Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 20-21-23. Lập chương trình hoạt động

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Minh Quyền
Ngày gửi: 20h:47' 19-02-2023
Dung lượng: 1.6 MB
Số lượt tải: 538
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Minh Quyền
Ngày gửi: 20h:47' 19-02-2023
Dung lượng: 1.6 MB
Số lượt tải: 538
Số lượt thích:
0 người
Tập làm văn
Khởi động :
Câu 1 : Hãy nêu cấu tạo của chương trình
hoạt động ?
CTHĐ GỒM CÓ 3 PHẦN :
1. Mục đích
2. Phân công chuẩn bị.
3. Chương trình cụ thể.
Tập làm văn
Câu 2 : Nêu tác dụng của việc lập CTHĐ ?
Muốn tổ chức một hoạt động liên quan đến nhiều người đạt được
kết quả tốt thì cần phải lập CTHĐ, nêu rõ mục đích, các việc cần
làm, thứ tự công việc, phân công việc cho từng người,...lập CTHĐ
rèn luyện cho con người khả năng tổ chức công việc.
Tập làm văn:
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Đề bài :
Để hưởng ứng phong trào “Em là chiến sĩ nhỏ”, ban chỉ huy liên
đội trường em dự kiến tổ chức một số hoạt động sau :
1. Tuần hành tuyên truyền về an toàn giao thông.
2. Triển lãm về an toàn giao thông.
3. Thi vẽ tranh, sáng tác thơ, truyện về an toàn giao thông.
4. Phát thanh tuyên truyền về phòng cháy, chữa cháy.
5. Thăm các chú công an giao thông hoặc công an biên phòng.
Em hãy lập chương trình cho một trong các hoạt động trên.
Tập làm văn:
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Em biết những gì về phong trào “Em là chiến sĩ nhỏ”
Phong trào của thiếu niên, nhi đồng góp phần xây
dựng đất nước, giữ trật tự, bình an cho xã hội, …
HỘI THI VẼ TRANH
“TUYÊN TRUYỀN AN TOÀN GIAO THÔNG”
VẼ TRANH
TUYÊN
TRUYỀN
“CHỐNG
BẠO LỰC
HỌC
ĐƯỜNG”
Tập làm văn:
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Đề bài cho biết gì ?
Đề bài yêu cầu em làm gì ?
Trọng tâm của đề là gì ?
Lập chương trình cho một hoạt động tập thể.
CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GỒM CÓ 3 PHẦN
1.Mục đích
2. Phân công chuẩn bị.
3. Chương trình cụ thể.
Tập làm văn:
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1/ Mục đích :
- Góp
phần
vàobịcông
2/ Phân
công
chuẩn
: tác giữ gìn trật tự, an
ninh như thế nào ?
Chuẩn
các dụng
phương
tiện phục
-Rènbị
luyện
những
tính, những
phẩm
3/- Chương
trình
cụ
thểcụ,
:đức
vụ cho
động.
chấthoạt
gì cho
mỗi đội viên ?
--Tập
Chuẩn
bị các
độngtổ
cụchức
thể. hoạt động.
trung
đếnhoạt
địa điểm
- Trình tự tiến hành các hoạt động.
- Tổng kết, tuyên truyền các chi đội và đội
viên hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Gợi ý lập chương trình hoạt động
1/ Mục đích :
- Góp phần vào công tác giữ gìn trật tự, an ninh như thế nào ?
- Rèn luyện những đức tính, những phẩm chất gì cho mỗi đội
viên ?
2/ Phân công chuẩn bị :
- Chuẩn bị các dụng cụ, phương tiện phục vụ cho hoạt động.
- Chuẩn bị các hoạt động cụ thể.
3/ Chương trình cụ thể :
- Tập trung đến địa điểm tổ chức hoạt động.
- Trình tự tiến hành các hoạt động.
- Tổng kết, tuyên truyền các chi đội và đội viên hoàn thành tốt
Tập làm văn:
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Chú ý : Đề bài rất mở. Các em có thể lập chương trình
hoạt động cho 1 trong 5 hoạt động mà SGK đã nêu
hoặc lập chương trình hoạt động cho một hoạt động
khác mà trường mình dự kiến sẽ tổ chức.
Ví dụ : Một buổi làm vệ sinh trường lớp.
Một buổi tuyên truyền về an toàn giao thông.
Tập làm văn:
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Cần chú ý :
• Đây là những hoạt động do ban chỉ huy liên đội của trường tổ
chức. Khi lập một chương trình cần tưởng tượng mình là liên đội
Trưởng, liên đội phó của liên đội.
• Khi chọn hoạt động để lập chương trình, nên chọn hoạt động em
đã biết, đã tham gia. Trong trường hợp cả 5 hoạt động em đều chưa
biết, chưa tham gia, em cần dựa vào kinh nghiệm tham gia các
hoạt động khác để tượng tượng và lập một CTHĐ mới.
Tập làm văn: LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1/ Mục đích :
- Góp phần vào công tác giữ gìn trật tự, an ninh như thế nào ?
- Rèn luyện những đức tính, những phẩm chất gì cho mỗi đội
viên ?
2/ Phân công chuẩn bị :
- Chuẩn bị các dụng cụ, phương tiện phục vụ cho hoạt động.
- Chuẩn bị các hoạt động cụ thể.
3/ Chương trình cụ thể :
- Tập trung đến địa điểm tổ chức hoạt động.
- Trình tự tiến hành các hoạt động.
- Tổng kết, tuyên truyền các chi đội và đội viên hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Tập làm văn
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Tiêu chuẩn đánh giá chương trình hoạt động:
• Trình bày có đủ 3 phần chính của chương trình
hoạt động không ?
• Mục đích có rõ ràng không ?
• Nêu việc có đầy đủ không ? Phân việc có rõ
ràng, cụ thể không ?
• Chương trình cụ thể có hợp lý, phù hợp với
phần phân công chuẩn bị không ?
Tập làm văn:
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động 3: Trò chơi “ Xem tranh đoán tên
chương trình hoạt động”
TUYÊN TRUYỀN PHÒNG CHỐNG CHÁY, NỔ
TUYÊN TRUYỀN BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
TUYÊN TRUYỀN AN TOÀN GIAO THÔNG
TUYÊN TRUYỀN BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
CHƯƠNG TRÌNH TUẦN HÀNH TUYÊN TRUYỀN
VỀ AN TOÀN GIAO THÔNG
1.Mục đích:
- Góp phần làm tăng ý thức chấp hành đúng Luật giao thông của
mọi người; giảm tai nạn giao thông đường bộ.
- Rèn luyện thói quen tham gia giao thông đúng Luật giao thông
đường bộ.
2. Phân công chuẩn bị:
- Mỗi chi đội mang 5 lá cờ Tổ quốc, 3 bảng cá nhân có tay cầm (cán
dài 80 cm) ghi khẩu hiệu tuyên truyền về an toàn giao thông.
- Đội trống mang theo trống để tuyên truyền.
- Các chi đội trưởng, chi đội phó phụ trách viết khẩu hiệu.
3.Chương trình cụ thể:
- Tất cả độ viên tập trung về trường lúc 7giờ 30 phút ngày 24/ 2
/2022.
- Đi tuyên truyền theo tuyến quốc lộ từ trường về ủy ban và ngược
lại . Điểm kết thúc tạitrường học.
- Tổng kết, nhận xét, tuyên dương tại lớp 5D.
Hoàn chỉnh lại CTHĐ đã viết ở lớp online ,
viết lại vào vở.
Xem lại đề bài và yêu cầu của tiết tập làm
văn trước để chuẩn bị cho tiết trả bài văn
kể chuyện.
Khởi động :
Câu 1 : Hãy nêu cấu tạo của chương trình
hoạt động ?
CTHĐ GỒM CÓ 3 PHẦN :
1. Mục đích
2. Phân công chuẩn bị.
3. Chương trình cụ thể.
Tập làm văn
Câu 2 : Nêu tác dụng của việc lập CTHĐ ?
Muốn tổ chức một hoạt động liên quan đến nhiều người đạt được
kết quả tốt thì cần phải lập CTHĐ, nêu rõ mục đích, các việc cần
làm, thứ tự công việc, phân công việc cho từng người,...lập CTHĐ
rèn luyện cho con người khả năng tổ chức công việc.
Tập làm văn:
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Đề bài :
Để hưởng ứng phong trào “Em là chiến sĩ nhỏ”, ban chỉ huy liên
đội trường em dự kiến tổ chức một số hoạt động sau :
1. Tuần hành tuyên truyền về an toàn giao thông.
2. Triển lãm về an toàn giao thông.
3. Thi vẽ tranh, sáng tác thơ, truyện về an toàn giao thông.
4. Phát thanh tuyên truyền về phòng cháy, chữa cháy.
5. Thăm các chú công an giao thông hoặc công an biên phòng.
Em hãy lập chương trình cho một trong các hoạt động trên.
Tập làm văn:
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Em biết những gì về phong trào “Em là chiến sĩ nhỏ”
Phong trào của thiếu niên, nhi đồng góp phần xây
dựng đất nước, giữ trật tự, bình an cho xã hội, …
HỘI THI VẼ TRANH
“TUYÊN TRUYỀN AN TOÀN GIAO THÔNG”
VẼ TRANH
TUYÊN
TRUYỀN
“CHỐNG
BẠO LỰC
HỌC
ĐƯỜNG”
Tập làm văn:
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Đề bài cho biết gì ?
Đề bài yêu cầu em làm gì ?
Trọng tâm của đề là gì ?
Lập chương trình cho một hoạt động tập thể.
CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GỒM CÓ 3 PHẦN
1.Mục đích
2. Phân công chuẩn bị.
3. Chương trình cụ thể.
Tập làm văn:
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1/ Mục đích :
- Góp
phần
vàobịcông
2/ Phân
công
chuẩn
: tác giữ gìn trật tự, an
ninh như thế nào ?
Chuẩn
các dụng
phương
tiện phục
-Rènbị
luyện
những
tính, những
phẩm
3/- Chương
trình
cụ
thểcụ,
:đức
vụ cho
động.
chấthoạt
gì cho
mỗi đội viên ?
--Tập
Chuẩn
bị các
độngtổ
cụchức
thể. hoạt động.
trung
đếnhoạt
địa điểm
- Trình tự tiến hành các hoạt động.
- Tổng kết, tuyên truyền các chi đội và đội
viên hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Gợi ý lập chương trình hoạt động
1/ Mục đích :
- Góp phần vào công tác giữ gìn trật tự, an ninh như thế nào ?
- Rèn luyện những đức tính, những phẩm chất gì cho mỗi đội
viên ?
2/ Phân công chuẩn bị :
- Chuẩn bị các dụng cụ, phương tiện phục vụ cho hoạt động.
- Chuẩn bị các hoạt động cụ thể.
3/ Chương trình cụ thể :
- Tập trung đến địa điểm tổ chức hoạt động.
- Trình tự tiến hành các hoạt động.
- Tổng kết, tuyên truyền các chi đội và đội viên hoàn thành tốt
Tập làm văn:
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Chú ý : Đề bài rất mở. Các em có thể lập chương trình
hoạt động cho 1 trong 5 hoạt động mà SGK đã nêu
hoặc lập chương trình hoạt động cho một hoạt động
khác mà trường mình dự kiến sẽ tổ chức.
Ví dụ : Một buổi làm vệ sinh trường lớp.
Một buổi tuyên truyền về an toàn giao thông.
Tập làm văn:
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Cần chú ý :
• Đây là những hoạt động do ban chỉ huy liên đội của trường tổ
chức. Khi lập một chương trình cần tưởng tượng mình là liên đội
Trưởng, liên đội phó của liên đội.
• Khi chọn hoạt động để lập chương trình, nên chọn hoạt động em
đã biết, đã tham gia. Trong trường hợp cả 5 hoạt động em đều chưa
biết, chưa tham gia, em cần dựa vào kinh nghiệm tham gia các
hoạt động khác để tượng tượng và lập một CTHĐ mới.
Tập làm văn: LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1/ Mục đích :
- Góp phần vào công tác giữ gìn trật tự, an ninh như thế nào ?
- Rèn luyện những đức tính, những phẩm chất gì cho mỗi đội
viên ?
2/ Phân công chuẩn bị :
- Chuẩn bị các dụng cụ, phương tiện phục vụ cho hoạt động.
- Chuẩn bị các hoạt động cụ thể.
3/ Chương trình cụ thể :
- Tập trung đến địa điểm tổ chức hoạt động.
- Trình tự tiến hành các hoạt động.
- Tổng kết, tuyên truyền các chi đội và đội viên hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Tập làm văn
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Tiêu chuẩn đánh giá chương trình hoạt động:
• Trình bày có đủ 3 phần chính của chương trình
hoạt động không ?
• Mục đích có rõ ràng không ?
• Nêu việc có đầy đủ không ? Phân việc có rõ
ràng, cụ thể không ?
• Chương trình cụ thể có hợp lý, phù hợp với
phần phân công chuẩn bị không ?
Tập làm văn:
LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động 3: Trò chơi “ Xem tranh đoán tên
chương trình hoạt động”
TUYÊN TRUYỀN PHÒNG CHỐNG CHÁY, NỔ
TUYÊN TRUYỀN BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
TUYÊN TRUYỀN AN TOÀN GIAO THÔNG
TUYÊN TRUYỀN BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
CHƯƠNG TRÌNH TUẦN HÀNH TUYÊN TRUYỀN
VỀ AN TOÀN GIAO THÔNG
1.Mục đích:
- Góp phần làm tăng ý thức chấp hành đúng Luật giao thông của
mọi người; giảm tai nạn giao thông đường bộ.
- Rèn luyện thói quen tham gia giao thông đúng Luật giao thông
đường bộ.
2. Phân công chuẩn bị:
- Mỗi chi đội mang 5 lá cờ Tổ quốc, 3 bảng cá nhân có tay cầm (cán
dài 80 cm) ghi khẩu hiệu tuyên truyền về an toàn giao thông.
- Đội trống mang theo trống để tuyên truyền.
- Các chi đội trưởng, chi đội phó phụ trách viết khẩu hiệu.
3.Chương trình cụ thể:
- Tất cả độ viên tập trung về trường lúc 7giờ 30 phút ngày 24/ 2
/2022.
- Đi tuyên truyền theo tuyến quốc lộ từ trường về ủy ban và ngược
lại . Điểm kết thúc tạitrường học.
- Tổng kết, nhận xét, tuyên dương tại lớp 5D.
Hoàn chỉnh lại CTHĐ đã viết ở lớp online ,
viết lại vào vở.
Xem lại đề bài và yêu cầu của tiết tập làm
văn trước để chuẩn bị cho tiết trả bài văn
kể chuyện.
 








Các ý kiến mới nhất