BÀI 1- TIẾT 1, 2, 3:
TỰ HÀO VỀ
TRUYỀN THỐNG
QUÊ HƯƠNG

Em hãy quan sát các hình ảnh dưới đây và trả lời
câu hỏi ?

Theo em, các hình ảnh trên nói về truyền thống nào của quê hương?

Ản
h
1

T. thống

Yêu nước

2

Văn Hóa

3

Nghệ
thuật

4

Ẩm thực

Một số hiểu biết
Bức tượng đánh dấu chiến công nhân dân Hà Nội trong
trận chiến lịch sử "60 ngày đêm bảo vệ Thủ đô". tái hiện
hình ảnh người chiến sĩ ôm bom ba càng với tư thế sẵn
sàng lao vào xe tăng địch với tinh thần "Thà hi sinh tất cả
chứ không chịu mất nước, nhất định không chịu làm nô lệ"
Trang phục truyền thống của người Dao Đỏ nổi bật với
chiếc khăn đội đầu màu đỏ. Chiếc khăn đội đầu này có
thể được trang trí với rất nhiều hình thù như vết chân hổ,
cây vạn hoa...
Vũ điệu Chăm có nguồn gốc từ lao động, sinh hoạt thường
ngày của người dân bản địa, hoặc mô phỏng từ những
động tác của các loài vật. Vũ điệu Chăm mang nhịp điệu,
sắc thái riêng, là di sản văn hóa đặc trưng của đồng bào
Chăm.
Đối với người dân Nam bộ, bánh khọt là món ăn khá quen
thuộc và được nhiều người ưa dùng - mỗi chiếc bánh nhỏ
có hình tròn vừa đủ cắn làm đôi hoặc một miếng lớn.

1. Một số truyền thống tốt đẹp của quê hương

Thông
tin

1

2

Giới thiệu

Giới thiệu lễ hội Lim truyền
thống ở Bắc Ninh với những
làn điệu dân ca, hát quan họ,
trang phục truyền thống của
các liền anh, liền chị và
những trò chơi dân gian
trong lễ hội. 

Suy nghĩ

Qua hiểu biết từ những
thông tin trên, em thấy
trân trọng và tự hào về
nét đẹp văn hóa và các
giá trị truyền thống tốt
đẹp của quê hương Bắc
Ninh.
Qua hiểu biết từ những
Giới thiệu truyền thống yêu
thông tin trên, em thấy
nước của tỉnh Bến Tre, đề cao vô cùng tự hào về thế hệ
tinh thần yêu nước, chống
ông cha, em rất biết ơn
giặc ngoại xâm, truyền thống cuộc sống tự do hòa bình
anh hùng cách mạng dân
hiện tại và muốn học tập

Một số truyền thống tốt đẹp của quê hương
Truyền thống yêu nước

Truyền thống
Chống giặc
ngoại xâm
Truyền thống lao động

Truyền thống ẩm thực

Một số
truyền
thống

Truyền thống Lễ hội

Truyền thống nghệ thuật

TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG
Ý NGHĨA

Thông tin trên đã nói
đến truyền thống đoàn
kết dân tộc và truyền
thống tương thân
tương ái, lá lành đùm lá
rách.

Những truyền thống tốt
đẹp này đã giúp dân tộc
Việt Nam cùng nhau vượt
qua mọi khó khăn, thử
thách, góp phần tích cực
vào quá trình phát triển
của dân tộc và mỗi cá
nhân.

2. Giữ gìn và phát huy truyền thống của quê hương

2. Giữ gìn và phát huy truyền thống của quê hương

Những hoạt động giữ gìn và phát huy truyền thống quê hương
Trường
hợp 1
Thanh thấy tự hào
về tuyền thống yêu
nước chống giặc
của quê hương
mình và đã hành
động để giữ gìn và
phát triển truyền
thống đó

Trường
hợp 2
Hòa đã tham gia
câu lạc bộ may,
thêu trang phục
truyền thống và
mong muốn được
mặc bộ trang phục
truyền thống trong
lễ tốt nghiệp THCS.

Trường
hợp 3
Phê phản những
hành động làm mất
đi vẻ đẹp truyền
thống của lễ hội quê
hương như: vứt rác
bừa bãi, hạn chế việc
thắp hương và báo
với các chú công an
khi thấy hiện tượng
tiêu cực.

Việc làm góp phần giữ gìn và phát huy
1

Tôn trọng sự đa dạng văn hóa vùng miền

2

Kính trọng và biết ơn những người có công với quê hương

3

Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa

4

Tích cực tham gia các sinh hoạt văn hóa ở địa phương

5

Phê phán việc làm tổn hại đến truyền thống quê hương

LUYỆN TẬP
Bài 1: Bày tỏ quan điểm

Bài 2: Hoàn thành gợi ý

01

02

Hoàn thành 4 bài tập sau
03
Bài 3: Bày tỏ quan điểm

04
Bài 4: Xử lý tình huống

Bài 1: Em tán thành hay không tán thành với những quan
điểm dưới đây
a

Tự hào về truyến thống quê hương cũng chính là
tự hào về nguồn gốc, dòng họ, tổ tiên mình

b

Nghề thủ công truyền thống không còn là niềm tự
hào của quê hương vi không phù hợp vứi cuộc sống
hiện đại

c

Truyện dân gian và những làn điệu dân ca địa phương
là một phần của truyền thống văn hóa quê hương

Bài 1

a

b

ý
g
n Vì dòng họ tổ tiên mình đã góp phần
ồ
tạo nên truyền thống tốt đẹp của quê
Đ
hương

g
n
ô
h
K

g
n
đồ

ý

Nghề thủ công vẫn còn những giá
trị tốt đẹp trong cuộc sống hiện nay.

ý

c

g Truyện dân gian và dân ca góp
n
phần ca ngợi những giá trị tốt
Đồ
đẹp của quê hương.

Liệt kê những việc nên làm, việc không nên làm để phát huy truyền thống
tốt đẹp quê hương
Việc nên làm

Tìm hiểu, tham gia các lễ hội truyền
thống, của địa phương, quê hương.
Phê phán những việc làm trái ngược
với truyền thống tốt đẹp của quê
hương.
Tiếp nối những truyền thống tốt đẹp
như: chăm chỉ học tập, tham gia các
câu lạc bộ về nghề truyền thông
Tuyên truyền, giới thiệu các giá trị văn
hoá truyền thống.
Kính trọng người lớn tuổi, trân trọng
những người lính, cựu chiên binh, đã

Việc không nên làm

Chê bai các giá trị truyền
thống.
Trêu chọc các bác thương
binh, con em gia đình
thương binh, liệt sĩ,
người có công với cách
mạng.
Viết, vẽ bậy lên các khu
di tích, bảo tàng văn hoá.
Xả rác bừa bãi, tiếp tay
cho việc chèo kéo khách
du lịch,... tại các lễ hội.

3. Em đồng tình hay không đồng tình với những hành
vi của các bạn dưới đây vì sao?
a

b

c

K cùng các bạn
trong lớp lập nhóm
tìm hiểu về truyền
thống yêu nước
chống giặc ngoại
xâm của thành phố
nơi mình sinh sống

Trong lễ hội đầu
xuân, M theo một
số anh chị em đi
chèo kéo khách
hàng mua quà
lưu niệm

A vận động các bạn
trong lớp tham gia
hội thi “Tự hào
truyền thống quê
hương” do trường tổ
chức

Đồng tình với
hành vi này vì
đây là hành
động nên làm.

Đồng tình với
hành vi này vì
đây là hành
động nên làm.

Đồng tình vì thông
qua việc tham gia
hội thi, học sinh sẽ
hiểu hơn về truyền
thống quê hương,

4. Xử lý tình huống

Em không đồng ý với hành động của H.
Em nên nói với H rằng học sinh cần nghe để biết và hiểu ông cha ngày
xưa đã chiến đấu, hi sinh để bảo vệ Tổ quốc như thế nào. Từ đó trân
trọng những thành quả chiến đấu của ông cha, quý trọng hoà bình
và độc lập đất nước có được ngày hôm nay.

4. Xử lý tình huống

Nếu là T, em nên thuyết phục các bạn rằng các món ăn
nước ngoài cũng rất thú vị nhưng những món ăn truyền
thống quê hương đã tồn tại và phát triển từ lâu đời, có các
giá trị đặc biệt.

VẬN DỤNG

Bài tập 1
Em hãy tìm hiểu một truyền thống của
quê hương và viết bài giới thiệu truyền
thống đó cho mọi người.
Cách thức thực hiện
-Học sinh làm việc cá nhân
-Hoàn thành bài tập dưới dạng một bài viết

Yêu cầu về bài viết phải nêu được
+ Nội dung truyền thống
+ Giá trị mà truyền thống đó mang lại
+ Những việc làm để phát huy truyền thống đó

TIÊU
ĐỀ
Bài
tập
2
Em hãy cùng các bạn trong nhóm
tập hợp một làn điệu dân ca, điệu
múa truyền thống hoặc một bài
hát ca ngợi truyền thống quê
hương để biểu diễn trước lớp

Học sinh làm bài tập theo
nhóm tại nhà
- Khuyến khích các hình thức
tổ chức sáng tạo

Yêu cầu

Cách
thực
hiện