Đây là âm thanh của sự vật, hiện tượng nào?

Đáp án:
Tiếng mưa rơi

Đây là âm thanh của sự vật, hiện tượng nào?

Đáp án:
Tiếng gió thổi

Đây là âm thanh của sự vật, hiện tượng nào?

Đáp án:
Tiếng bước chân
lội nước

Đây là âm thanh của sự vật, hiện tượng nào?

Đáp án:
Tiếng nhịp tim
đập

Đây là âm thanh của sự vật, hiện tượng nào?

Đáp án:
Tiếng sóng biển
vỗ

Tranh vẽ gì?

1

Mắt sáng , nhìn lên
bảng
Lớp mươ i nụ m ôi hồng
Đôi tay cô cụp mở
Báo tưng bừng thanh
2
âm.

Tiếng cuộc đời sâu vợi
Con tàu biển buông
neo
Ngôi sao mọc rừng
chiều
Vó ngựa ran vách đá.

Cánh sẻ vụt qua song
Hót nắng vàng ánh ỏi
Các bé vẫn lặng chăm
3
Nhìn theo cô mấp máy.

Bao nghĩ suy vất vả
Trong mắt người lo
toan
Để từng âm có nghĩa
Bật lên từ môi em.

Sau ngón tay cô đấy
Là tiếng hạt nảy mầm
Tiếng lá động trong

Nghe cánh vỗ chim non
Trước diệu kì tiếng hót

4

5

6

Mắt sáng , nhìn lên
bảng
Lớp mươ i nụ m ôi hồng
Đôi tay cô cụp mở
Báo tưng bừng thanh
âm.

Tiếng cuộc đời sâu vợi
Con tàu biển buông
neo
Ngôi sao mọc rừng
chiều
Vó ngựa ran vách đá.

Cánh sẻ vụt qua song
Hót nắng vàng ánh ỏi
Các bé vẫn lặng chăm
Nhìn theo cô mấp máy.

Bao nghĩ suy vất vả
Trong mắt người lo
toan
Để từng âm có nghĩa
Bật lên từ môi em.

Sau ngón tay cô đấy
Là tiếng hạt nảy mầm
Tiếng lá động trong

Nghe cánh vỗ chim non
Trước diệu kì tiếng hót

nắng vàng
nụ môi hồng
lặng chăm

nảy mầm
lo toan

Đọc diễn cảm, nhấn giọng ở những từ ngữ quan trọng

Cánh sẻ vụt qua song
Hót nắng vàng ánh ỏi
Các bé vẫn lặng chăm
Nhìn theo cô mấp máy.

Tiếng cuộc đời sâu vợi
Con tàu biển buông neo
Ngôi sao mọc rừng chiều
Vó ngựa ran vách đá.

Mắt
Lớp
Đôi
Báo

sáng , nhìn lên b ảng
mươ i nụ m ôi hồng
tay cô cụp mở
tưng bừng thanh âm.

Tiếng cuộc đời sâu vợi
Con tàu biển buông neo
Ngôi sao mọc rừng chiều
Vó ngựa ran vách đá.

Cánh sẻ vụt qua song
Hót nắng vàng ánh ỏi
Các bé vẫn lặng chăm
Nhìn theo cô mấp máy.

Bao nghĩ suy vất vả
Trong mắt người lo toan
Để từng âm có nghĩa
Bật lên từ môi em.

Sau ngón tay cô đấy
Là tiếng hạt nảy mầm
Tiếng lá động trong vườn
Tiếng sớm mai mẹ gọi.

Nghe cánh vỗ chim non
Trước diệu kì tiếng hót
Giữa hồn nhiên lớp học
Ai nụ cười rưng rưng.

Tô Hà

Tưng bừng: quang
cảnh, không khí
nhộn nhịp, vui vẻ

Ánh ỏi: tiếng,
giọng ngân
vang lảnh lót
lặng chăm: im lặng
và chăm chú

Giải nghĩa
từ

Mắt
Lớp
Đôi
Báo

sáng, nhìn lên bảng Tiếng cuộc đời sâu vợi
mươi nụ môi hồng
Con tàu biển buông neo
tay cô cụp mở
Ngôi sao mọc rừng chiều
tưng bừng thanh âm. Vó ngựa ran vách đá.

Cánh sẻ vụt qua song
Hót nắng vàng ánh ỏi
Các bé vẫn lặng chăm
Nhìn theo cô mấp máy.

Bao nghĩ suy vất vả
Trong mắt người lo toan
Để từng âm có nghĩa
Bật lên từ môi em.

Sau ngón tay cô đấy
Là tiếng hạt nảy mầm
Tiếng lá động trong vườn
Tiếng sớm mai mẹ gọi.

Nghe cánh vỗ chim non
Trước diệu kì tiếng hót
Giữa hồn nhiên lớp học
Ai nụ cười rưng rưng.
Tô Hà

Câu 1:

Ở khổ thơ thứ nhất, chi tiết nào giúp em nhận
ra đây là lớp học của trẻ khiếm thính (mất
khả năng nghe hoặc nghe kém)?

Học trò

Cô giáo

Mắt sáng, nhìn lên bảng
Lớp mươi nụ môi hồng
Đôi tay cô cụp mở
Báo tưng bừng âm thanh

- Lớp học ít HS, các bạn
rất chăm chú nhìn lên
bảng, nhìn lên cô giáo.
- Cô giáo sử dụng bàn
tay để thể hiện kí hiệu
âm (báo âm thanh)

Ngôn ngữ của người khiếm thính là ngôn ngữ ký hiệu
sử dụng bằng tay.

Bằng những động tác khéo léo, đôi
bàn tay cô đã gợi lên trong tâm trí
các bạn học sinh hình ảnh và âm
thanh của cuộc sống theo cách cảm
nhận riêng của các bạn học sinh
trong lớp học đặc biệt này.

Theo em, những khó khăn, thiệt thòi
của các bạn học sinh trong bài thơ là gì?
Trong bài thơ, các bạn học sinh gặp
phải khó khăn và thiệt thòi:
Các bạn không nghe được như bình thường,
vì chưa bao giờ nghe được âm thanh xung
quanh cũng như tiếng nói nên các bạn cũng
không nói được điều này làm cho việc học
tập và giao tiếp của các bạn trở nên vô cùng
khó khan hơn so với các bạn không khiếm

Câu 3:

Cô giáo đã gợi lên trong tâm trí học trò những
hình ảnh và âm thanh nào của cuộc sống?

Cô giáo đã giúp các bạn học sinh cảm nhận những hình ảnh cùng
âm thanh rộn rã, tưng bừng của cuộc sống, đó là:

Tiếng cánh chim sẻ vụt
qua song cửa, hót ánh
ỏi trong nắng vàng.

Tiếng hạt cây tách vỏ,
nảy mầm, bật dậy từ đất

Tiếng lá động trong vườn
vì những cơn gió thổi qua.

Tiếng vó ngựa khua ran
vách đá.

Tiếng mẹ gọi dậy mỗi
buổi sớm mai.

Tiếng tàu biển buông
neo.

Ngôi sao mọc khi chiều
buông, đêm xuống.

Hình ảnh
+ Con tàu biển buông neo
+ Ngôi sao mọc rừng chiều

Âm thanh
+ Tiếng hạt nảy mầm
+ Tiếng lá động trong vườn
+ Tiếng sớm mai mẹ gọi
+ Tiếng cuộc đời sâu vợi
+ Vó ngựa ran vách đá.

=> Các hình ảnh và âm thanh này mang lại cho học trò m ột
trải nghiệm đa chiều về thế giới xung quanh, giúp họ hiểu
rõ hơn về cuộc sống và tự nhiên.

Những chi tiết nào cho thấy các bạn học
sinh rất chăm chú? Vì sao giờ học của cô
giáo cuốn hút được các bạn?

Cánh s ẻ v ụ t qua song
Hót n ắ ng vàng ánh ỏi
Các bé v ẫ n l ặ ng chăm
Nhìn theo cô m ấp máy.

Các chi tiết: “Mắt sáng nhìn lên
bảng”, “Các bé vẫn lặng chăm/ Nhìn
theo cô mấp máy” cho thấy các bạn
học sinh trong lớp học tập chăm chú,
tích cực. Giờ học của cô cuốn hút các
bạn học sinh, phương pháp dạy của
cô giúp các bạn cảm nhận được bao
điều thú vị của cuộc sống; giúp các
bạn cảm nhận được cuộc sống tưng
bừng âm thanh theo một cách
riêng;...

Em có suy nghĩ gì về cô giáo của lớp
học đặc biệt này qua 2 khổ thơ cuối?
Bao nghĩ suy v ấ t v ả
Trong m ắ t ng ườ i lo toan
Đ ể t ừ ng âm có nghĩa
B ậ t lên t ừ môi em.
Nghe cánh v ỗ chim non
Tr ướ c di ệ u kì ti ế ng hót
Gi ữ a h ồ n nhiên l ớ p h ọ c
Ai n ụ c ườ i r ư ng r ư ng.

Thông qua hai khổ thơ cuối, ta có thể
nhận thấy cô giáo của lớp học đặc biệt
này là một người giáo viên tận tâm và
đầy nhiệt huyết. Cô giáo không chỉ
giảng dạy kiến thức mà còn gợi lên trong
tâm trí học trò những trải nghiệm đầy ý
nghĩa về cuộc sống và tự nhiên. Sự
chăm sóc và sự quan tâm của cô giáo đã
tạo ra một môi trường học tập tích cực
và động viên cho các bạn học sinh khiến
cho họ cảm thấy được yêu thương và
động viên trong quá trình học tập.

Theo em nội
dung bài học
là gì ?

Nội dung
Bài thơ viết về một lớp học
đặc biệt với giờ học rất thú
vị, hấp dẫn. Qua đó ca ngợi
sự nhiệt huyết, tình yêu dành
cho các học trò của cô giáo.

HỌC THUỘC LÒNG BÀI THƠ
Mắt sáng, nhìn lên bảng
Lớp mươi nụ môi hồng
Đôi tay cô cụp mở
Báo tưng bừng thanh âm.
Cánh sẻ vụt qua song
Hót nắng vàng ánh ỏi
Các bé vẫn lặng chăm
Nhìn theo cô mấp máy.
Sau ngón tay cô đấy
Là tiếng hạt nảy mầm
Tiếng lá động trong vườn
Tiếng sớm mai mẹ gọi.

Tiếng cuộc đời sâu vợi
Con tàu biển buông neo
Ngôi sao mọc rừng chiều
Vỏ ngựa ran vách đá.
Bao nghĩ suy vất vả
Trong mắt người lo toan
Để từng âm có nghĩa
Bật lên từ môi em.
Nghe cánh vỗ chim non
Trước diệu kì tiếng hót
Giữa hồn nhiên lớp học
Ai nụ cười rưng rưng.

(Tô Hà)

Chia sẻ cảm nhận riêng của
em sau khi đọc bài thơ.

Chia sẻ cảm nhận của em về cô giáo trong video.

GV GHI DẶN DÒ Ở
ĐÂY.
GV GHI DẶN DÒ Ở
ĐÂY.
GV GHI DẶN DÒ Ở
ĐÂY.
GV GHI DẶN DÒ Ở
ĐÂY.