Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

KNTT - Bài 16. Hồ Chí Minh - Anh hùng giải phóng dân tộc

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Trọng Kỳ Anh
Ngày gửi: 21h:28' 12-10-2026
Dung lượng: 70.3 MB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích: 0 người
MỞ ĐẦU

CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI GIỜ HỌC LỊCH SỬ!
Cùng khám phá những đóng góp của Chủ tịch
Hồ Chí Minh đối với cách mạng Việt Nam.

KHỞI ĐỘNG

TỪ NGHỊ QUYẾT CỦA UNESCO
Năm 1987, UNESCO ghi nhận năm 1990 là dịp kỉ niệm
100 năm Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh, Anh hùng giải
phóng dân tộc và Nhà văn hoá kiệt xuất của Việt Nam.

Nghị quyết là sự công nhận của cộng đồng quốc tế đối
với những đóng góp to lớn của Chủ tịch Hồ Chí Minh.

KHỞI ĐỘNG

CÂU HỎI KHỞI ĐỘNG
Chủ tịch Hồ Chí Minh đã
? “ có
những đóng góp như

thế nào đối với lịch sử dân
tộc cũng như nhân loại?

”

KHỞI ĐỘNG

KIỂM CHỨNG GỢI Ý AI
Sau khi đã có câu trả lời/dự đoán ban đầu, dùng
ChatGPT/Gemini với yêu cầu:

“Với chủ đề Hồ Chí Minh - Anh hùng giải phóng dân
tộc, hãy nêu 2 từ khóa hoặc 2 nhận định ngắn cần
kiểm chứng”
So sánh gợi ý AI với ý kiến ban đầu.
Chọn 01 chi tiết cần kiểm chứng trong
bài học và nêu lí do.
Không lấy phản hồi AI làm đáp án.

DẪN VÀO BÀI

DẪN VÀO BÀI
Từ hành trình tìm đường cứu nước đến quá trình
sáng lập Đảng, chuẩn bị và lãnh đạo Cách mạng
tháng Tám, rồi lãnh đạo hai cuộc kháng chiến, vai
trò của Hồ Chí Minh được thể hiện như thế nào?

BÀI HỌC

BÀI 16

HỒ CHÍ MINH - ANH HÙNG
GIẢI PHÓNG DÂN TỘC

MỤC TIÊU

MỤC TIÊU BÀI HỌC
Giới thiệu được hành trình đi tìm đường
cứu nước của Hồ Chí Minh trên bản đồ.
Nêu được nội dung cơ bản của con đường
cứu nước và ý nghĩa của sự kiện Hồ Chí
Minh tìm ra con đường cứu nước.
Trình bày được quá trình chuẩn bị về chính
trị, tư tưởng, tổ chức cho sự ra đời của
Đảng Cộng sản Việt Nam.

MỤC TIÊU

MỤC TIÊU BÀI HỌC (tt)
Nêu được vai trò của Hồ Chí Minh đối với việc
thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam và ý nghĩa của
việc thành lập Đảng.
Nêu được ý nghĩa của việc thành lập Mặt trận Việt
Minh (19/5/1941) và vai trò của Hồ Chí Minh.
Nêu được vai trò của Hồ Chí Minh đối với thắng
lợi của Cách mạng tháng Tám năm 1945 và sự ra
đời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.

MỤC TIÊU

MỤC TIÊU BÀI HỌC (tt)
Nêu được vai trò của Hồ Chí Minh trong lãnh đạo
cuộc kháng chiến chống Pháp (1945 - 1954) và
chống Mỹ (1954 - 1969).
Có ý thức trân trọng công lao, đóng góp của Hồ
Chí Minh đối với cách mạng Việt Nam.

TIẾN TRÌNH

TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
1
.
2.

Hành trình đi tìm đường cứu nước.

3.

Chuẩn bị và lãnh đạo Cách mạng tháng Tám
năm 1945.

4.

Lãnh đạo kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ.

5.

Luyện tập - Vận dụng.

Sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam.

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. HÀNH TRÌNH ĐI TÌM
ĐƯỜNG CỨU NƯỚC
Từ ngày 5/6/1911 đến năm 1920:
đi qua nhiều châu lục, tự học tập, tìm hiểu
bản chất của chủ nghĩa thực dân và các
cuộc cách mạng tư sản; từng bước đến
với chủ nghĩa Mác - Lê-nin.

HOẠT ĐỘNG 1

NHIỆM VỤ BẢN ĐỒ SỐ GOOGLE EARTH
Làm việc theo nhóm. Truy cập
Google Earth hoặc bản đồ số do
giáo viên cung cấp.
Ghim các địa điểm quan trọng:
Bến cảng Nhà Rồng, Pháp, Anh,
Mỹ, Liên Xô, Trung Quốc.
Tại mỗi điểm ghim, thêm 01 ghi
chú ngắn về sự kiện chính.

HOẠT ĐỘNG 1

HÀNH TRÌNH 1911 - 1917
Ngày 5/6/1911: Nguyễn Tất Thành rời Bến
Nhà Rồng, bắt đầu hành trình tìm đường cứu
nước.
Từ năm 1911 đến năm 1917: đi đến nhiều
nước ở châu Á, châu Âu, châu Phi; tích cực
tìm hiểu đời sống nhân dân lao động và bản
chất của chủ nghĩa thực dân.

HOẠT ĐỘNG 1

HÀNH TRÌNH 1917 - 1920
Năm 1917: trở lại Pháp, tham gia hoạt động trong
phong trào công nhân và phong trào yêu nước.
Năm 1919: gửi Bản Yêu sách của nhân dân An Nam
tới Hội nghị Véc-xai.
Tháng 7/1920: đọc Sơ thảo lần thứ nhất những luận
cương về vấn đề dân tộc và thuộc địa của Lê-nin.
Tháng 12/1920: bỏ phiếu tán thành Quốc tế Cộng sản,
tham gia thành lập Đảng Cộng sản Pháp.

HOẠT ĐỘNG 1

TƯ LIỆU 1
“...dù màu da có khác nhau, trên đời này chỉ có
hai giống người: giống người bóc lột và giống
người bị bóc lột. Mà cũng chỉ có một mối tình
hữu ái là thật mà thôi: tình hữu ái vô sản.”
(Hồ Chí Minh: Toàn tập, Tập 1, NXB Chính trị quốc gia, 2011, tr.287)

HOẠT ĐỘNG 1

TƯ LIỆU 2 - PHẦN 1
“Lúc đầu, chính là chủ nghĩa yêu nước, chứ
chưa phải chủ nghĩa cộng sản đã đưa tôi tin
theo Lê-nin, tin theo Quốc tế thứ ba. Từng bước
một, trong cuộc đấu tranh, vừa nghiên cứu lí
luận Mác - Lê-nin, vừa làm công tác thực tế...”

HOẠT ĐỘNG 1

TƯ LIỆU 2 - PHẦN 2
“...dần dần tôi hiểu được rằng chỉ có chủ
nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản mới giải
phóng được các dân tộc bị áp bức và những
người lao động trên thế giới khỏi ách nô lệ.”
(Hồ Chí Minh: Toàn tập, Tập 12, NXB Chính trị quốc gia, 2011, tr.563)

HOẠT ĐỘNG 1

KHAI THÁC TƯ LIỆU 1 - 2
1

Tư liệu 1, 2 nói về nội dung gì?

2

Vì sao Nguyễn Ái Quốc lựa chọn đi theo
con đường cách mạng vô sản?

3

Vì sao bản chất con đường cứu nước do
Nguyễn Ái Quốc xác định hoàn toàn khác
so với các con đường cứu nước trước đó?

HOẠT ĐỘNG 1

TƯ LIỆU: “CON ĐƯỜNG GIẢI
PHÓNG CHÚNG TA” - PHẦN 1
Luận cương của Lê-nin làm cho tôi rất cảm
động, phấn khởi, sáng tỏ, tin tưởng biết
bao! Tôi vui mừng đến phát khóc lên. Ngồi
một mình trong buồng mà tôi nói to lên như
đang nói trước quần chúng đông đảo...

HOẠT ĐỘNG 1

TƯ LIỆU: “CON ĐƯỜNG GIẢI
PHÓNG CHÚNG TA” - PHẦN 2
“Hỡi đồng bào bị đoạ đày đau khổ! Đây là
cái cần thiết cho chúng ta, đây là con đường
giải phóng chúng ta!”. Từ đó tôi hoàn toàn
tin theo Lê-nin, tin theo Quốc tế thứ ba”.
(Hồ Chí Minh, “Con đường dẫn tôi đến chủ nghĩa Mác - Lê-nin”,
Toàn tập, Tập 12, tr.562)

HOẠT ĐỘNG 1

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 - HÀNH
TRÌNH TÌM ĐƯỜNG CỨU NƯỚC
Hoàn thành 3 nội dung:

1

Những sự kiện chứng tỏ Nguyễn Ái
Quốc tìm thấy con đường cứu nước.

2

Nội dung con đường cứu nước của
Nguyễn Ái Quốc.

3

Ý nghĩa sự kiện Nguyễn Ái Quốc tìm thấy
con đường cứu nước.

HOẠT ĐỘNG 1
KẾT QUẢ PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1: SỰ KIỆN
Tháng 7/1920: đọc Sơ thảo lần thứ nhất
những luận cương về vấn đề dân tộc và
vấn đề thuộc địa của Lê-nin.
Tháng 12/1920: bỏ phiếu tán thành Quốc
tế Cộng sản và tham gia sáng lập Đảng
Cộng sản Pháp.

HOẠT ĐỘNG 1

KẾT QUẢ PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1:
NỘI DUNG CON ĐƯỜNG
Đi theo con đường cách mạng vô sản, gắn
giải phóng dân tộc với giải phóng giai cấp.

HOẠT ĐỘNG 1
KẾT QUẢ PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1: Ý NGHĨA
Bước đầu giải quyết cuộc khủng hoảng về
đường lối của phong trào giải phóng dân
tộc Việt Nam.
Mở ra thời kì mới trong phong trào giải
phóng dân tộc: thời kì gắn cách mạng Việt
Nam với cách mạng vô sản thế giới.

HOẠT ĐỘNG 1

KẾT LUẬN HOẠT ĐỘNG 1
Hành trình qua nhiều châu lục giúp Nguyễn Ái Quốc
hiểu rõ bản chất của chủ nghĩa thực dân và giới hạn
của các cuộc cách mạng tư sản.
Năm 1920 đánh dấu bước nhảy vọt trong tư tưởng
chính trị: từ người yêu nước trở thành người cộng
sản.
Con đường cứu nước mới mở ra giai đoạn phát triển
mới cho cách mạng Việt Nam.

HOẠT ĐỘNG 2

TRÒ CHƠI “NHÀ SỬ HỌC THÔNG THÁI”
ĐỘI 1

ĐỘI 2

Chia lớp thành
2 đội.

Hai đội trả lời các câu hỏi
về quá trình chuẩn bị
chính trị, tư tưởng và tổ
chức cho sự ra đời của
Đảng Cộng sản Việt Nam.

Đội có nhiều câu
trả lời chính xác hơn
là đội chiến thắng.

KẾT BÀI

KẾT THÚC BÀI HỌC
CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ TÍCH CỰC HỌC TẬP!
Hãy trân trọng và tiếp nối những giá trị của
độc lập, tự do trong học tập và cuộc sống.
 
Gửi ý kiến