Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

KNTT - Bài 11. Phong trào công nhân từ cuối thế kỉ XVIII đến đầu thế kỉ XX và sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Trọng Kỳ Anh
Ngày gửi: 00h:36' 12-10-2026
Dung lượng: 124.3 MB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích: 0 người
MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 8 — PHẦN LỊCH SỬ

KÍNH CHÀO
THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH
Chào mừng thầy cô và các em học sinh
đến với bài giảng điện tử môn Lịch sử
và Địa lí 8 — Phần Lịch sử

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ – LỊCH SỬ 8

KHỞI ĐỘNG
Bắt đầu bài học thông qua việc
theo dõi video AI để tạo hứng
thú và gợi mở kiến thức.

VIDEO 1

HOẠT ĐỘNG

XEM
VIDEO AI
⦿ Quan sát nội dung video
⦿ Ghi nhanh từ khóa hoặc
hình ảnh gây ấn tượng
⦿ Chuẩn bị trả lời câu hỏi
xuất hiện trong video

CÂU HỎI SAU VIDEO
Thảo luận cá nhân — chuẩn bị chia sẻ với cả lớp

01
Nhân vật nào
được nhắc đến
trong video?

Suy nghĩ — Chia sẻ — Lắng nghe

02
Vì sao C.Mác và
Ph.Ăng-ghen có
ảnh hưởng lớn đến
lịch sử nhân loại?

03
Theo em, vì sao
giai cấp công
nhân phải đấu
tranh?

SUY NGHĨ CÁ NHÂN

Suy nghĩ cá nhân
Chuẩn bị chia sẻ câu trả lời của em
Lịch sử & Địa lí 8 — Bài 11

VIDEO 2

VIDEO 3

BÁO CÁO NHANH
Trình bày — Nhận xét — Bổ sung

1 – 2 học sinh trình bày câu trả lời

TỪ KHÓA TRỌNG TÂM

Công nhân
Đấu tranh

Các bạn khác nhận xét, bổ sung

C. Mác
Ph. Ăng-ghen
Chủ nghĩa xã hội khoa học

Lắng nghe và ghi nhanh ý còn thiếu

DẪN VÀO BÀI

Từ Phong Trào Công Nhân
đến Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa

C.Mác và Ph.Ăng-ghen là những người sáng lập chủ nghĩa xã hội khoa h
Bài học hôm nay giúp chúng ta tìm hiểu sự ra đời của giai cấp công nhâ
phong trào đấu tranh của công nhân và sự ra đời của chủ nghĩa xã hội
khoa học.

*C.Mác & Ph.Ăng-ghen

■ Giai cấp công nhân — ra đời từ Cách mạng công nghiệp

■ Chủ nghĩa xã hội khoa học — lý luận cách mạng của C.Mác & Ph.Ăng-

■ Phong trào công nhân quốc tế — đấu tranh vì quyền lợi người lao độn
Lịch sử và Địa lí 8 — Bài 11

VIDEO 4

BÀI 11
PHONG TRÀO CÔNG NHÂN
TỪ CUỐI THẾ KỈ XVIII ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX

VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA
CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC
*Lịch sử và Địa lí 8 — Phần Lịch sử

NỘI DUNG BÀI
HỌC

Bài 11 — Lịch sử và Địa
lí 8

1

Sự ra đời của giai cấp công
nhân

2

Những hoạt động chính của C.Mác, Ph.Ăngghen
và sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học

3

Công xã Pa-ri
(1871)

4

Một số hoạt động tiêu biểu của phong trào
cộng sản và công nhân quốc tế

5

Luyện tập — Vận
dụng

HOẠT ĐỘNG 1

SỰ RA ĐỜI

CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN
*Tìm hiểu về quá trình hình thành giai cấp công nhân
và nguyên nhân họ đứng lên đấu tranh.*

VIDEO 5

GIAI CẤP CÔNG NHÂN RA ĐỜI NHƯ THẾ NÀO?
Hệ quả của Cách mạng công nghiệp
TRƯỚC

CHUYỂN ĐỔI

KẾT QUẢ

Thành thị, khu công
nghiệp mọc lên

Giai cấp công nhân
hình thành

Cách mạng
công nghiệp

Nông dân mất
ruộng đất

Công nhân và tư sản trở thành hai giai cấp cơ bản trong xã hội tư bản chủ ngh

HOẠT ĐỘNG 1

QUAN SÁT HÌNH 11.3

*Phong trào Hiến chương ở
Anh năm 1848D

Em hãy quan sát:
Không gian và quy mô
của sự kiện?
Những ai đang tham
gia?
Không khí buổi tập hợp
như thế nào?
Hình 11.3 — Phong trào Hiến chương ở Anh, 1848

THẢO LUẬN CẶP ĐÔI
*Hoạt động 1 — Phong trào Hiến chương
Tại sao phong trào Hiến chương ở Anh
năm 1848 được coi là phong trào đấu
tranh mang tính chính trị của giai cấp
công nhân Anh?

Phong trào có kết quả như thế nào?

Ý nghĩa của phong trào Hiến chương là gì?

4 phút

NHIỆM VỤ SỐ
Hoạt động 1 — Cá nhân
➊ Truy cập Google Images trên thiết bị
cá nhân.
➋ Tìm từ khóa: 'Lao động trẻ em trong
cách mạng công nghiệp'
➌ Chọn 01 bức ảnh ấn tượng nhất theo em.
➍ Mô tả ngắn: Các em nhỏ đang làm gì?
*Hình ảnh minh họa: Lao động trẻ em trong
hầm mỏ thời Cách mạng Công nghiệp
Điều kiện làm việc như thế nào?

THỜI GIAN THẢO LUẬN

04:00
Thảo luận cặp đôi — ghi lại ý chính

HOẠT ĐỘNG 1

BÁO CÁO
HOẠT ĐỘNG 1
*Đại diện các nhóm trình bày kết quả
Đại diện cặp đôi trình bày kết quả khai thác
Hình 11.3 về phong trào Hiến chương.
1 – 2 nhóm chia sẻ ảnh tư liệu tìm được về
lao động trẻ em.
Các nhóm khác nhận xét và bổ sung ý
kiến.

PHONG TRÀO HIẾN CHƯƠNG
*Đối chiếu kết quả — Hoạt động 1
ĐỐI CHIẾU

Phong trào tiêu biểu của công nhân Anh trong thế kỉ XIX
— đấu tranh đòi quyền bầu cử, bỏ phiếu kín, xóa bỏ
hạn chế về tư cách đại biểu.

Hình thức đấu tranh

Biểu tình, thu thập chữ kí, bãi công

Kết quả

Bị đàn áp và dập tắt vào đầu những năm 50
của thế kỉ XIX

Ý nghĩa lịch sử
Lan tỏa mạnh mẽ — đặt nền móng cho chính
sách bảo vệ quyền lợi người lao động

Phong trào Hiến chương ở Anh, năm 1848

LAO ĐỘNG TRẺ EM TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHIỆP
Tư liệu lịch sử — Thế kỷ XIX

● Trẻ em phải làm việc
trong nhà máy
● Trẻ em bị lạm dụng
ngược đãi
● Điều kiện làm việc
nguy hiểm, thiếu an toàn
● Bị bóc lột sức lao động

Biếm họa chính trị thế kỉ XIX — Phản ánh thực trạng bóc lột lao động trẻ em trong các nhà máy tư bản

ĐỐI CHIẾU NHIỆM VỤ SỐ
Điều kiện lao động & mâu thuẫn giai cấp

Lao động trẻ em
Trẻ em phải làm việc trong nhà máy, hầm mỏ, xưởng dệt.

Môi trường làm việc
Không gian chật hẹp, nhiều máy móc, khói bụi ngột ngạt.

Thời gian & lương thưởng
Thời gian lao động dài, lương thấp, thiếu an toàn.

Hệ quả
Mâu thuẫn giữa công nhân và tư sản ngày càng sâu sắc.

MỘT SỐ HÌNH ẢNH BỔ SUNG
*Điều kiện lao động trong thời kỳ Cách mạng Công nghiệp

Nhà máy sản xuất thời kỳ Cách mạng Công nghiệp — Công nhân làm việc
trong điều kiện chật hẹp, máy móc dày đặc, ngày làm việc kéo dài.

Tư liệu lịch sử — Thế kỉ XIX

CHỐT KIẾN THỨC — HOẠT ĐỘNG 1

GIA CẤP CÔNG NHÂN — SẢN PHẨM
CỦA CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP

Nguồn gốc

Mâu thuẫn

Trưởng thành

Giai cấp công nhân
là sản phẩm của
Cách mạng công
nghiệp — ra đời từ
nông dân mất
ruộng đất, ra thành
thị làm thuê.

Bị bóc lột nặng nề,
mâu thuẫn giữa
công nhân và giai
cấp tư sản ngày
càng sâu sắc — là
động lực của đấu
tranh.

Từ những năm 30–
40 của thế kỉ XIX,
giai cấp công nhân
đông đảo hơn và
trưởng thành hơn về
nhận thức đấu
tranh.

Giai cấp công nhân — giai cấp tiên tiến, đại diện cho lực lượng sản xuất mới.

HOẠT ĐỘNG

2

C.MÁC, PH.ĂNG-GHEN
VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA
CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC
*Tìm hiểu về hai lãnh tụ vĩ đại và
quá trình hình thành lý luận chủ
nghĩa xã hội khoa học.

HOẠT ĐỘNG 2

THẺ NHÂN VẬT LỊCH SỬ
*Hai nhà tư tưởng vĩ đại của phong trào công nhân thế giới
KARL MARX — C.MÁC

FRIEDRICH ENGELS — PH.ĂNG-GHEN

Sinh: 1820 – Mất: 1895
Quê quán: Barmen, Vương quốc
Phổ (nay là Đức)
Câu nói nổi bật: “Vô sản tất cả
các nước, đoàn kết lại!”
Tác phẩm chính: Tuyên ngôn
của Đảng Cộng sản, Nguồn gốc
của gia đình

*Cùng nhau sáng lập Chủ nghĩa xã hội khoa học

HOẠT ĐỘNG 2

NHIỆM VỤ NHÓM
* Tạo thẻ nhân vật lịch sử cho hai nhà tư tưởng vĩ đại

NHÓM 1

NHÓM 2

Tìm hiểu về C.Mác

Tìm hiểu về Ph.Ăng-ghen

📷 Ảnh chân dung

📷 Ảnh chân dung

🗓️ Năm sinh – mất

🗓️ Năm sinh – mất

🗺️ Quê quán

🗺️ Quê quán

📖 Tác phẩm / Câu nói nổi bật

📖 Tác phẩm / Câu nói nổi bật

Có thể làm trên Canva, PowerPoint hoặc giấy A4

C.MÁC VÀ PH.ĂNG-GHEN
Những người sáng lập chủ nghĩa xã hội khoa học

C. MÁC

PH. ĂNG-GHEN

(Karl Marx)
1818 – 1883

(Friedrich Engels)
1820 – 1895

Từ những năm 40 của thế kỉ XIX, C.Mác và Ph.Ăng-ghen dần trở thành lãnh tụ của phong trào công nhân quốc tế.

HOẠT ĐỘNG 2

LẬP TRỤC THỜI GIAN
“Các hoạt động chính của C.Mác và Ph.Ăng-ghen”
➊ Khai thác bảng tóm tắt trong SGK về
hoạt động của C.Mác và Ph.Ăng-ghen.
➋ Sắp xếp các mốc theo trình tự thời gian
từ sớm đến muộn.
➌ Thể hiện bằng trục thời gian trên giấy,
PowerPoint hoặc Padlet.
➍ Yêu cầu: đúng mốc thời gian, đúng sự
kiện, trình bày rõ ràng và sáng tạo.

6 PHÚT
Tìm thông tin — Tạo thẻ nhân vật — Lập trục thời gian

ĐẾM NGƯỢC

06:00
Tạo thẻ nhân vật & Lập trục thời gian
Các nhóm hoàn thành nhiệm vụ trong thời gian quy định

BÁO CÁO SẢN PHẨM
Trình bày thẻ nhân vật & trục thời gian

THẺ NHÂN VẬT
— Đại diện nhóm trình bày thẻ
nhân vật đã thiết kế.
— Nêu: ảnh chân dung, năm
sinh – mất, quê quán, tác
phẩm/câu nói nổi bật.

TRỤC THỜI GIAN
— Học sinh trình bày trục thời
gian các hoạt động của C.Mác
và Ph.Ăng-ghen.
— Kiểm tra: đúng mốc thời gian,
đủ sự kiện, trình bày rõ ràng.

Các nhóm khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung sau mỗi phần trình bày.

ĐỐI CHIẾU TRỤC THỜI GIAN
Hoạt động cách mạng của C.Mác và Ph.Ăng-ghen

TUYÊN NGÔN CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN
Văn kiện lịch sử nền tảng của chủ nghĩa xã hội khoa học
NĂM RA ĐỜI

Tháng 2 năm 1848
TÁC GIẢ

C.Mác và Ph.Ăng-ghen
Ý NGHĨA

Phân tích sự phát triển của chủ nghĩa tư bản
— nêu sứ mệnh lịch sử của giai cấp công
nhân — đặt nền móng lý luận cho phong trào
cộng sản quốc tế.

Vô sản tất cả các nước, liên hợp lại!

Bìa Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản,
xuất bản tháng 2/1848, Luân Đôn

MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG CHÍNH
C.Mác và Ph.Ăng-ghen trong việc xây dựng tổ chức cách mạng vô sản

Nghiên cứu giai cấp
công nhân

Tìm hiểu tính cách, điều kiện
sống và đấu tranh của giai
cấp công nhân – cơ sở để
xây dựng lý luận cách mạng.

Thành lập Đồng minh
những người cộng sản

Tổ chức cách mạng quốc
tế đầu tiên của giai cấp vô
sản, tập hợp công nhân
nhiều nước.

C.Mác

Ph.Ăng-ghen

Soạn thảo Tuyên ngôn
của Đảng Cộng sản

Công bố năm 1848 – văn
kiện nêu rõ sứ mệnh lịch sử
của giai cấp công nhân và
kêu gọi đoàn kết quốc tế.

HOẠT ĐỘNG 4

LẬP NIÊN BIỂU SỐ
Xây dựng dòng thời gian các sự kiện chính từ
năm 1864 đến đầu thế kỉ XX bằng công cụ số
1

Nội dung cần thể hiện
Các sự kiện chính của phong trào công nhân và cộng sản
quốc tế từ 1864 đến đầu thế kỉ XX.

2

Công cụ sử dụng
Word, Excel hoặc Padlet – tùy chọn công cụ phù hợp với nhóm.

3

Yêu cầu sản phẩm
Đúng mốc thời gian - Đúng địa bàn - Nêu hoạt động tiêu biểu

🕒 Thời gian hoàn thành: xem slide đồng hồ tiếp theo

TƯ LIỆU LỊCH SỬ

TƯ LIỆU QUỐC TẾ THỨ NHẤT
Hoạt động của Quốc tế thứ nhất chủ yếu diễn ra
cuộc đấu tranh chống các khuynh hướng sai lầm
trong phong trào công nhân. Từ những ngày đầu, C.
Mác và Ph. Ăng-ghen đã tiến hành cuộc đấu tranh
bền bỉ, không khoan nhượng trước các tư tưởng xa
lạ với lập trường công nhân... Các loại tư tưởng này
đang muốn chi phối phong trào công nhân và chỉ có
đánh bại các khuynh hướng này, sự nghiệp đoàn
kết quốc tế của giai cấp vô sản mới thực hiện được

Buổi lễ tuyên bố thành lập Quốc tế thứ nhất

Theo Phan Ngọc Liên (Chủ biên), Lịch sử thế giới cận đại, Tập I

Cuộc họp đại biểu lần đầu tiên
của Quốc tế thứ nhất tại Giơ-ne-vơ

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2

8 phút

*Thảo luận nhóm — Hoàn thành phiếu học tập*

NHÓM 1

NHÓM 2

NHÓM 3

Quốc tế thứ nhất

Sự ra đời của các
đảng công nhân

Quốc tế thứ hai

*Tìm hiểu sự thành lập và
hoạt động của Hội Liên
hiệp lao động quốc tế

*Tìm hiểu sự hình thành
các đảng và tổ chức cộng
sản cuối thế kỉ XIX

*Tìm hiểu sự thành lập,
hoạt động và vai trò của
Ph.Ăng-ghen, V.I.Lê-nin

1864

1875 – 1889

1889

*Khai thác SGK ➔ Hoàn thành phiếu học tập ➔ Chuẩn bị báo cáo

1
NHÓM 1

NHIỆM VỤ NHÓM 1
🔎 Tìm hiểu hoàn cảnh thành lập Quốc tế thứ nhất

📋 Nêu các hoạt động chính và vai trò truyền bá chủ nghĩa xã hội khoa h

🌐 Nêu ý nghĩa của Quốc tế thứ nhất đối với phong trào công nhân quốc
HỘI LIÊN HIỆP LAO ĐỘNG QUỐC TẾ – 1864

QUỐC TẾ
THỨ NHẤT

Tư liệu lịch sử — Phong trào công nhân quốc tế cuối thế kỉ XIX

NHÓM 2:

SỰ RA ĐỜI CỦA CÁC ĐẢNG CÔNG NHÂN
Hình - Cuộc bãi công của công nhân Si-ca-gô (Mỹ) năm 1886

Bối cảnh
Mâu thuẫn giữa giai cấp vô sản và tư sản ngày
càng sâu sắc trong 30 năm cuối thế kỉ XIX.

Cuộc bãi công Si-ca-gô 1/5/1886
Gần 40 vạn công nhân tổng bãi công — đòi
ngày làm 8 giờ và cải thiện điều kiện lao động.

Hệ quả
Chủ nghĩa Mác được truyền bá — nhiều đảng
và tổ chức cộng sản, công nhân ra đời.
Thảo luận nhóm — Phiếu học tập số 2

Phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân — cuối thế kỉ XIX

HOẠT ĐỘNG ĐÓNG VAI

ĐÓNG VAI CÔNG NHÂN SI-CA-GÔ NĂM 1886

Ngày 1/5/1886 — gần 40 vạn công nhân Mỹ tổng bãi công đòi ngày làm 8 g
Em hãy đặt mình vào vị trí của họ.
CÂU HỎI 1

CÂU HỎI 2

Nếu em là công nhân tham gia
đình công ngày 1/5/1886, em sẽ
đòi hỏi những quyền lợi gì?

Em sẽ làm gì để kêu gọi đồng
nghiệp cùng tham gia đấu
tranh?

*Gợi ý: giờ làm việc, tiền lương, điều
kiện an toàn...

*Gợi ý: diễn thuyết, viết truyền đơn,
tổ chức họp mặt...
8 PHÚT
Chuẩn bị trình bày trước lớp

TƯ LIỆU LỊCH SỬ

TƯ LIỆU QUỐC TẾ THỨ HAI

NHÓM 3

QUỐC TẾ THỨ HAI
*Tìm hiểu và hoàn thành Phiếu học tập số 2

Sự thành lập

Hoạt động chính

Tìm hiểu Quốc tế thứ hai
ra đời khi nào, ở đâu và
trong hoàn cảnh nào?

Nêu những đóng góp
quan trọng của Quốc tế
thứ hai cho phong trào
công nhân.

Thời gian: 8 phút

Vai trò của Ph.Ăngghen & V.I.Lê-nin
Phân tích đóng góp của
Ph.Ăng-ghen và V.I.Lê-nin
trong giai đoạn phát triển
của Quốc tế thứ hai.

HOẠT ĐỘNG 4

THẢO LUẬN NHÓM

08:00
Hoàn thiện các nội dung trong
Phiếu học tập số 2

BÁO CÁO
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
*Các nhóm lần lượt trình bày kết quả — các nhóm khác nhận xét, bổ sung

NHÓM 1

NHÓM 2

NHÓM 3

Quốc tế thứ nhất

Sự ra đời của các
đảng công nhân

Quốc tế thứ hai

Trình bày sự thành lập
và hoạt động chính

Trình bày hoàn cảnh
và ý nghĩa

Nêu vai trò của Ph.Ăngghen và V.I.Lê-nin

💬

Các nhóm khác lắng nghe — nhận xét — bổ sung

ĐỐI CHIẾU PHT SỐ 2

QUỐC TẾ THỨ NHẤT
*Hội Liên hiệp lao động quốc tế — thành lập 1864*
SỰ THÀNH LẬP
Tháng 9/1864, C.Mác và Ph.Ăng-ghen thành lập Hội Liên hiệp lao động
quốc tế tại Luân Đôn — còn gọi là Quốc tế thứ nhất.

VAI TRÒ & HOẠT ĐỘNG
Mác và Ăng-ghen trực tiếp lãnh đạo, củng cố và phát triển phong trào
công nhân quốc tế, truyền bá chủ nghĩa xã hội khoa học.

Ý NGHĨA
Đánh dấu bước ngoặt quan trọng: công nhân đoàn kết, có tổ chức chính
trị thống nhất, làm tiền đề thành lập các Đảng Cộng sản.

ĐỐI CHIẾU PHT SỐ 2

SỰ RA ĐỜI CỦA CÁC ĐẢNG CÔNG NHÂN
Các đảng cộng
sản ra đời

Cuối thế kỉ XIX — sự lớn mạnh của phong trào vô sản

Mâu thuẫn
giai cấp
Trong 30 năm cuối
thế kỉ XIX, mâu thuẫn
giữa vô sản và tư sản
ngày càng sâu sắc.

Hình thức
đấu tranh
Giai cấp công nhân
sử dụng nhiều hình
thức đấu tranh
chống giới chủ.

Truyền bá
tư tưởng
Chủ nghĩa Mác
được truyền bá vào
phong trào công
nhân.

Công nhân xuống đường — biểu
tượng của đoàn kết giai cấp.

Nhiều đảng và tổ
chức cộng sản ra đời
— kết quả tất yếu của
quá trình đấu tranh.

ĐỐI CHIẾU PHT SỐ 2

QUỐC TẾ THỨ HAI
Sự thành lập, hoạt động và sự phát triển của chủ nghĩa Mác – Lê-nin

Thành lập
Ngày 14/7/1889, Quốc
tế thứ hai ra đời ở Pa-ri,
thay thế Quốc tế thứ
nhất.

Sau khi Ph.Ăng-ghen mất
Giai đoạn 1889 – 1895
Có nhiều đóng góp
quan trọng cho phong
trào công nhân thế giới.

Phần tử cơ hội chủ
nghĩa dần chiếm ưu thế
trong Quốc tế thứ hai.

V.I.Lê-nin tiếp tục sự nghiệp của C.Mác và Ph.Ăng-ghen,
phát triển chủ nghĩa Mác thành chủ nghĩa Mác – Lê-nin.

ĐỐI CHIẾU NIÊN BIỂU SỐ
*Các mốc thời gian tiêu biểu của phong trào công nhân quốc tế
Thời gian

Địa bàn

Hoạt động tiêu biểu

1864

Luân Đôn

Thành lập Quốc tế thứ nhất

1875

Đức

Đảng Xã hội Đức được thành lập

1879

Pháp

Đảng Công nhân Pháp được thành lập

1883

Nga

Nhóm Giải phóng lao động Nga được thành lập

1/5/1886

Si-ca-gô

Tổng bãi công của gần 40 vạn công nhân

14/7/1889

Pa-ri

Quốc tế thứ hai ra đời
 
Gửi ý kiến