Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Tuần 30-31-32. Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lâm Xuân Hương
Ngày gửi: 04h:03' 25-04-2023
Dung lượng: 708.0 KB
Số lượt tải: 439
Số lượt thích: 0 người
KHỞI ĐỘNG

Nêu tác dụng của dấu phẩy.
1. Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.
2. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
3. Ngăn cách các vế trong câu ghép

BÀI ÔN

Luyện từ và câu
Ôn tập về dấu câu
(Dấu phẩy)

Bài 1. Có thể đặt dấu chấm hay dấu phẩy vào những chỗ nào ở hai bức thư trong
mẩu chuyện sau :
Dấu chấm và dấu phẩy
Có lần nhà văn nổi tiếng Bớc-na Sô nhận được tập bản thảo truyện ngắn của
một người đang tập viết văn, kèm theo một bức thư ngắn. Thư viết : “Thưa ngài
“Thưa
tôi xingửi
trân
số sáng
củavội
tôitôi
vì chưa
viết vội
tôi xin ngài
trân trọng
tớitrọng
ngài gửi
mộttới
số ngài
sángmột
tác mới
của tác
tôi mới
vì viết
kịp
tôi
chưa
chấm
phẩy
xin cảm ơn ngài.”
đánh
cáckịp
dấuđánh
chấmcác
dấudấu
phẩy
cầndấu
thiết
xin cần
cảmthiết
ơn ngài.”
Vốn là người có khiếu hài hước, Bớc-na Sô bèn viết thư trả lời : “Anh bạn trẻ
“Anh
bạnsẵn
trẻlòng
ạ tôigiúp
rất sẵn
lòngvới
giúp
đỡđiều
anh kiện
với một
điều
kiện
là tất
anhcảhãy
đếm tất
ạ tôi rất
đỡ anh
một
là anh
hãy
đếm
những
dấu
cả
những
dấu phẩy
thiếtvào
rồiphong
bỏ chúng
vàođến
phong
đếnanh.”
cho
chấm
dấu dấu
phẩychấm
cần thiết
rồi bỏcần
chúng
bì gửi
chobìtôigửi
chào
tôi chào anh.”

Dấu chấm và dấu phẩy

Dấu chấm và dấu phẩy

Bức thư thứ nhất : “Thưa ngài tôi
xin trân trọng gửi tới ngài một số
sáng tác mới của tôi vì viết vội tôi
chưa kịp đánh các dấu chấm dấu
phẩy cần thiết xin cảm ơn ngài.”

Bức thư thứ nhất: “Thưa ngài tôi
xin trân trọng gửi tới ngài một số
sáng tác mới của tôi. Vì viết vội, tôi
chưa kịp đánh các dấu chấm, dấu
phẩy cần thiết. Xin cảm ơn ngài.”

Bức thư thứ hai : “Anh bạn trẻ ạ tôi
rất sẵn lòng giúp đỡ anh với một điều
kiện là anh hãy đếm tất cả những
dấu chấm dấu phẩy cần thiết rồi bỏ
chúng vào phong bì gửi đến cho tôi
chào anh.”

Bức thư thứ hai: “Anh bạn trẻ ạ, tôi
rất sẵn lòng giúp đỡ anh với một điều
kiện là anh hãy đếm tất cả những
dấu chấm, dấu phẩy cần thiết rồi bỏ
chúng vào phong bì gửi đến cho tôi.
Chào anh.”

Bài 2. Viết một đoạn văn khoảng 5 câu nói về các hoạt động của
học sinh trong giờ ra chơi ở sân trường em. Nêu tác dụng của
từng dấu phẩy được dùng trong đoạn văn.

Hoạt động của học sinh trong giờ ra chơi

Bài 2. Viết một đoạn văn khoảng 5 câu nói về các hoạt động của
học sinh trong giờ ra chơi ở sân trường em. Nêu tác dụng của
từng dấu phẩy được dùng trong đoạn văn.
Các câu văn

Tác dụng của dấu phẩy

1, ………………………...............................

………………………………………………

2, ……………………………………………

………………………………………………

3, ……………………………………………

………………………………………………

4, ……………………………………………. ………………………………………………
5, ……………………………………………. ………………………………………………

Bài 2. Viết một đoạn văn khoảng 5 câu nói về các hoạt động của
học sinh trong giờ ra chơi ở sân trường em. Nêu tác dụng của
từng dấu phẩy được dùng trong đoạn văn.
Các câu văn
1) Từ các cửa lớp, chúng em ùa ra sân
trường như đàn chim vỡ tổ.

Tác dụng của dấu phẩy
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị
ngữ.

Bài 2. Viết một đoạn văn khoảng 5 câu nói về các hoạt động của
học sinh trong giờ ra chơi ở sân trường em. Nêu tác dụng của
từng dấu phẩy được dùng trong đoạn văn.
Các câu văn
1) Từ các cửa lớp, chúng em ùa ra
sân trường như đàn chim vỡ tổ.
2) Các bạn nam, bạn nữ cười nói vui
vẻ.
3) Giữa sân trường, các bạn nam chơi
đá cầu.
4) Mấy bạn nữ đang nhảy dây, các
bạn khác xem và cổ vũ rất nhiệt tình.

Tác dụng của dấu phẩy
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và
vị ngữ.
Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ
trong câu.
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và
vị ngữ.
Ngăn cách các vế câu trong câu ghép.

VẬN DỤNG

1. Trong một bài viết, người viết thường sử dụng bao nhiêu
dấu câu ? (dấu chấm, dấu hỏi, dấu chấm than)
A

5 dấu

S

B

10 dấu

S

C

30 dấu

S

D

Không hạn định số dấu

Đ

1. Cho câu văn sau hãy cho biết câu văn còn thiếu mấy dấu
Câu văn còn thiếu 4 dấu phẩy :
phẩy ?
“Thoáng cái, dưới bóng râm của rừng già, thảo quả lan tỏa
“Thoáng cái dưới bóng râm của rừng già thảo quả lan tỏa nơi
nơi tầng rừng thấp, vươn ngọn, xòe lá lấn chiếm không gian ”
tầng rừng thấp vươn ngọn xòe lá lấn chiếm không gian ”
(trích Mùa thảo quả của Ma Văn Kháng)
(trích Mùa thảo quả của Ma Văn Kháng)
A 4 dấu câu Đúng

C 6 dấu câu Sai

B 5 dấu câu Sai

D 7 dấu câu Sai

DẶN DÒ

- Xem lại bài.
- Chuẩn bị bài : Ôn tập về dấu câu/143
468x90
 
Gửi ý kiến