp
từ những nét, hình, màu nào?
- Phần trang trí trên chậu cây của bạn theo hình thức
nào (nhắc lại, xen kẽ, lặp lại, đối xứng...)?
- Cách tạo hoa văn của bạn là gì?