BÀI 8

THIẾT KẾ TỜ GẤP
( 2 TIẾT )
TIẾT 1: HĐ 1-2-3

HOẠT ĐỘNG 1

Quan sát - nhận thức về đặc điểm của tờ gấp

+ Tờ gấp thể hiện nội dung thông tin gì?
+ Cách sắp xếp hình ảnh, màu sắc và nội dung chữ trên tờ gấp như thế nào?
+ Các yếu tố nào thể hiện nét đặc trưng về thương hiệu sản phẩm trên tờ
gấp?
+ Tờ gấp có vai trò như thế nào trong cuộc sống?

HOẠT ĐỘNG 2

Cách thiết kế tờ gấp
Để thiết kế tờ gấp cần thực hiện bao nhiêu bước?

+ Gấp giấy bìa tạo các mặt của tờ giấy.
+ Vẽ phác để xác định phần hình ảnh, phần
chữ ở mặt chính.
+ Trang trí họa tiết cho các bộ phận đã cắt.
+ Khâu ráp hoàn thiện sản phẩm mới.
 

 GHI NHỚ ( T 35/SGK )
Sắp xếp hình ảnh, chữ, logo với màu sắc
hài hoà trên các mặt giấy khác nhau có
thể tạo được tờ gấp giới thiệu – quảng
cáo thương hiệu cho một địa danh hay
đơn vị.

HOẠT ĐỘNG 3

Thiết kế tờ gấp giới thiệu – quảng cáo

* Xác định nội dung giới thiệu, hình thức, kiểu chữ, hình ảnh, màu

sắc.
* Thực hành tạo hình sản phẩm thiết kế tờ gấp giới thiệu – quảng
cáo theo ý tưởng và vật liệu sẵn có.
* Hướng dẫn và gợi ý trong quá trình HS thực hành.
- Em sẽ thiết kế tờ gấp giới thiệu – quảng cáo về chủ đề gì?
- Em có sử dụng sản phẩm ở bài học trước để đưa vào nội dung tờ gấp mà em sẽ thực hiện không?
- Em sẽ thiết kế tờ gấp theo hình thức gấp như thế nào?
- Em sẽ sử dụng hình ảnh, màu sắc gì trên tờ gấp?
- Em sẽ thể hiện phần nội dung chữ trên tờ gấp như thế nào?

Cách thiết kế tờ gấp bằng phần mềm Microsoft PowerPoint

1. Xác định kích thước và số mặt của tờ gấp

Mặt trước tờ gấp

Mặt sau tờ gấp

2. Xác định vị trí, tỉ lệ mảng chữ, mảng hình phù hợp.

Mặt trước tờ gấp

Mặt sau tờ gấp

3. Thêm hình ảnh và nội dung chữ vào tờ gấp, hoàn thiện sản phẩm.

BÀI THAM KHẢO

1

2

1. Hà Linh ( Thanh Hóa ) Tờ gấp giới thiệu Sầm Sơn, giấy cắt dán.
2. Bảo Ngọc ( Thanh Hóa ), Tờ gấp giới thiệu mĩ phẩm thiên nhiên, màu gouache.

Củng cố dặn dò
- Chọn một số bài, nhận xét ưu điểm, hạn chế để
HS có thêm kinh nghiệm và ý tưởng tiếp tục hoàn
thiện bài tập trong tiết sau.
- Học sinh thu dọn đồ dùng học tập và vệ sinh lớp.
- Tuần sau: Tiếp tục – Tiết 2: HĐ 3-4-5 – mang
theo sản phẩm ở tiết 1 và hoàn thành ở tiết 2.

BÀI 8

THIẾT KẾ TỜ GẤP
( 2 TIẾT )
TIẾT 2: HĐ 3-4-5

HOẠT ĐỘNG 3 ( Tiếp theo )
*HS làm bài tập phần luyện tập - sáng tạo  Tạo sản
phẩm thiết kế tờ gấp  Sản phẩm mĩ thuật của HS.
*Hướng dẫn và gợi ý trong quá trình HS thực hành
tiếp và hoàn thành sản phẩm.

HOẠT ĐỘNG 4

Trưng bày sản phẩm và chia sẻ.

* HS tổ chức trưng bày sản phẩm.
* HS thảo luận, cảm nhận phân tích và chia sẻ về sản phẩm cá
nhân và của bạn ( nhóm )
- Em ấn tượng với tờ gấp nào? Vì sao?
- Tờ gấp đó có nội dung gì?
- Cách sắp xếp, tỉ lệ hình và chữ trên tờ gấp đó như thế nào?
- Hình, màu của sản phẩm và chữ trên các mặt của tờ gấp liên kết với
nhau như thế nào?
- Kĩ thuật thể hiện tờ gấp như thế nào?
- Em có ý tưởng điều chỉnh như thế nào để tờ gấp hoàn thiện hơn?

HOẠT ĐỘNG 5

Tìm hiểu hình ảnh thương hiệu trên tờ gấp
HS nhận biết thêm về các yếu tố nhận diện thương hiệu được thể hiện
trên tờ gấp như: logo, kiểu chữ, hình ảnh, màu sắc.

- Tờ gấp thể hiện nội dung gì?
- Tờ gấp đó của thương hiệu nào?
- Trên tờ gấp có những yếu tố nào thể hiện đặc trưng của thương
hiệu và giúp em nhận diện được thương hiệu đó?

 GHI NHỚ ( T 37/SGK )
Hình ảnh, màu sắc, logo, slogan, kiểu chữ
được hiển thị trên sản phẩm, bao bì, tờ
gấp của một công ty, tổ chức ngoài chức
năng giới thiệu – quảng cáo còn là những
yếu tố để nhận diện thương hiệu.

Củng cố - dặn dò
*Học sinh thu dọn đồ dùng học tập và vệ sinh lớp.
*Hoàn thành bài 8
*Tuần sau: Chuẩn bị:
Tổng kết học kì I
Trưng bày sản phẩm mĩ thuật
( Vật liệu để tạo và trưng bày sản phẩm mĩ thuật ).