CHÀO MỪNG CÁC EM
ĐẾN VỚI BÀI HỌC

KHỞI ĐỘNG
Em hãy trả lời câu hỏi sau:
Theo em khi tiến hành so sánh,
đánh giá hai tác phẩm thơ em
cần chú ý nhất điều gì?

VIDEO 1

Bài 2: Những thế giới thơ

Nói và nghe

TRÌNH BÀY KẾT QUẢ
SO SÁNH, ĐÁNH GIÁ HAI
TÁC PHẨM THƠ

NỘI DUNG BÀI HỌC
01

Chuẩn bị nói

02

Thực hành nói và nghe

03

Trao đổi đánh giá

VIDEO 2

01
CHUẨN BỊ NÓI

HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI
Em hãy thực hiện nhiệm vụ sau:
• Tóm tắt nội dung bài viết so sánh, đánh giá
hai tác phẩm thơ.
• Đánh dấu những luận điểm hoặc thông tin
chính của bài viết.
• Xác định những từ ngữ then chốt gắn với
từng luận điểm để dễ triển khai, đảm bảo
cho bài nói có trọng tâm.

VIDEO 3

a. Nội dung phần chuẩn bị nói

Xác định đề

Tìm ý và lập dàn ý
Luyện tập:

tài, mục đích

đối

nói, đối tượng

Với tác phẩm văn học,

nghe,

không

cần giới thiệu về đặc

Lập

gian và thời

điểm nội dung và nghệ

dàn ý

gian nói.

thuật của tác phẩm.

chiếu

dàn ý bài
nói

với

bảng kiểm.

a. Nội dung phần chuẩn bị nói

Lựa chọn cách mở

Kết

hợp

giọng

Dự kiến một số vấn đề

đầu và kết thúc gây

điệu với nét mặt,

mà người nghe có thể

ấn tượng, hấp dẫn

cử chỉ, lời nói…

thắc mắc và luyện tập

người nghe.

cho phù hợp.

trả lời cho thuyết phục.

VIDEO 4

b. Đề tài, mục đích nói, đối tượng người nghe,
không gian và thời gian nói

Mục đích nói

Đối tượng
người nghe

Giúp người nghe có thể có được đánh giá
so sánh về hai tác phẩm.
Giáo viên và bạn bè, các học sinh khác
trong lớp học.

b. Đề tài, mục đích nói, đối tượng người nghe,
không gian và thời gian nói
Không gian

Thời gian

Trong lớp học.

7 phút.

VIDEO 5

02
THỰC HÀNH NÓI VÀ NGHE

ĐỀ BÀI
Hãy so sánh, đánh giá hai tác phẩm
truyện mà em yêu thích!

Nhóm 1: Chuẩn bị bài thuyết trình về đề tài
“So sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ”.

Nhóm 2: Ghi chép lại bài thuyết trình của
nhóm 1 và đánh giá bài thuyết trình.

03
TRAO ĐỔI ĐÁNH GIÁ

Em hãy theo dõi bài trình bày của
bạn và đánh giá theo bảng sau!

Bảng đánh giá
Nội dung đánh giá
Chào hỏi và tự giới thiệu.
Giới thiệu khái quát về hai tác phẩm thơ cần
Mở đầu

so sánh (tên tác phẩm, tác giả xuất xứ, hoàn
cảnh sáng tác…).
Nêu khái quát nội dung cần so sánh, đánh giá.

Nội dung Trình bày ý kiến so sánh điểm tương đồng của
chính

hai tác phẩm thơ.

Đạt

Chưa đạt

Nội dung đánh giá
Trình bày ý kiến so sánh điểm khác biệt của hai
tác phẩm thơ.
Nội dung Thể hiện ý kiến đánh giá của người nói về
chính

phong cách sáng tác của hai tác phẩm thơ.
Có lí lẽ xác đáng, bằng chứng tiêu biểu lấy từ
hai tác phẩm thơ.
Tóm tắt được nội dung so sánh, đánh giá hai

Kết thúc

tác phẩm thơ.
Nêu vấn đề thảo luận và mời người nghe phản
hồi, trao đổi.

Đạt

Chưa đạt

Nội dung đánh giá
Kết thúc

Cảm ơn và chào kết thúc.
Diễn đạt rõ ràng, gãy gọn, dễ hiểu.

Kĩ năng

Sử dụng hiệu quả các phương tiện phi ngôn

trình bày,

ngữ để làm rõ nội dung trình bày.

tương tác

Tương tác tích cực với người nghe trong

với người

suốt quá trình nói.

nghe

Phản hồi thỏa đáng những câu hỏi, ý kiến
của người nghe.

Đạt

Chưa đạt

VẬN DỤNG
Em hãy thực hiện nhiệm vụ sau:
Hãy quay một đoạn video ngắn nói
về so sánh đánh giá hai tác phẩm
thơ mà em yêu thích nhất.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Ôn tập Nói và nghe

Soạn Văn bản

Trình bày kết quả so sánh,

Nhìn về vốn văn hóa dân tộc –

đánh giá hai tác phẩm thơ

Trần Đình Hượu

BÀI HỌC KẾT THÚC,
CẢM ƠN CÁC EM
ĐÃ LẮNG NGHE!