Tìm kiếm Bài giảng
Bài 2-3. Nam hay nữ?

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trương Thúy Hương
Ngày gửi: 10h:03' 19-09-2021
Dung lượng: 84.7 KB
Số lượt tải: 26
Nguồn:
Người gửi: Trương Thúy Hương
Ngày gửi: 10h:03' 19-09-2021
Dung lượng: 84.7 KB
Số lượt tải: 26
Số lượt thích:
0 người
Thứ hai, ngày 20 tháng 9 năm 2021
Khoa học
NAM VÀ NỮ (tiết 2)
A. Hoạt động thực hành
Thực hiện các hoạt động 1, 2 trang 8,9
HS hoạt động cá nhân theo HDH các hoạt động 1, 2 rồi chia sẻ trước lớp.
1. Chơi trò chơi "Đồng ý hay không đồng ý?"
a. Các em suy nghĩ sau đó trả lời, nếu “Đồng ý” thì giơ tay, không đồng ý thì bỏ tay xuống.
b. Bạn trưởng ban học tập đọc to cho cả lớp nghe các câu dưới đây.
A. Con gái hơi một tí là khóc.
B. Con gái sinh ra để nấu cơm, rửa bát.
C. Con trai là những người mạnh mẽ.
D. Những người phụ nữ chỉ biết ở nhà trông con.
E. Đàn ông là trụ cột của gia đình.
G. Con trai có thể làm được các công việc đòi hỏi sự khéo léo.
c. Sau mỗi câu trên, TBHT dừng lại cho các bạn bày tỏ ý kiến của mình bằng cách giơ tay (GV trình chiếu từng câu)
A. Con gái hơi một tí là khóc.
B. Con gái sinh ra để nấu cơm, rửa bát.
C. Con trai là những người mạnh mẽ.
D. Những người phụ nữ chỉ biết ở nhà trông con.
E. Đàn ông là trụ cột của gia đình.
G. Con trai có thể làm được các công việc đòi hỏi sự khéo léo.
Ý kiến
Đồng ý
Không đồng ý
X
X
X
X
X
X
Dù là con gái hay con trai, chúng ta đều bình đẳng, có quyền như nhau và chúng ta có thể làm những việc giống nhau.
d. Qua trò chơi chúng ta rút ra được điều gì?
e. Viết câu trả lời dưới đây vào vở
2. Đóng vai xử lí tình huống: (HS tự tập tại nhà)
Gợi ý tình huống: Một bạn trai bị một bạn khác bắt nạt đang đứng khóc. Một bạn gái đứng ra bênh vực bạn trai đó... (các em có thể đưa ra các tình huống khác).
a. Các nhóm phân vai và thực hành diễn đạt nét mặt, cử chỉ, thái độ và tính cách phù hợp với tình huống đã đưa ra
b. Thảo luận sau khi đóng vai: Qua tình huống nêu trên chúng ta rút ra được điều gì?
Ví dụ: - Tình huống 1: Hằng ngày, mẹ là người phụ trách nấu những bữa cơm ngon cho gia đình. Nhưng hôm nay, mẹ ốm, hai bố con Minh vào bếp nấu cơm cho cả nhà. Dù món ăn không ngon bằng mẹ nấu, nhưng cả hai bố con cũng giúp đỡ mẹ được phần nào.
Tình huống 2: Các bạn nữ đang làm gấp hoa đeo tay cho các bạn trong lớp để chuẩn bị thi nghi thức đội. Sợ các bạn nữ làm không kịp, Nam và Tuấn vào làm chung. Bị một số bạn nữ lớp khác chọc ghẹo là việc con gái mà cũng làm, nhưng cả hai bạn chỉ cười cho qua chuyện và giúp các bạn nữ lớp mình.
=> Qua những tinh huống trên, em hiểu ra được rằng, con trai cũng rất chu đáo, khéo tay và rất biết quan tâm và giúp đỡ những người phụ nữ.
Khoa học
NAM VÀ NỮ (tiết 2)
A. Hoạt động thực hành
Thực hiện các hoạt động 1, 2 trang 8,9
HS hoạt động cá nhân theo HDH các hoạt động 1, 2 rồi chia sẻ trước lớp.
1. Chơi trò chơi "Đồng ý hay không đồng ý?"
a. Các em suy nghĩ sau đó trả lời, nếu “Đồng ý” thì giơ tay, không đồng ý thì bỏ tay xuống.
b. Bạn trưởng ban học tập đọc to cho cả lớp nghe các câu dưới đây.
A. Con gái hơi một tí là khóc.
B. Con gái sinh ra để nấu cơm, rửa bát.
C. Con trai là những người mạnh mẽ.
D. Những người phụ nữ chỉ biết ở nhà trông con.
E. Đàn ông là trụ cột của gia đình.
G. Con trai có thể làm được các công việc đòi hỏi sự khéo léo.
c. Sau mỗi câu trên, TBHT dừng lại cho các bạn bày tỏ ý kiến của mình bằng cách giơ tay (GV trình chiếu từng câu)
A. Con gái hơi một tí là khóc.
B. Con gái sinh ra để nấu cơm, rửa bát.
C. Con trai là những người mạnh mẽ.
D. Những người phụ nữ chỉ biết ở nhà trông con.
E. Đàn ông là trụ cột của gia đình.
G. Con trai có thể làm được các công việc đòi hỏi sự khéo léo.
Ý kiến
Đồng ý
Không đồng ý
X
X
X
X
X
X
Dù là con gái hay con trai, chúng ta đều bình đẳng, có quyền như nhau và chúng ta có thể làm những việc giống nhau.
d. Qua trò chơi chúng ta rút ra được điều gì?
e. Viết câu trả lời dưới đây vào vở
2. Đóng vai xử lí tình huống: (HS tự tập tại nhà)
Gợi ý tình huống: Một bạn trai bị một bạn khác bắt nạt đang đứng khóc. Một bạn gái đứng ra bênh vực bạn trai đó... (các em có thể đưa ra các tình huống khác).
a. Các nhóm phân vai và thực hành diễn đạt nét mặt, cử chỉ, thái độ và tính cách phù hợp với tình huống đã đưa ra
b. Thảo luận sau khi đóng vai: Qua tình huống nêu trên chúng ta rút ra được điều gì?
Ví dụ: - Tình huống 1: Hằng ngày, mẹ là người phụ trách nấu những bữa cơm ngon cho gia đình. Nhưng hôm nay, mẹ ốm, hai bố con Minh vào bếp nấu cơm cho cả nhà. Dù món ăn không ngon bằng mẹ nấu, nhưng cả hai bố con cũng giúp đỡ mẹ được phần nào.
Tình huống 2: Các bạn nữ đang làm gấp hoa đeo tay cho các bạn trong lớp để chuẩn bị thi nghi thức đội. Sợ các bạn nữ làm không kịp, Nam và Tuấn vào làm chung. Bị một số bạn nữ lớp khác chọc ghẹo là việc con gái mà cũng làm, nhưng cả hai bạn chỉ cười cho qua chuyện và giúp các bạn nữ lớp mình.
=> Qua những tinh huống trên, em hiểu ra được rằng, con trai cũng rất chu đáo, khéo tay và rất biết quan tâm và giúp đỡ những người phụ nữ.
 








Các ý kiến mới nhất