Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 7-8-9. Luyện tập phát triển câu chuyện

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: tham khảo từ violet
Người gửi: vi nhung
Ngày gửi: 09h:50' 05-11-2021
Dung lượng: 3.7 MB
Số lượt tải: 161
Nguồn: tham khảo từ violet
Người gửi: vi nhung
Ngày gửi: 09h:50' 05-11-2021
Dung lượng: 3.7 MB
Số lượt tải: 161
Số lượt thích:
0 người
Tập làm văn
Khởi động:
Nêu cấu tạo
của bài văn kể chuyện?
Bài văn kể chuyện gồm có 3 phần:
mở đầu, diễn biến và kết thúc
Đoạn văn kể chuyện có cấu tạo như thế nào?
Đoạn văn kể chuyện gồm có câu mở đoạn, câu diễn biến và câu kết thúc
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2021
Tập làm văn
Luyện tập phát triển câu chuyện
(Trang 82)
Kể lại một câu chuyện em đã học (qua các bài: tập đọc, kể chuyện, tập làm văn), trong đó các sự việc được sắp xếp theo trình tự thời gian
BÀI TẬP 3
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
CÂY KHẾ
Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca
Sự tích hồ Ba Bể
Người ăn xin
Một nhà thơ chân chính
Những hạt thóc giống
Một chàng tiều phu đang đốn củi thì lưỡi rìu bị văng xuống sông.
Một cụ già hiện ra hứa sẽ vớt giúp.
Lần thứ nhất , cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng vàng.
Lần thứ hai , cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng bạc.
Lần thứ ba, cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng sắt.
Cụ già khen chàng trai thật thà và tặng chàng cả ba lưỡi rìu.
2
1
3
4
5
6
Ba lưỡi rìu
Lời ước dưới trăng
Thế nào là phát triển câu chuyện
theo trình tự thời gian?
Phát triển câu chuyện
theo trình tự thời gian là các sự việc trong câu chuyện diễn ra trước thì kể trước, diễn ra sau thì kể sau.
- Kể lại các câu chuyện em đã học (qua các bài tập đọc, kể chuyện, tập làm văn) trong đó các sự việc được sắp xếp theo trình tự thời gian cho người thân nghe.
CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
1/ Câu chuyện bạn kể đã theo trình tự thời gian chưa?
2/ Bạn kể có tự nhiên, sinh động và sáng tạo không?
THI KỂ CHUYỆN
DẶN DÒ
1/Kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
2/Chuẩn bị bài học sau.
Khởi động:
Nêu cấu tạo
của bài văn kể chuyện?
Bài văn kể chuyện gồm có 3 phần:
mở đầu, diễn biến và kết thúc
Đoạn văn kể chuyện có cấu tạo như thế nào?
Đoạn văn kể chuyện gồm có câu mở đoạn, câu diễn biến và câu kết thúc
Thứ năm ngày 11 tháng 11 năm 2021
Tập làm văn
Luyện tập phát triển câu chuyện
(Trang 82)
Kể lại một câu chuyện em đã học (qua các bài: tập đọc, kể chuyện, tập làm văn), trong đó các sự việc được sắp xếp theo trình tự thời gian
BÀI TẬP 3
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
CÂY KHẾ
Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca
Sự tích hồ Ba Bể
Người ăn xin
Một nhà thơ chân chính
Những hạt thóc giống
Một chàng tiều phu đang đốn củi thì lưỡi rìu bị văng xuống sông.
Một cụ già hiện ra hứa sẽ vớt giúp.
Lần thứ nhất , cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng vàng.
Lần thứ hai , cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng bạc.
Lần thứ ba, cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng sắt.
Cụ già khen chàng trai thật thà và tặng chàng cả ba lưỡi rìu.
2
1
3
4
5
6
Ba lưỡi rìu
Lời ước dưới trăng
Thế nào là phát triển câu chuyện
theo trình tự thời gian?
Phát triển câu chuyện
theo trình tự thời gian là các sự việc trong câu chuyện diễn ra trước thì kể trước, diễn ra sau thì kể sau.
- Kể lại các câu chuyện em đã học (qua các bài tập đọc, kể chuyện, tập làm văn) trong đó các sự việc được sắp xếp theo trình tự thời gian cho người thân nghe.
CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
1/ Câu chuyện bạn kể đã theo trình tự thời gian chưa?
2/ Bạn kể có tự nhiên, sinh động và sáng tạo không?
THI KỂ CHUYỆN
DẶN DÒ
1/Kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
2/Chuẩn bị bài học sau.
 








Các ý kiến mới nhất