TIN HỌC
• Bài: Em thực hiện công việc như thế nào? (Tiết
2)

Mục tiêu
• - Biết các bước thực hiện công việc
• - Làm đúng trình tự
• - Rèn tư duy logic

Khởi động
• Câu hỏi:
• - Làm việc có cần theo thứ tự không?
• - Vì sao?

Ví dụ thực tế
•
•
•
•
•
•

Rửa tay:
1. Làm ướt tay
2. Lấy xà phòng
3. Chà tay
4. Rửa sạch
5. Lau khô

Kết luận
• Phải làm theo từng bước, đúng trình tự

Tin học
•
•
•
•
•

Bật máy tính:
1. Bật nguồn
2. Bật CPU
3. Bật màn hình
4. Chờ khởi động

Luyện tập 1
•
•
•
•

Sắp xếp:
- Nháy đúp chuột
- Tìm biểu tượng
- Di chuyển chuột

Luyện tập 2
• Làm việc nhóm:
• Viết các bước của một công việc

Củng cố
• Khi làm việc cần:
• - Theo từng bước
• - Đúng trình tự

Dặn dò
• Về nhà:
• Liệt kê các bước của một việc đơn giản