Hãy lắng nghe
kì nghỉ hè vừa
qua
Nam và Mi đã
làm gì nhé!

Em suy nghĩ xem sau kì nghỉ hè, được gặp
lại bạn bè tại trường, em sẽ nói gì?
Kì nghỉ của em
diễn ra những gì?

Em cảm thấy như
thế nào sau kì nghỉ?

Cùng
Gợi ý
tâm sự
Được gặp lại bạn, em nào! Có những gì ấn tượng

cảm thấy như thế nào?

trong kì nghỉ đó?

Minh Dương

- Học sinh đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện
“Ngày gặp lại”.
- Bước đầu biết thể hiện tâm trạng, cảm xúc của nhân vật
trong câu chuyện qua giọng đọc, biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu
câu.
- Nhận biết được các sự việc xảy ra trong câu chuyện gắn với
thời gian, địa điểm cụ thể.
- Hiểu suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật dựa vào hành động,
việc làm của nhân vật.
- Hiểu nội dung bài: Trải nghiệm mùa hè của bạn nhỏ nào cũng
đều rất thú vị và đáng nhớ, dù các bạn nhỏ chỉ ở nhà hoặc
được đi đến những nơi xa, dù ở thành phố hay nông thôn.

Chi mở tung cửa sổ đón những tia nắng đầu thu. Thế
là hết hè rồi. Ngày mai bắt đau năm học mới.
Có tiếng gọi ngoài cổng. Chi nhìn ra, thấy Sơn giơ
chiếc diều rất xinh, vẫy rối rít:
- Cho cậu này.
Chi mừng rỡ chạy ra. Sơn về quê từ đầu hè, giờ gặp
lại, hai bạn có bao nhiêu chuyện. Sơn kể ở quê, cậu
được theo ông bà đi trồng rau, câu cá. Chiều chiều, cậu
thường cùng bạn thả diều. Khi diều lên cao, cậu nằm
lăn ra bãi cỏ ngắm trời. Cánh diều đứng im như ngủ
thiếp đi trên bầu trời xanh.

Nhìn Sơn đen nhẻm, mắt lấp lánh khi kể chuyện, Chi
chợt thấy buồn:
- Tớ chẳng được đi đâu.
- Nhưng mẹ tớ bảo cậu biết đi xe đạp rồi.
- Ừ, tớ ở nhà tập xe thôi.
- Thế cậu được đạp xe đi khắp nơi mà.
Chi cười:
- Ừ nhỉ.
Thế là Chi kể bố dạy Chi đi xe đạp. Bây giờ, Chi đã đạp
xe bon bon. Con đường quen thuộc bỗng trở nên mới mẻ.
Cứ như vậy, hai bạn thi nhau kể những trải nghiệm
mùa hè.
Ngày mai đi học rồi, nhưng mùa hè chắc sẽ theo các
bạn vào lớp học.
(Minh Dương)

Theo em, bài viết có thể chia
làm
mấy
đoạn?
Bài viết có
thể
chia
làm 4 đoạn
+ Đoạn 1: Từ đầu đến cho cậu
này.
+ Đoạn 2: Tiếp theo cho đến trời
xanh.
+ Đoạn 3: Tiếp theo cho đến ừ
nhỉ.
+ Đoạn 4: Còn lại.

Chi mở tung cửa sổ đón những tia nắng đầu thu. Thế là hết hè rồi. Ngày
mai bắt đầu năm học mới.
Có tiếng gọi ngoài cổng. Chi nhìn ra, thấy Sơn giơ chiếc diều rất xinh,
vẫy rối rít:
- Cho cậu này.
Chi mừng rỡ chạy ra. Sơn về quê từ đầu hè, giờ gặp lại, hai bạn có bao
nhiêu chuyện. Sơn kể ở quê, cậu được theo ông bà đi trồng rau, câu cá.
Chiều chiều, cậu thường cùng bạn thả diều. Khi diều lên cao, cậu nằm lăn
ra bãi cỏ ngắm trời. Cánh diều đứng im như ngủ thiếp đi trên bầu trời xanh.
Nhìn Sơn đen nhẻm, mắt lấp lánh khi kể chuyện, Chi chợt thấy buồn:
- Tớ chẳng được đi đâu.
- Nhưng mẹ tớ bảo cậu biết đi xe đạp rồi.
- Ừ, tớ ở nhà tập xe thôi.
- Thế cậu được đạp xe đi khắp nơi mà.
Chi cười:
- Ừ nhỉ.
Thế là Chi kể bố dạy Chi đi xe đạp. Bây giờ, Chi đã đạp xe bon bon. Con
đường quen thuộc bỗng trở nên mới mẻ.
Cứ như vậy, hai bạn thi nhau kể những trải nghiệm mùa hè.
Ngày mai đi học rồi, nhưng mùa hè chắc sẽ theo các bạn vào lớp học.

Theo em, trong bài
đọc có những từ nào
em cảm thấy khó
đọc?

rối rít
cửa sổ

tia nắng

mừng rỡ
bon bon

bãi cỏ

lấp lánh

đen nhẻm

Sơn về quê từ đầu hè, giờ gặp lại,
hai bạn có bao nhiêu chuyện.
Sơn kể ở quê, cậu được theo ông bà
đi trồng rau, câu cá.

Tìm những chi tiết thể hiện niềm
vui
khi gặp lại nhau của Chi và Sơn
Sơn vẫy Chi
rối rít
Sơn cho Chi một
chiếc diều rất
xinh

Chi mừng rỡ
chạy ra
Hai bạn có bao
nhiêu chuyện kể
với nhau

Sơn theo ông bà đi trồng rau, câu
cá; cùng các bạn đi thả diều.

Sơn đã có những trải
nghiệm gì trong mùa hè?

Trải nghiệm mùa hè của Chi
có gì khác so với Sơn?

Chi được Bố dạy đi
xe đạp. Chi được
đạp xe khắp nơi.

Theo em, vì sao khi đi học, Mùa hè sẽ
theo các bạn vào lớp? Chọn câu trả lời
hoặc
ý kiến khác của em.
a. Vì các bạn vẫn nhớ chuyện
mùa hè.

b. Vì các bạn sẽ kể cho nhau nghe những
chuyện về mùa hè.
c. Vì các bạn sẽ mang những đồ vật kỉ niệm của mùa
hè đến lớp.

Bài văn cho biết trải nghiệm mùa hè
của các bạn nhỏ rất thú vị và đáng
nhớ, dù ở nhà hoặc được đi đến
những nơi xa, dù ở thành phố hay
nông thôn.

Tổ 1

Tổ 2

Tổ 3

Tổ 4

Kể về điều em nhớ nhất trong kì
nghỉ hè vừa qua.
1.Kì nghỉ hè vừa rồi em đã có
những trải nghiệm gì?
2.Điều đáng nhớ nhất trong kì
nghỉ hè vừa qua của em là gì?
3.Vì sao em lại nhớ điều đó
nhất?

Chia sẻ về kì nghỉ hè của mình với
các bạn trong nhóm.

Mùa hè năm nay của em có gì
khác mùa hè năm ngoái?
G:
- Trong mỗi mùa hè, em đã
làm những gì?
- Em thích mùa hè nào
hơn?

Chia sẻ về kì nghỉ hè của mình với
các bạn trong nhóm.

Luyện đọc diễn cảm bài đọc
Luyện tập trả lời câu hỏi